我们多么幸福课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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我们多么幸福我们多么幸福第1页观赏音乐,思索问题:1、同学们,你们注意到刚才老师放这段音乐是几拍子?2、音乐情绪是欢快还是活泼还是比较抒情?3、这节课我们来学习三拍子歌曲,请大家体会一下情绪和以前我们学有什么不一样?三拍子三拍子活泼活泼第2页1、听辩模仿歌曲节奏,表达三拍子强弱规律。用击掌形式表现出来。2、练习三拍子强弱规律:强强 弱弱 弱弱 强强 弱弱 弱弱强强 弱弱 弱弱 强强 弱弱 弱弱第3页x x x x x xx x -x x 3 2 3 2 1-5 6 7 1 -家 家 孩 子 都 去 上 学第4页我们多么幸福1、同学们,能把你们以为幸福事情和老师说一下吗?2、现在请大家闭上你们小眼睛,细数我们身边幸福时光。3、听完这首歌曲,同学们有什么样感受呢?第5页随节奏读歌词随节奏读歌词:第6页学唱歌曲学唱歌曲一、发声练习1、1=C13 5 5|6 5-|1 5-|6 5-|13 5 5|6 5-|4 3-|2 1-|La34 5 5|6 5-|1 7 1|2-|3 2 3|2 1-|5 6 7|1-|HA训练此条此条发声声练习注意,三拍子注意,三拍子强弱弱规律。律。第7页二、学唱歌曲第8页分析:第一乐句和第二乐句,第三乐句与第四乐句相互保持平行关系,第五、第六乐句逐步推向全曲高潮,这部分要唱得活泼明快。下面请同学们学生分段学唱歌词a、集体跟琴默唱歌词。b、请学生轻声哼唱歌曲,注意一字多音处要唱得圆润,合唱部分句词要唱得有弹性和富有功力感。c、学生有感情地演唱 第9页分段感情:1、第一段要唱出在祖国怀抱中愉快学习幸福感、第一段要唱出在祖国怀抱中愉快学习幸福感 2、第二段唱出我们在教师培育下学习成长欢、第二段唱出我们在教师培育下学习成长欢乐乐 3、第三段唱出了我们在红旗下长大,长辈、第三段唱出了我们在红旗下长大,长辈们对我们殷切期望。们对我们殷切期望。第10页下面就请大家在这幸福音下面就请大家在这幸福音 乐中跳舞吧!乐中跳舞吧!第11页第12页郑郑律成律成(1914.8.13-1976.12.7),原名,原名郑郑富恩,富恩,出生于朝出生于朝鲜鲜(现韩现韩国国)全全罗罗南道光州。南道光州。郑郑律成是中国律成是中国近当代近当代历历史上史上继聂继聂耳、冼耳、冼星海之后又一位出色星海之后又一位出色优优异异作曲家、中国无作曲家、中国无产阶级产阶级革革命音命音乐乐事事业业开拓者,他被开拓者,他被誉誉为为军军歌之父歌之父。1950年,年,郑郑律成正式加入律成正式加入中中华华人民共和国国籍,定人民共和国国籍,定居北京。居北京。1976年因病逝世。年因病逝世。,郑郑律成被中央宣律成被中央宣传传部、部、中央中央组织组织部等部等11个部个部门评门评为为100位位为为新中国成立作新中国成立作出突出出突出贡贡献英雄模范人物献英雄模范人物。代表作:代表作:儿童歌曲 我们多么幸福、星星歌等大合唱 兴安岭上雪花飘等第13页小结:小结:同学同学们,当歌声响起,当歌声响起时,你眼前是不是出,你眼前是不是出现出出许多幸福往事,多幸福往事,让我我们来来说一一说你感你感觉最幸福事吧。最幸福事吧。大家说得真好,我们要珍惜今天幸福生活,热爱祖大家说得真好,我们要珍惜今天幸福生活,热爱祖国。从现在做起,努力学习,争取成为一个对社会国。从现在做起,努力学习,争取成为一个对社会有用人。让我们更多地感受身边点点滴滴幸福吧!有用人。让我们更多地感受身边点点滴滴幸福吧!让我们用实际行动往返报那些我们身边带给我们幸让我们用实际行动往返报那些我们身边带给我们幸福人和事。同时,把幸福带到每个人身边福人和事。同时,把幸福带到每个人身边。第14页- 配套讲稿:
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