数据的波动数据的收集与处理省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、八年级八年级 下册下册数据数据波动波动第1页本课是在详细问题情境中体会分析一组数据波动本课是在详细问题情境中体会分析一组数据波动 程度必要性和主要性,经过对平均数靠近两组程度必要性和主要性,经过对平均数靠近两组 数据散点图表示,直观地感受数据波动程度含数据散点图表示,直观地感受数据波动程度含 义,在此基础上引入了方差概念义,在此基础上引入了方差概念课件说课件说明明第2页课件说课件说明明学习目标:学习目标:1经历方差形成过程,了解方差意义;经历方差形成过程,了解方差意义;2掌握方差计算方法并会初步利用方差处理实际掌握方差计算方法并会初步利用方差处理实际 问题问题.学习重点:学习重点:方差意义了解
2、及应用方差意义了解及应用第3页问题问题1农科院计划为某地选择适当甜玉米种子农科院计划为某地选择适当甜玉米种子 选择种子时,甜玉米选择种子时,甜玉米产量产量和和产量稳定性产量稳定性是农科院所是农科院所关心问题为了解甲、乙两种甜玉米种子相关情况,关心问题为了解甲、乙两种甜玉米种子相关情况,农科院各用农科院各用10 块自然条件相同试验田进行试验,得到块自然条件相同试验田进行试验,得到各试验田每公顷产量(单位:各试验田每公顷产量(单位:t)以下表:)以下表:生活中数学生活中数学 第4页生活中数学生活中数学 甲甲7.657.507.627.597.657.647.507.407.417.41乙乙7.55
3、7.567.537.447.497.527.587.467.537.49 依据这些数据预计,农科院应该选择哪种甜玉米种依据这些数据预计,农科院应该选择哪种甜玉米种子呢子呢?第5页探究新知探究新知(1)甜玉米产量可用什么量来描述?请计算后说明甜玉米产量可用什么量来描述?请计算后说明 说明在试验田中,甲、乙两种甜玉米平均产量相说明在试验田中,甲、乙两种甜玉米平均产量相差不大差不大可预计这个地域种植这两种甜玉米平均产量相差可预计这个地域种植这两种甜玉米平均产量相差不大不大甲甲7.657.507.627.597.657.647.507.407.417.41乙乙7.557.567.537.447.497
4、.527.587.467.537.49 第6页产量波动较产量波动较大大产量波动较产量波动较小小探究新知探究新知(2)怎样考查一个甜玉米产量怎样考查一个甜玉米产量稳定性稳定性呢?呢?请设计统计图直观地反应出甜玉米产量分布情况请设计统计图直观地反应出甜玉米产量分布情况 甲甲7.657.507.627.597.657.647.507.407.417.41乙乙7.557.567.537.447.497.527.587.467.537.49 甲种甜玉米产量甲种甜玉米产量乙种甜玉米产量乙种甜玉米产量第7页探究新知探究新知统计学中常采取下面做法来量化这组数据波动大统计学中常采取下面做法来量化这组数据波动大
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