看图写话一件衣服市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

看图写话一件衣服第1页第2页想一想：时间（）地点（）谁在干什么？第3页这时出现了什么情况？小男孩心里会想些什么？第4页他是怎样做？第5页黄昏时候，他把衣服收起来交给了谁？此时，他心情怎样？第6页按从整体到部分观察次序看图：按从整体到部分观察次序看图：1.是什么时间是什么时间?2.什么地方什么地方?3.图上有谁图上有谁 ，他们在干什么？，他们在干什么？第一步：看 第7页第二步：想 1.发生了一件什么事？2.过程是怎样？3.事件中人物动作、表情怎样？说了什么？第8页 第三步：写 1.语言语言通顺，没有错通顺，没有错别字。别字。2.正确利用标点符号。正确利用标点符号。3.将整幅图所表现出来内容写将整幅图所表现出来内容写完整。完整。4.打好初稿后，学会修改。打好初稿后，学会修改。第9页一天，天气晴朗，万里无云。小明做完了作业，就一天，天气晴朗，万里无云。小明做完了作业，就准备出去踢足球玩。准备出去踢足球玩。小明来到家门口，他看见竹竿上晾着一件衣服。小明来到家门口，他看见竹竿上晾着一件衣服。他想：这个能够当球门，那我就练习射门吧！想完他他想：这个能够当球门，那我就练习射门吧！想完他冲着球门踢了一脚，球就像火箭一样冲了出去，恰好冲着球门踢了一脚，球就像火箭一样冲了出去，恰好踢中白衬衣，他高兴地叫了起来。可是低头一看，白踢中白衬衣，他高兴地叫了起来。可是低头一看，白衬衣变成了黑衬衣。这下小明可傻眼了，心想：赶快衬衣变成了黑衬衣。这下小明可傻眼了，心想：赶快跑吧！反正没人看见。可刚走几步，小明又想：犯了跑吧！反正没人看见。可刚走几步，小明又想：犯了错误要勇于负担责任。想到这，小明就赶快往家跑，错误要勇于负担责任。想到这，小明就赶快往家跑，拿来搓衣板、盆子、洗衣粉，开始洗衣服。不一会儿，拿来搓衣板、盆子、洗衣粉，开始洗衣服。不一会儿，就把衣服洗干洁净净，又赶快把竹竿擦洁净就把衣服洗干洁净净，又赶快把竹竿擦洁净，小明拿，小明拿来凳子站在上面，踮起脚尖来凳子站在上面，踮起脚尖把衣服晾在竹竿上。把衣服晾在竹竿上。到了晚上，小明等衣服晾干了，就把衣服收起来，到了晚上，小明等衣服晾干了，就把衣服收起来，交给妈妈。而且说：交给妈妈。而且说：“妈妈我踢球时候，把竹竿和衣妈妈我踢球时候，把竹竿和衣服当成了球门，我不小心使劲踢了一下，把衣服弄脏服当成了球门，我不小心使劲踢了一下，把衣服弄脏了。我又把它给洗洁净晾干了。了。我又把它给洗洁净晾干了。”妈妈说：妈妈说：“知错就知错就改就是好孩子。改就是好孩子。”小明听了妈妈话，才放心地玩去了。小明听了妈妈话，才放心地玩去了。第10页