分数乘法比多比少应用题市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

稍复杂分数乘法应用题稍复杂分数乘法应用题（例（例3 3）第1页 例3：人心脏跳动次数随年纪而改变。人心脏跳动次数随年纪而改变。青少年心跳每分钟约青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟次，婴儿每分钟心跳次数比青少年多心跳次数比青少年多 。婴儿每分钟心。婴儿每分钟心跳多少次？跳多少次？54婴儿每分钟比青少年多心跳次数占青少年心跳次数 。54第2页75次次青少年：青少年：婴儿：婴儿：比青少年多比青少年多 54？次？次先求出婴儿心跳比青少年多次数。第3页 人心脏跳动次数随年纪而改变。青人心脏跳动次数随年纪而改变。青少年心跳每分钟约少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心次，婴儿每分钟心跳次数比青少年多跳次数比青少年多 。婴儿每分钟心。婴儿每分钟心跳多少次？跳多少次？5475+7554=75+60=135（次）答：婴儿每分钟心跳135次。第4页75次次青少年：青少年：婴儿：婴儿：比青少年多比青少年多 54？次？次先求出婴儿心跳是青少年心跳次数多少倍。第5页 人心脏跳动次数随年纪而改变。青人心脏跳动次数随年纪而改变。青少年心跳每分钟约少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心次，婴儿每分钟心跳次数比青少年多跳次数比青少年多 。婴儿每分钟心。婴儿每分钟心跳多少次？跳多少次？5475（1+）54=75=135（次）答：婴儿每分钟心跳135次。59第6页稍复杂分数应用题，复杂在哪里？稍复杂分数应用题，复杂在哪里？以前学分数应用题中，已知分率与所求以前学分数应用题中，已知分率与所求数量是数量是对应对应。方法二：方法二：把把“不对应分率不对应分率”变为变为“对应分率对应分率”。处理方法：而今天所学分数应用题，已知分率与所求而今天所学分数应用题，已知分率与所求数量是数量是不对应不对应。方法一：方法一：把把“不对应分率不对应分率”所指数量先求出来。所指数量先求出来。第7页1999年世界人口达60亿，预计将增加 。世界人口将达多少亿？61第8页五年级师生向希望小学捐书五年级师生向希望小学捐书150本，六本，六年级比五年级多捐年级比五年级多捐 。六年级师生。六年级师生捐书多少本？捐书多少本？152第9页克昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀动翅膀236次，蝗虫每秒振动次数比蜜蜂次，蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少少 。蝗虫每秒能振动多少次？。蝗虫每秒能振动多少次？118109第10页 磁悬浮列车运行速度可到达磁悬浮列车运行速度可到达430千米千米/时，时，普通列车比它慢普通列车比它慢 。普通列车速度。普通列车速度是是多少？多少？4336第11页已知晨报比晚报少已知晨报比晚报少 ，先求少多少？先求少多少？怎么算？怎么算？120120=120=1203030=90(=90(份份)第12页既然晨报比晚报少卖既然晨报比晚报少卖 ，那么，那么，晨报是晚报几分之几？晨报是晚报几分之几？120120=120=120=90(=90(份份)第13页120120120120比较两种方法，思绪有何不一样？比较两种方法，思绪有何不一样？你喜欢哪一个方法？你喜欢哪一个方法？第14页已知鸭比鸡长已知鸭比鸡长 ，先求长多少？先求长多少？怎么算？怎么算？2121=21=217=28(=28(天天)第15页既然鸭比鸡长既然鸭比鸡长 ，那么，那么，鸭天数是鸡几分之几？鸭天数是鸡几分之几？=28(=28(天天)第16页2121比较两种方法，思绪有何不一样？比较两种方法，思绪有何不一样？你喜欢哪一个方法？你喜欢哪一个方法？第17页稍复杂分数应用题，复杂在哪里？稍复杂分数应用题，复杂在哪里？以前学分数应用题中，已知分率与所求以前学分数应用题中，已知分率与所求数量是数量是对应对应。方法二：方法二：把把“不对应分率不对应分率”变为变为“对应分率对应分率”。处理方法：而今天所学分数应用题，已知分率与所求而今天所学分数应用题，已知分率与所求数量是数量是不对应不对应。方法一：方法一：把把“不对应分率不对应分率”所指数量先求出来。所指数量先求出来。第18页梅花香自苦寒来梅花香自苦寒来第19页