毫米的认识教学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页教学目标教学目标1 1使使学学生生经经历历测测量量过过程程，知知道道毫毫米米产产生生实际意义实际意义,建立建立1 1毫米长度观念。毫米长度观念。2 2使使学学生生经经过过观观察察，明明确确毫毫米米与与厘厘米米间间关系，会进行简单换算。关系，会进行简单换算。3 3使使学学生生在在操操作作中中学学会会用用毫毫米米作作单单位位进进行测量。行测量。第2页第3页第4页长长宽宽厚厚预计测量测量预计测量测量预计测量测量我们试一试。我们试一试。第5页第6页10第7页毫米认识毫米认识0厘米 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 70厘米厘米 1 11032456 78 90厘米 1 2 3 4 51010毫米毫米1厘米厘米=10毫米毫米 下列图中下列图中.1厘米中间每一小格长厘米中间每一小格长 度是度是1毫米。毫米。第8页人手指甲约人手指甲约1010天长天长1 1毫米，脚毫米，脚趾甲约趾甲约2020天长天长1 1毫米。毫米。第9页_厘米厘米_毫米毫米=_=_毫米毫米_厘米厘米_毫米毫米=_=_毫米毫米_厘米厘米_毫米毫米=_=_毫米毫米4 42 242423 35 535352 27 72727第10页(1)(1)一本字典厚一本字典厚70 70 ，也就是（，也就是（）厘米。）厘米。(2)(2)粉笔长粉笔长75 75 ，也就是（，也就是（）厘米（）厘米（）毫米。）毫米。(3)(3)蜗牛妈妈爬行了蜗牛妈妈爬行了5555毫米，小蜗牛爬行了毫米，小蜗牛爬行了3535毫米，它们共爬行了（毫米，它们共爬行了（）厘米。）厘米。填空填空:在在 里填上适当单位，里填上适当单位，在（在（）里填上适当数字。）里填上适当数字。毫米毫米7 7毫米毫米7 75 59 9第11页(1)(1)小芳家到学校距离为小芳家到学校距离为200200毫米。毫米。(2)(2)教室长约教室长约8 8米。米。(5)(5)玲玲身高为玲玲身高为125125厘米。厘米。(3)(3)课桌宽约课桌宽约4 4毫米。毫米。(4)(4)一枝粉笔长一枝粉笔长7575厘米。厘米。判断第12页你知道这支铅笔有多长吗？你知道这支铅笔有多长吗？第13页如同名片般如同名片般如同名片般如同名片般MP3MP3MP3MP3厚度只有厚度只有厚度只有厚度只有 6 6 6 6毫米毫米毫米毫米第14页超薄时尚超薄时尚超薄时尚超薄时尚 数码相机数码相机数码相机数码相机4 4 毫米最薄处只有 第15页