我们怎样听到声音各种各样的声音课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

我们怎样听到声音第1页1、人耳结构、人耳结构耳耳廓廓外外耳耳道道耳耳垂垂外耳外耳鼓膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室中耳中耳半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗内耳内耳咽鼓喉咽鼓喉第2页第3页人们感知声音基本过程 外界传来声音外界传来声音 鼓膜振动鼓膜振动经过听小骨及其它组织传输经过听小骨及其它组织传输听觉神经传递信号听觉神经传递信号大脑产生听觉大脑产生听觉第4页常识介绍：正常时听觉引发，是因为声波经外耳道引发鼓膜振动，再经听小骨及其他组织进入耳朵。这一条声音传递地路径，称为气传导。(气体传声)讨论：为何有人听不到声音？第5页3、什么是耳聋？、什么是耳聋？1）在在声声音音传传递递给给大大脑脑整整个个过过程程中中，任任何何部部分分发发生生障障碍碍（比比如如鼓鼓膜膜、听听小小骨骨或或听听觉觉神神经经损损坏坏），人都会失去听觉，造成耳聋。，人都会失去听觉，造成耳聋。2 2）神经性耳聋和非神经性耳聋）神经性耳聋和非神经性耳聋（1）因为听觉神经损坏而造成耳聋为神经性因为听觉神经损坏而造成耳聋为神经性耳聋耳聋，神经性耳聋不能治愈神经性耳聋不能治愈。（2）因为声音传导发生了障碍（如鼓膜、听因为声音传导发生了障碍（如鼓膜、听小骨损坏）而造成耳聋为非神经性耳聋小骨损坏）而造成耳聋为非神经性耳聋，非神非神经性耳聋能够治愈经性耳聋能够治愈.第6页得了得了非神经性耳聋非神经性耳聋 人会生活在无声人会生活在无声悲惨世界里，你构想一下：应该怎样悲惨世界里，你构想一下：应该怎样去帮助那些有需要人呢？去帮助那些有需要人呢？体验体验:用手指塞住外耳道听音叉声音。用手指塞住外耳道听音叉声音。第7页二、骨传导二、骨传导声音经过声音经过头骨、颌骨头骨、颌骨也能传到听觉神经，引也能传到听觉神经，引发听觉发听觉，物理学中把声音这种传导方式叫物理学中把声音这种传导方式叫骨骨传导传导。(固体传声固体传声)耳背式耳背式耳内式耳内式第8页三双耳效应v因为声源到两只耳朵距离普通不一样，声音传到两只耳朵时刻、强弱及其它特征也就不一样，这些差异就是判断声源方向主要基础，这就是双耳效应.应用应用：1、怎样摆放多声道组合音响？、怎样摆放多声道组合音响？2、猫头鹰耳朵一上一下有什么作用？、猫头鹰耳朵一上一下有什么作用？第9页第10页小结（板书）小结（板书）第二节第二节 我们怎样听到声音我们怎样听到声音听到声听到声音音人耳感知声人耳感知声音过程音过程双耳效应：双耳效应：应用实例：应用实例：助听器助听器立体声立体声是判断声源方向主要基是判断声源方向主要基础础骨传导骨传导(固体传声固体传声)气传导气传导(气体传声气体传声)第11页作业与练习1、我们能够听到声音，正确传输路径:()A、良好耳朵介质物体振动B、介质物体振动良好耳朵C、物体振动介质良好耳朵D、物体振动良好耳朵介质c第12页2、以下属于骨传导引发听觉是：、以下属于骨传导引发听觉是：A、堵住耳朵，把振动音叉尾部抵在牙、堵住耳朵，把振动音叉尾部抵在牙齿上听到声音齿上听到声音B、医生用听诊器听取病人心音、医生用听诊器听取病人心音C、用手指堵住耳朵听音叉声音、用手指堵住耳朵听音叉声音D、同学听到耳边其它同学悄悄话、同学听到耳边其它同学悄悄话A第13页3、在声音传递给大脑过程中，以下部分出现故障会使人失去听觉是：()A、耳廓 B、鼓膜C、听小骨 D、听觉神经4 4、关于声现象，以下说法正确是、关于声现象，以下说法正确是（）（）A A、声音在不一样介质中传输速度相、声音在不一样介质中传输速度相同同B B、人说话是靠舌头振动发声、人说话是靠舌头振动发声C C、只要物体在振动，我们人耳就能听到声、只要物体在振动，我们人耳就能听到声D D、一切发声物体都在振动、一切发声物体都在振动D第14页知识应用v你知道吗？蛇是没有耳朵.不过，假如蛇将头贴在地面上，头中一块骨头就会接收到正在靠近它动物活动时发出声音.由此可见.蛇是利用 _ 去“倾听”敌人和猎物.骨传导骨传导第15页