新版中学生消防安全教育市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、中学生消防安全教育中学生消防安全教育第1页学习目标学习目标 1 1、经过学习,使学生了解防火安、经过学习,使学生了解防火安全知识。全知识。2 2、增强学生防火安全防范意识。、增强学生防火安全防范意识。3 3、提升学生自护自救能力。、提升学生自护自救能力。第2页v一、热身活动一、热身活动v“防火安全知识知多少”知识竞赛主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。、我国大陆通用火警电话号码是()、香港尤其行政区火警电话号码是()、澳门尤其行政区火警电话号码是()、新疆克拉玛依情谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引发,烧死中小学生()
2、、进入公共场所,一定要注意观察()、中华人民共和国消防法实施日期是()、消防车和消火栓颜色是()v、教育、劳动等行政主管部门应该将消防知识纳入()内容。、任何单位、()都有参加有组织灭火工作义务。、公安消防队救火()、楼内失火应()、身上着火怎么办?()、到床底、阁楼找东西时,应用()照明。、学生外出郊游应注意:()、以下物品在家庭中储存时,()火灾危险性最小。、使用电灯时,灯炮不要接触或靠近可燃物。()、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。()第3页二、常规知识:二、常规知识:灭火方法记心中11冷却法冷却法用水直接喷射到燃烧物体上,使用水直接喷射到燃烧物体上,使温度降至燃点以下。温度降至燃点以下
3、。22隔离法隔离法将可燃将可燃/易燃易燃/助燃物质与火源分助燃物质与火源分开。开。用湿棉毯、湿麻袋、湿棉被、干沙等不用湿棉毯、湿麻袋、湿棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,使燃烧燃物覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,使燃烧停顿。停顿。3 3化学抑制法化学抑制法用灭火剂参加到燃烧中,发用灭火剂参加到燃烧中,发生化学作用,覆盖火焰使火熄灭。生化学作用,覆盖火焰使火熄灭。第4页三、技能掌握:三、技能掌握:消防器材使用第5页消防器材使用方法-消防水枪,消防水消防水枪,消防水带带1 1、撬开玻璃门,取出水、撬开玻璃门,取出水枪和水袋,连接水管。枪和水袋,连接水管。2 2、充充水水后后马马上上对对准准
4、火火源源来进行扑灭来进行扑灭。第6页消防器材使用方法-灭火毯1 1、灭火毯是一个柔软消防器具,在碰、灭火毯是一个柔软消防器具,在碰到火灾时,能最快速度隔氧灭火,控到火灾时,能最快速度隔氧灭火,控制灾情蔓延。制灾情蔓延。2 2、也能够用在及时逃生用防护物品,、也能够用在及时逃生用防护物品,将毯子裹于全身,在逃生过程中,人将毯子裹于全身,在逃生过程中,人身体能够得到很好保护身体能够得到很好保护。第7页消防器材使用方法-灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器使用方法使用方法 :主要适合用于扑救各种油类火:主要适合用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.有手握着
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