几种常见的酸和碱初始酸、碱和盐课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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专题七 初识酸、碱和盐几个常见酸和碱几个常见酸和碱几个常见酸和碱几个常见酸和碱第第第第1 1页页页页1 1、什么样化合物叫做碱?、什么样化合物叫做碱?2 2、以下化合物中,哪些是碱?、以下化合物中,哪些是碱?NaOH KOH Ca(OH)NaOH KOH Ca(OH)2 2 Ba(OH)Ba(OH)2 2 Mg(OH)Mg(OH)2 2 Cu Cu2 2(OH)(OH)2 2COCO3 3 H H2 2O O CaO CuO Cu(OH)CaO CuO Cu(OH)2 2 KNO KNO3 3 NaCl NaCl课前复习电离时生成阳离子全部是电离时生成阳离子全部是H H+化合物叫做碱。化合物叫做碱。碱有:碱有:NaOH KOH Ca(OH)NaOH KOH Ca(OH)2 2 Ba(OH)Ba(OH)2 2 Mg(OH)Mg(OH)2 2 Cu(OH)Cu(OH)2 2 第第第第2 2页页页页一、氢氧化钠一、氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠 (NaOHNaOH)氢氧化钠是一个白色氢氧化钠是一个白色固体,俗名叫苛性钠、固体,俗名叫苛性钠、火碱或烧碱。火碱或烧碱。氢氧化钠对皮肤、纸张、织物等有强腐蚀性,使用时必须十分小心!假如不慎将碱液沾到皮假如不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多水冲洗,肤上,要用较多水冲洗,再涂上再涂上硼酸硼酸溶液。溶液。第第第第3 3页页页页 氢氧化钠性质探究试验试验试验1 1:在试管中放入一小块有油污铜片,再加入少许氢氧化钠溶:在试管中放入一小块有油污铜片,再加入少许氢氧化钠溶液,将试管在酒精灯火焰上加热,观察铜片表面发生改变。液,将试管在酒精灯火焰上加热,观察铜片表面发生改变。现象结论铜片上油污被除去铜片上油污被除去铜片上油污被除去铜片上油污被除去氢氧化钠能与油脂反应氢氧化钠能与油脂反应氢氧化钠能与油脂反应氢氧化钠能与油脂反应用氢氧化钠能除去金属表面油污,厨房里使用清洁剂主要用氢氧化钠能除去金属表面油污,厨房里使用清洁剂主要成份就是氢氧化钠。成份就是氢氧化钠。试验试验2 2:在表面皿中放少许氢在表面皿中放少许氢氧化钠固体,露置在空气中一氧化钠固体,露置在空气中一段时间,观察发生改变段时间,观察发生改变因表面因表面潮湿而潮湿而溶解溶解氢氧化钠轻易吸收空气空水蒸气,表面氢氧化钠轻易吸收空气空水蒸气,表面潮湿并逐步溶解,这种现象叫做潮解。潮湿并逐步溶解,这种现象叫做潮解。第第第第4 4页页页页氢氧化钠性质探究试验试验试验3 3:在试管中放入少许氢氧化钠固体,加入少许水,震荡,用:在试管中放入少许氢氧化钠固体,加入少许水,震荡,用手触摸试管外壁,感觉溶液温度改变。手触摸试管外壁,感觉溶液温度改变。现象结论温度上升温度上升温度上升温度上升氢氧化钠溶于水时放出热量氢氧化钠溶于水时放出热量氢氧化钠溶于水时放出热量氢氧化钠溶于水时放出热量经过三个试验,我们能够得出氢氧化钠含有哪些性质呢?经过三个试验,我们能够得出氢氧化钠含有哪些性质呢?经过三个试验,我们能够得出氢氧化钠含有哪些性质呢?经过三个试验,我们能够得出氢氧化钠含有哪些性质呢?1.1.氢氧化钠能与油脂反应氢氧化钠能与油脂反应 2.2.氢氧化钠易潮解氢氧化钠易潮解 3.3.氢氧化钠溶于水时放出热量氢氧化钠溶于水时放出热量氢氧化钠易潮解,可用作气体干燥剂,但不能干氢氧化钠易潮解,可用作气体干燥剂,但不能干燥燥COCO2 2、SOSO2 2等酸性气体。等酸性气体。第第第第5 5页页页页氢氧化钠变质小明用某敞口放置氢氧化钠固体配制一定溶质质量分数氢氧化钠溶小明用某敞口放置氢氧化钠固体配制一定溶质质量分数氢氧化钠溶液后,取部分溶液向其中滴加稀盐酸,结果发觉有气体生成;经检液后,取部分溶液向其中滴加稀盐酸,结果发觉有气体生成;经检验,该气体为验,该气体为COCO2 2,请思索并回答以下问题。,请思索并回答以下问题。1.1.1.1.请说出小明是怎样检验出该气体是请说出小明是怎样检验出该气体是请说出小明是怎样检验出该气体是请说出小明是怎样检验出该气体是COCOCOCO2 2 2 2气体。气体。气体。气体。2.2.2.2.什么物质与酸反应会生成什么物质与酸反应会生成什么物质与酸反应会生成什么物质与酸反应会生成COCOCOCO2 2 2 2气体呢?所以我们猜测,敞口放置气体呢?所以我们猜测,敞口放置气体呢?所以我们猜测,敞口放置气体呢?所以我们猜测,敞口放置氢氧化钠固体中存在什么物质呢?氢氧化钠固体中存在什么物质呢?氢氧化钠固体中存在什么物质呢?氢氧化钠固体中存在什么物质呢?3.3.3.3.为何敞口放置氢氧化钠固体中会有碳酸钠固体呢?为何敞口放置氢氧化钠固体中会有碳酸钠固体呢?为何敞口放置氢氧化钠固体中会有碳酸钠固体呢?为何敞口放置氢氧化钠固体中会有碳酸钠固体呢?原因:氢氧化钠与空原因:氢氧化钠与空气中气中COCO2 2反应,生成了反应,生成了碳酸钠和水。碳酸钠和水。COCO2 2+2NaOH=Na+2NaOH=Na2 2COCO3 3+H+H2 2O O氢氧化钠固体能否长久露置在空气中,为何呢?氢氧化钠固体能否长久露置在空气中,为何呢?氢氧化钠固体能否长久露置在空气中,为何呢?氢氧化钠固体能否长久露置在空气中,为何呢?不能,因为氢氧化钠固体能否长久露置在空气中会潮解并变质。不能,因为氢氧化钠固体能否长久露置在空气中会潮解并变质。不能,因为氢氧化钠固体能否长久露置在空气中会潮解并变质。不能,因为氢氧化钠固体能否长久露置在空气中会潮解并变质。第第第第6 6页页页页二、氢氧化钙二、氢氧化钙 氢氧化钙氢氧化钙Ca(OH)Ca(OH)2 2熟石灰熟石灰1.1.氢氧化钙是白色固体,氢氧化钙是白色固体,俗称俗称熟石灰熟石灰或或消石灰消石灰2.2.氢氧化钙微溶于水,其水溶液即澄清石灰水氢氧化钙微溶于水,其水溶液即澄清石灰水3.3.氢氧化钙溶解度随温度升高反而减小氢氧化钙溶解度随温度升高反而减小4.4.氢氧化钙也有腐蚀性,使用时应注意安全氢氧化钙也有腐蚀性,使用时应注意安全第第第第7 7页页页页氢氧化钙这种材料是氢氧化钙这种材料是从哪里得到呢?从哪里得到呢?石灰吟石灰吟千锤万凿出深山,千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。要留清白在人间。CaCO3=CaO+CO2 CaO+H2O=Ca(OH)2 生石灰遇水放出大量热,生石灰遇水放出大量热,并转变成熟石灰并转变成熟石灰Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O第第第第8 8页页页页联络实际1.1.试验室应该怎样保留氢氧化钠和氢氧化钙等物质?为试验室应该怎样保留氢氧化钠和氢氧化钙等物质?为何?何?2.2.小明途经建筑工地时发觉石灰水表面有一层白膜状物质,小明途经建筑工地时发觉石灰水表面有一层白膜状物质,这种物质是什么呢?它是怎么形成呢?你能写出它形成化这种物质是什么呢?它是怎么形成呢?你能写出它形成化学方程式吗?学方程式吗?试验室应密封保留氢氧化钠和氢氧化钙等物质,不然它试验室应密封保留氢氧化钠和氢氧化钙等物质,不然它试验室应密封保留氢氧化钠和氢氧化钙等物质,不然它试验室应密封保留氢氧化钠和氢氧化钙等物质,不然它们会与空气中二氧化碳反应而变质。们会与空气中二氧化碳反应而变质。们会与空气中二氧化碳反应而变质。们会与空气中二氧化碳反应而变质。这层白膜是碳酸钙,它是氢氧化钙与空气中二氧化碳反应这层白膜是碳酸钙,它是氢氧化钙与空气中二氧化碳反应这层白膜是碳酸钙,它是氢氧化钙与空气中二氧化碳反应这层白膜是碳酸钙,它是氢氧化钙与空气中二氧化碳反应而生成,起化学方程式为:而生成,起化学方程式为:而生成,起化学方程式为:而生成,起化学方程式为:Ca(OH)Ca(OH)Ca(OH)Ca(OH)2 2 2 2 +CO+CO+CO+CO2 2 2 2=CaCO=CaCO=CaCO=CaCO3 3 3 3+H+H+H+H2 2 2 2O O O O第第第第9 9页页页页小结阅读教材阅读教材P17P17内容完成以下表格内容完成以下表格碱颜色状态溶解性腐蚀性俗名用途氢氧化钠氢氧化钠氨水氨水氢氧化钙氢氧化钙白色固体白色固体白色粉末白色粉末状固体状固体无色液体无色液体易溶于水易溶于水且放热且放热微溶于水微溶于水强腐蚀性强腐蚀性较强腐蚀较强腐蚀性性有一定腐有一定腐蚀性蚀性苛性钠、火苛性钠、火碱、烧碱碱、烧碱熟石灰、熟石灰、消石灰消石灰肥皂、石油、肥皂、石油、印染、造纸印染、造纸建筑、农业、建筑、农业、污水处理污水处理化肥、炸药化肥、炸药第第第第1010页页页页NaOH溶液溶液1.将将CO2通入通入NaOH溶液中,无显著现溶液中,无显著现象出现,难以判断象出现,难以判断NaOH溶液是否与溶液是否与CO2发生了反应。发生了反应。怎样才能知道以应是否发生了呢?怎样才能知道以应是否发生了呢?你还能设计哪些装置来证实?你还能设计哪些装置来证实?【想一想想一想】少许、浓氢氧少许、浓氢氧化钠溶液化钠溶液答:如图,向集满答:如图,向集满CO2质地较软塑质地较软塑料瓶中倒入少许较浓氢氧化钠溶液,料瓶中倒入少许较浓氢氧化钠溶液,盖紧瓶盖,并振荡,塑料瓶变扁,盖紧瓶盖,并振荡,塑料瓶变扁,说明说明CO2能与氢氧化钠溶液反应。能与氢氧化钠溶液反应。第第第第1111页页页页(3)(3)假如有同学质疑,认为上述试验设计没有排除假如有同学质疑,认为上述试验设计没有排除COCO2 2可能溶解于可能溶解于NaOHNaOH溶液假设,你怎样深入设计试验证溶液假设,你怎样深入设计试验证实实COCO2 2和和NaOHNaOH必定发生了化学反应必定发生了化学反应?答:取反应后溶液,滴加稀盐酸,有气泡产生答:取反应后溶液,滴加稀盐酸,有气泡产生答:取反应后溶液,滴加稀盐酸,有气泡产生答:取反应后溶液,滴加稀盐酸,有气泡产生。答:将气体反应成液体,使容器内气压减小。答:将气体反应成液体,使容器内气压减小。答:将气体反应成液体,使容器内气压减小。答:将气体反应成液体,使容器内气压减小。(2)(2)上述试验设计所依据共同原理是:上述试验设计所依据共同原理是:NaOH溶液溶液第第第第1212页页页页祝同学们:祝同学们:学学 习习 进进 步步 生生 活活 愉愉 快快第第第第1313页页页页- 配套讲稿:
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