考点二卫星运行参量的比较和计算市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
《考点二卫星运行参量的比较和计算市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考点二卫星运行参量的比较和计算市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第四章第四章 曲线运动曲线运动考点二考点二 卫星运行参量比较与计算卫星运行参量比较与计算第1页m m2 2r r第2页2卫星各物理量随轨道半径改变规律卫星各物理量随轨道半径改变规律规律越高越慢第3页近地近地卫星卫星近地卫星、赤道上物体及同时卫星运行问题近地卫星、赤道上物体及同时卫星运行问题 1.三种匀速圆周运动比较三种匀速圆周运动比较(1)轨道半径:轨道半径:(2)运行周期:运行周期:(3)向心加速度:向心加速度:(4)动力学规律:近地卫星和同时卫星都只由动力学规律:近地卫星和同时卫星都只由 .充当向心力赤道上物体由充当向心力赤道上物体由 .和和 协力充当向心力,它运动规律不一样于卫星运动规协力充当向心力,它运动规律不一样于卫星运动规律律 赤道上赤道上物体物体同时同时卫星卫星易混辨析易混辨析r同同r近近r物物 T近近a同同a物物 万有引力万有引力万有引力万有引力地面支持力地面支持力第4页同时卫星六个“一定”规律总结轨道平面一定角速度一定周期一定速率一定高度一定绕行方向一定轨道平面与赤道面共面与地球自转周期相同,T=24 h与地球自转角速度相同与地球自转方向一致:自西向东第5页同时卫星和赤道上物体比较同时卫星同时卫星赤道上物体赤道上物体万有引力万有引力重力和支持力协力重力和支持力协力向心加速度向心加速度速率速率向心力起源向心力起源不一样点不一样点相同点相同点轨道平面、周期、角速度、绕行方向轨道平面、周期、角速度、绕行方向轨道半径轨道半径第6页(1)极极地地卫卫星星运运行行时时每每圈圈都都经经过过南南北北两两极极,因因为地球自转,极地卫星能够实现全球覆盖为地球自转,极地卫星能够实现全球覆盖(2)近近地地卫卫星星是是在在地地球球表表面面附附近近围围绕绕地地球球做做匀匀速速圆圆周周运运动动卫卫星星,其其运运行行轨轨道道半半径径可可近近似似认认为为等等于于地地球球半半径径,其其运运行行线线速速度度约约为为7.9 km/s.(3)两种卫星轨道平面一定经过地球球心两种卫星轨道平面一定经过地球球心极地卫星和近地卫星极地卫星和近地卫星第7页周期为地球自转周期T和近地卫星相比高度增加,R增大例题第8页7.9地面附近返回返回第9页3第一宇宙速度是人造卫星_速度,也是人造地球卫星_速度注意(1)两种周期自转周期和公转周期不一样 (2)两种速度围绕速度与发射速度不一样,最大围绕速度等于最小发射速度 (3)两个半径天体半径R和卫星轨道半径r不一样(4)第二宇宙速度(脱离速度):v2_km/s,使物体摆脱_引力束缚最小发射速度(5)第三宇宙速度(逃逸速度):v3_ km/s,使物体摆脱_引力束缚最小发射速度最大围绕最小发射11.2地球16.7太阳返回返回第10页26月13日,神舟十号与天宫一号成功实现自动交会对接假设神舟十号与天宫一号都在各自轨道做匀速圆周运动已知引力常量为G,以下说法正确是()A由神舟十号运行周期和轨道半径能够求出地球质量B由神舟十号运行周期能够求出它离地面高度C若神舟十号轨道半径比天宫一号大,则神舟十号周期比天宫一号小D漂浮在天宫一号内宇航员处于平衡状态万有引力提供向心力:则宇航员随飞船做匀速圆周运动,不是处于平衡状态故故B、C、D错误错误例题第11页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 考点 卫星 运行 参量 比较 计算 公开 一等奖 联赛 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文