生物与环境组成生态系统省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、PPT模板: 第二节人教版 生物(初中)(七年级 上)第1页课堂导入第2页生态系统:在一定空间范围内,生物与环境所形成统一整体。举例:一片森林、一片草原、一条河流、一块农田等等都可看做一个个生态系统。什么是生态系统第3页2.以下哪项可看做是一个生态系统()A、海洋中全部植物、动物 B、微山湖中全部生物C、长江中全部鱼 D、整条黄河1.判断以下选项中,哪些是属于生态系统?一片草原一群鱼一片森林一块农田一群人一个湖泊D随堂测试第4页资料分析:1.树、昆虫幼虫和啄木鸟之间关系是怎样?2.腐烂树桩最终会消失吗?3.在生态系统中,植物、动物和真菌分别饰演着什么角色?啄木鸟在树上找虫吃腐烂树桩上长出许多真
2、菌吃与被吃关系会消失生产者、消费者、分解者生态系统组成第5页生态系统01植物生产者02动物消费者03细菌、真菌分解者生物非生物04水、阳光、温度等 生产者、消费者、分解者之间是什么关系呢?生态系统组成第6页消费者消费者分解者生产者与消费者吃与被吃又组成了什么?食物链被捕食被分解被分解分解后产物被吸收相互依存、相互制约被捕食被分解生态系统组成生产者第7页在生态系统中,不一样生物之间因为吃与被吃关系而形成链状结构叫做食物链。怎样表示食物链呢?食物链写法:1.按摄食次序排列各种生物,从生产者开始,到食草性动物,再到食肉性动物。2.箭头方向指向捕食者,表示生态系统中物质和能量流动方向。草虫子鸟食物链和
3、食物网第8页食物链和食物网第9页2.假如蛇数量大量降低,哪些生物数量可能发生改变?发生怎样改变?1.有几条食物链?9条 从理论上分析,假如蛇数量降低,猫头鹰数量会降低;青蛙、鼠数量会增加;各种生物数量都会发生对应改变。食物链和食物网第10页1、什么是食物网?在一个生态系统中,很多条食物链彼此交织连接形成食物网。2、生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动。当人类排放有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会经过食物链不停积累,危害生态系统中许多生物,最终威胁人类本身。食物链和食物网第11页ABCDE资料分析第12页1.假如这些积累了很多有毒物质鱼被人吃了,会产生什么样后果?人会中毒2.为何在食物
4、链中营养级别越高生物,体内有毒物质积累得越多?因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解,而且是生物体无法排出,这些有毒物质伴随食物链不停积累。所以食物链和食物网第13页1.在草 兔 狐这条食物链中,若把狐大量捕杀,则兔数量会怎么改变?说明了什么?先增多后降低生态系统含有一定自动调整能力,使生态系统能保持一定平衡。兔子能无限增加吗?四、生态系统含有一定自动调整能力第14页人类应该爱护生态系统,合理利用资源。2.假如在草原上过分放牧,会有哪些后果?为何?生态系统自动调整能力是有程度。过分放牧,草不能及时再生,造成草原食物网受到破坏,严重时则会造成沙漠化。四、生态系统含有一定自动调整能力第15页
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