如何撰写一篇精彩的开学发言稿.docx
《如何撰写一篇精彩的开学发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何撰写一篇精彩的开学发言稿.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
如何撰写一篇精彩的开学发言稿 开学发言稿是每个学年开始时,学生代表或老师代表向全体师生致辞的一种形式。它不仅仅是一种仪式,更是一种机会,可以通过精心撰写一个精彩的开学发言稿,来展现自己的能力和创造力。那么,如何撰写一篇精彩的开学发言稿呢?下面将以十二个小节为切入点,探讨这个问题。 1. 制定主题 确定主题是开学发言稿的第一步。我们可以以新学期的目标、期许或者挑战为主题,激发全体师生的积极性和热情。 2. 热情开场 开学发言稿要以热情洋溢的开场白引起听众的注意。可以使用生动的比喻、引用名人名言或者一个令人深思的问题来开始。 3. 回顾学校成绩 在发言稿的第三部分,可以回顾学校在过去学年所取得的成绩,包括荣誉、奖项、活动等。展示学校的进步和发展,激发全体师生对学校的认同感。 4. 表达对老师的感激 接下来,我们可以表达对老师的感激之情。可以讲述一段感人的故事,或者分享自己在学习和成长过程中受到老师帮助的经历。这不仅可以让老师们感受到自己的价值和重要性,也可以激发全体师生对老师的尊敬和感激之情。 5. 引领学生应该有的态度 在下一部分,我们可以引领学生应该有的正确态度。可以从坚持不懈、积极乐观、团结协作等方面来阐述对学生的期望。同时,也可以通过分享一些成功的案例,激励全体学生树立良好的人生观和价值观。 6. 激励学生追求梦想 接下来,我们可以激励学生追求梦想。可以分享一些成功的人物经历,阐述努力、执着和勇敢的意义。鼓励全体学生勇敢追求自己的梦想,并给予他们信心和勇气。 7. 表达对新生的期望 新学年意味着新的一批新生的到来。在这部分,我们可以表达对新生的期望和鼓励。可以分享一些适应新环境、建立新友谊的经验和方法,激励新生们融入新班级、建立良好的人际关系。 8. 引导大家加强自律 在下一部分,我们可以引导全体师生加强自律。可以分享一些自律的重要性和好处,如定期制定学习计划、合理安排时间等。强调自律的必要性,培养全体师生的自律意识和能力。 9. 倡导文明习惯 作为学生,我们不仅要在学习上有所突破,还要在生活中培养良好的文明习惯。这一部分,我们可以倡导全体师生遵守校规校纪,培养整洁、守时、礼貌等良好的生活习惯。 10. 传递爱与关怀 在最后几部分,我们可以传递爱与关怀。可以鼓励全体师生关心他人,热心帮助他人,营造一个温暖互助的校园氛围。同时,也可以呼吁全体师生关注社会问题,积极参与公益活动。 11. 展望未来 在倒数第二个部分,我们可以展望未来。可以描述学校的未来发展目标,鼓励全体师生为之努力。同时,也可以鼓舞士气,激励全体师生面向未来,勇于挑战。 12. 总结 在最后一个部分,我们要对整篇发言稿进行总结。可以再次强调主题,简述全文要点,并鼓励全体师生在新学年中充满信心和动力。 总结:撰写一篇精彩的开学发言稿需要在内容选择、语言运用、结构安排等方面下功夫。合理的结构能够提升发言稿的逻辑性和吸引力,精彩的语言运用能够让发言稿更加生动、有趣,内容选择的恰当与深度也能够让整篇发言稿更有价值。希望以上的指导能够帮助你撰写一篇精彩的开学发言稿。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 撰写 一篇 精彩 开学 发言稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文