向量减法运算及其几何意义市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx
《向量减法运算及其几何意义市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《向量减法运算及其几何意义市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
向量减法运算及其几何意义向量减法运算及其几何意义公安县车胤中学:袁辉公安县车胤中学:袁辉第第1页页问题提出问题提出1.1.用三角形法则与平行四边形法则求两用三角形法则与平行四边形法则求两个向量和向量分别怎样操作?个向量和向量分别怎样操作?第第2页页2.2.向量加法运算有哪些运算性质?向量加法运算有哪些运算性质?3.3.加与减是对立统一两个方面,既然向加与减是对立统一两个方面,既然向量能够相加,那自然也能够相减量能够相加,那自然也能够相减.那么,那么,两个向量怎样进行减法运算两个向量怎样进行减法运算?交换律:交换律:结合律:结合律:第第3页页探究(一):向量减法含义探究(一):向量减法含义要求:零向量相反向量仍是零向量要求:零向量相反向量仍是零向量.1 1、相反向量定义:、相反向量定义:与与 长度相等方向相反长度相等方向相反向量叫做向量叫做 相反向量。记作相反向量。记作 。第第4页页定义:定义:即减去一即减去一个向量就是加上这个向量相反向量。个向量就是加上这个向量相反向量。思索思索1 1:向量和有三角形法则和平行四边形法则,:向量和有三角形法则和平行四边形法则,那么向量减法也能够利用三角形法则和平行四边那么向量减法也能够利用三角形法则和平行四边形法则来运算吗?形法则来运算吗?ADEFBC第第5页页探究(二):向量减法几何意义向量减法几何意义向量减法几何意义:将减向量将减向量与被减向量起点重合,则差向与被减向量起点重合,则差向量方向是从减向量终点指向被量方向是从减向量终点指向被减向量终点。减向量终点。推广推广:将两向量起点重合,和向量将两向量起点重合,和向量是与他们共起点那条对角线,而是与他们共起点那条对角线,而差向量是另外一条,方向是从减差向量是另外一条,方向是从减向量终点指向被减向量终点。向量终点指向被减向量终点。ABCDEF第第6页页思索思索1 1:假如向量假如向量 与与 同向,怎样作出同向,怎样作出向量向量?思索思索2 2:假如向量假如向量 与与 反向,怎样作出反向,怎样作出向量向量?探究(三):共线向量减法第第7页页思索思索3 3:与与 、大小关系大小关系怎样?怎样?,当且仅当,当且仅当a a与与b b反向时取等号;反向时取等号;,当且仅当,当且仅当a a与与b b同向时取等号同向时取等号.即:即:第第8页页理论迁移理论迁移 例例1 1 如图,已知向量如图,已知向量 ,求作向量,求作向量 .AC CDO OB B.第第9页页 例例2 2 化简以下各式:化简以下各式:(1)CD(2)BC第第10页页EFG第第11页页ABCD例例4:4:如图:平行四边形如图:平行四边形ABCD,ABCD,用用 表示向量表示向量 变式一变式一:1:1、若、若 用用 表示向量表示向量 2 2、若、若 用用表示向量表示向量第第12页页 变式三变式三:在本例中在本例中,当平行四边形当平行四边形ABCD 满足什满足什么条件时么条件时,?变式二变式二:在本例中在本例中,当平行当平行四边形四边形ABCD 满足什么条件时满足什么条件时,与与 所所在直线相互垂直?在直线相互垂直?第第13页页练习练习1.1.化化简简结结果是果是 0 0巩固提升巩固提升练习2.a,b为非零向量,且|a-b|=|a|+|b|,则()Aa与b方向相同 Ba=b Ca=b Da与b方向相反练习练习5.5.向量向量 ,模分模分别别是是3,4,求,求取取值值范范围围。D D1,71,7C C练习练习4.在平等四边形在平等四边形ABCD中:中:10第第14页页1.1.向量减法运算与加法运算是对立统一两种运算,在向量减法运算与加法运算是对立统一两种运算,在 向向量几何运算主体内容,二者相互协调和补充量几何运算主体内容,二者相互协调和补充.几个向量能几个向量能够加或减合成一个向量,而一个向量也能够分解成几个向够加或减合成一个向量,而一个向量也能够分解成几个向量和或差形式。注意法则逆向应用。量和或差形式。注意法则逆向应用。2.2.用三角形法则求两个向量差向量,要注意起点相同用三角形法则求两个向量差向量,要注意起点相同 条件,差向量方向要指向被减向量终点条件,差向量方向要指向被减向量终点.这个法则对共线这个法则对共线向量也适应向量也适应.课堂小结课堂小结3.3.向量减法是由向量加法法则得到,表达了数学中由未知向量减法是由向量加法法则得到,表达了数学中由未知向已知转化思想。向已知转化思想。4.第第15页页120oADB作业:作业:P91P91习题习题2.2A2.2A组:组:4 4,6 6,7.7.第第16页页第第17页页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 向量 减法 运算 及其 几何 意义 公开 一等奖 联赛 特等奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文