现代生物进化理论的由来省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《现代生物进化理论的由来省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《现代生物进化理论的由来省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第七章第七章 当代生物进化理论当代生物进化理论 第第第第1 1节当代生物进化理论由来节当代生物进化理论由来节当代生物进化理论由来节当代生物进化理论由来第1页学习目标学习目标 知识与技能知识与技能1 1、说出达尔文之前、说出达尔文之前,人们是怎样对待生物进化;人们是怎样对待生物进化;2 2、概述达尔文自然选择学说主要内容;、概述达尔文自然选择学说主要内容;3 3、评述自然选择学说贡献和不足、评述自然选择学说贡献和不足。情感态度与价值观目标情感态度与价值观目标 探讨生物进化观点对人们思想观念影响探讨生物进化观点对人们思想观念影响学习重点难点学习重点难点 概述达尔文自然选择学说主要内容,评述自然选择
2、概述达尔文自然选择学说主要内容,评述自然选择学说贡献和不足学说贡献和不足第2页你迷惑过吗?你迷惑过吗?世界上先有鸡还是先有蛋?世界上先有鸡还是先有蛋?第3页世界上到底是先有鸡还是先有蛋?这个问题世界上到底是先有鸡还是先有蛋?这个问题困扰了人类几千年!困扰了人类几千年!首先是神学家们作出了首先是神学家们作出了“解释解释”:先有鸡,:先有鸡,因为上帝创造了鸡,然后让鸡下蛋!也就是因为上帝创造了鸡,然后让鸡下蛋!也就是说神创造了生物。说神创造了生物。(神创论神创论)在西方国家,当初在西方国家,当初:神创论神创论和和物种不灭论物种不灭论占占据着统治地位。据着统治地位。生物不是上帝造物,也不是女娲造人,
3、而是生物不是上帝造物,也不是女娲造人,而是进化而来。那么进化而来。那么生物是怎样进化呢?生物是怎样进化呢?第4页一、拉马克学说一、拉马克学说(一)主要内容(一)主要内容:生物不是神造,而是由古老生物生物不是神造,而是由古老生物进化来进化来 生物是由低等到高等逐步进化生物是由低等到高等逐步进化 生物各种适应性特征形成都是因生物各种适应性特征形成都是因为为用进废退用进废退和和取得性遗传取得性遗传。(二)生物进化原因(二)生物进化原因:一是一是“用进废退用进废退”二是二是“取得性遗传取得性遗传”意义:否定了神创论和物种不变论,奠定了科学生物进化意义:否定了神创论和物种不变论,奠定了科学生物进化论基础
4、论基础。第7页用进废退用进废退:即经常使用器官就发达,不使用就退化即经常使用器官就发达,不使用就退化。鼹鼠鼹鼠长久舔食蚂蚁,长久舔食蚂蚁,舌头细长舌头细长长久生活在地下,长久生活在地下,眼睛就萎缩、退化眼睛就萎缩、退化取得性遗传:取得性遗传:因为环境影响或用进废退所取因为环境影响或用进废退所取得变异性状,能够经过繁殖遗传给后代。得变异性状,能够经过繁殖遗传给后代。按照按照用进废退用进废退用进废退用进废退法则推理未来人是怎样?法则推理未来人是怎样?第8页第9页探讨:探讨:利用拉马克观点解释长颈鹿为何脖子长?利用拉马克观点解释长颈鹿为何脖子长?长颈鹿祖先是矮长颈鹿祖先是矮,因为草地退化后要吃高树因
5、为草地退化后要吃高树叶,就拼命叶,就拼命“长长”脖子脖子,结果脖子长了结果脖子长了,遗传给下遗传给下一代。一代。第10页(三)历史意义(三)历史意义:1、历史上第一个系统地提出了进化理论学者;、历史上第一个系统地提出了进化理论学者;2、反对神创论和物种不变论。、反对神创论和物种不变论。1、拉马克提出用进废退和取得性遗传观点缺乏科、拉马克提出用进废退和取得性遗传观点缺乏科学证据支持。学证据支持。2、拉马克过于强调环境改变直接造成物种改、拉马克过于强调环境改变直接造成物种改 变,变,实际上环境改变假如未引发遗传物质改实际上环境改变假如未引发遗传物质改 变,就不变,就不会使生物产生可遗传变异。会使生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现代 生物 进化 理论 由来 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。