要下雨了ppt省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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要下雨了要下雨了1414第 一 课 时第1页要下雨了,天空有什么改改变?激趣导入激趣导入第2页 下雨前,动物们又有什么改改变呢?让我们走进课文去看一看吧!第3页 天气早知道天气早知道泥鳅跳,雨来到。泥鳅跳,雨来到。泥鳅静,天气晴。泥鳅静,天气晴。青蛙叫,大雨到。青蛙叫,大雨到。鸡进笼晚兆阴雨。鸡进笼晚兆阴雨。燕子低飞要落雨。燕子低飞要落雨。蚂蚁迁居早晚要下。蚂蚁迁居早晚要下。蜜蜂归窠迟,来日好天气。蜜蜂归窠迟,来日好天气。鱼儿出水跳,风雨就来到。鱼儿出水跳,风雨就来到。蜻蜓飞得低,出门带笠。蜻蜓飞得低,出门带笠。黑蜻蜓乱,天气要旱。黑蜻蜓乱,天气要旱。第4页 看动物预测天气看动物预测天气蜻蜓:蜻蜓高,晒得焦;蜻蜓低,带棕衣;蜻蜓点水,蜻蜓:蜻蜓高,晒得焦;蜻蜓低,带棕衣;蜻蜓点水,连续阴雨;蜻蜓千百绕天空,不过三日雨蒙蒙。连续阴雨;蜻蜓千百绕天空,不过三日雨蒙蒙。蛙:久雨听蛙鸣,天气将转晴;久晴听蛙鸣,风雨快降蛙:久雨听蛙鸣,天气将转晴;久晴听蛙鸣,风雨快降临;雨停听蛙鸣,天气还不晴;蛙大声密叫,大雨快来到。临;雨停听蛙鸣,天气还不晴;蛙大声密叫,大雨快来到。第5页听范读,边听边画出文中生字,注意生字读音。初读感知初读感知第6页请同学们自由朗诵课文,努力读准字音、请同学们自由朗诵课文,努力读准字音、读通句子。读通句子。自读提醒醒第7页指名读课文,同学互评:字音是否正确,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。句子是否通顺。检验自读情况第8页弯腰弯腰腰板腰板山坡山坡下坡下坡yoyopp我会认“要要”去看去看“月月”亮亮识字巧方法识字巧方法“皮皮”旁旁有有“土土”识字巧方法识字巧方法腰腰坡坡识字写字识字写字第9页chnchnshn shn 阴沉阴沉沉重沉重伸开伸开伸直伸直我会认抛开抛开“冗冗”杂杂公公务,来到务,来到河边河边(氵)散心(氵)散心识字巧方法识字巧方法“申申”请请左左边来边来个人个人识字巧方法识字巧方法伸伸沉沉第10页chocho sh sh 受潮受潮 潮湿潮湿湿度湿度潮湿潮湿我会认海边海边(氵)(氵)看看“朝朝”霞霞识字巧方法识字巧方法 水(氵)位水(氵)位很明很明“显显”识字巧方法识字巧方法潮潮湿湿第11页 kng kng mn mn 有空有空抽闲抽闲太闷太闷闷热闷热我会认“穴穴”下下“工工”作作识字巧方法识字巧方法“心心”在在“门门”里里识字巧方法识字巧方法空空闷闷第12页xio xio x x消息消息消化消化消息消息休息休息我会认“肖肖”旁旁有水(氵)有水(氵)识字巧方法识字巧方法“自自”有好有好“心心”情情识字巧方法识字巧方法消消息息第13页bn bn xingxing搬运搬运搬动搬动响起响起响亮响亮我会认一一“般般”需需用手(扌)用手(扌)识字巧方法识字巧方法一一“口口”“向向”外外识字巧方法识字巧方法搬搬响响第14页xun z zhng qu de d yn lin yi linxun z zhng qu de d yn lin yi lin 选选 择择 正正 确确 读读 音,连音,连 一一 连。连。bn bn mnmnxioxioxingxingx x响响息息消消搬搬闷闷练一练练一练第15页 小小 雨雨 点点 该该 落落 到到 哪哪 一一 个个 桃桃 子子 上?上?(连连 线线)xio y din i lu do n y to zi shn lin xinxio y din i lu do n y to zi shn lin xinchnchn p p shnshn chocho mn mnbnbnshsh坡坡 沉沉 伸伸 闷闷 潮潮 湿湿 搬搬 第16页读一读读一读:父亲是一名空(父亲是一名空(kngkng)军,一有空()军,一有空(kngkng)就带)就带我们出去玩。我们出去玩。空空kng kng(空军)(空军)kng kng(空闲空闲)多音字读一读下面句子,看看你有什么发觉?读一读下面句子,看看你有什么发觉?燕燕子子边边飞飞边边说说:“要要下下雨雨了了。空空气气很很潮潮湿湿,虫虫子子翅翅膀膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”注意加点字注意加点字读音!读音!加点字是加点字是多音字!多音字!第17页 选选 择择 填填 空空。xun z tin knxun z tin kndudu d d kn kn kn kn1 1国庆节那天,首都国庆节那天,首都()天安门广场处处都天安门广场处处都()是鲜花。是鲜花。2 2你今天有空你今天有空()吗?吗?3 3郊外空郊外空()气真新鲜!气真新鲜!ddduduknknknkn练一练练一练第18页响响坡坡沉沉搬搬息息潮潮消消伸伸湿湿腰腰闷闷空空第19页【连忙连忙】【消息消息】【潮湿潮湿】【闷闷】【透透气透透气】指空气中含水分较多。指空气中含水分较多。关于人或事物情况信息。关于人或事物情况信息。了解词语试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!指呼吸新鲜空气。指呼吸新鲜空气。因气压低而引发不舒适感觉。因气压低而引发不舒适感觉。赶快、急忙。赶快、急忙。第20页书写指导书写指导:框内框内三横距三横距离离均等。均等。直直 zh zh 我会写直起组词:组词:直起腰直起腰 直哆嗦直哆嗦造句:造句:他直起腰来,看了看远处。他直起腰来,看了看远处。结构结构:上下上下音序:音序:Z 部首:部首:十十第21页书写指导书写指导:“口口”居于居于左上格左上格右下角右下角。“牙牙”比单独比单独成字成字时窄长。时窄长。呀呀 yy我会写这么低呀组词:组词:哎呀哎呀 好呀好呀造句:造句:哎呀,小明摔倒了!哎呀,小明摔倒了!音序:音序:Y 部首:部首:口口结构结构:左右左右第22页书写指导书写指导:“力力”偏右偏右上,横折上,横折钩钩横穿过横穿过竖中线。走之竖中线。走之第二第二笔笔从横中线上起笔。从横中线上起笔。边边 bin bin 我会写一边组词:组词:边写边讲边写边讲 一边一边造句:造句:课堂上,老师边写边讲这课堂上,老师边写边讲这 道难题。道难题。音序:音序:B 部首:部首:辶辶结构结构:半包围半包围第23页书写指导书写指导:“尼尼”顶端顶端比比“口口”略略高高,长,长撇延伸到撇延伸到“口口”下面。下面。呢呢 ne ne 我会写捉虫子呢组词:组词:下下着雨呢着雨呢 下下着雪呢着雪呢造句:造句:外面下着雨呢。外面下着雨呢。音序:音序:N 部首:部首:口口结构结构:左右左右第24页书写指导书写指导:“马马”比比“口口”略高略高,“马马”长横穿长横穿过竖中线且过竖中线且不与不与竖折竖折折钩碰到。折钩碰到。吗吗 m m 我会写下雨了吗组词:组词:好吗好吗 美吗美吗造句:造句:妈妈,您现在过得好吗妈妈,您现在过得好吗?音序:音序:M 部首:部首:口口结构结构:左右左右第25页书写指导书写指导:竖弯竖弯钩钩竖在竖中竖在竖中线线偏左偏左处运笔。处运笔。吧吧 bb我会写快回家吧组词:组词:来吧来吧 前进吧前进吧造句:造句:孩子,到妈妈这儿来吧!孩子,到妈妈这儿来吧!音序:音序:B 部首:部首:口口结构结构:左右左右第26页书写指导书写指导:“口口”起笔比起笔比“力力”横横折钩略低。折钩略低。加加 ji ji 我会写加紧组词:组词:加紧加紧 加油加油造句:造句:运动员们加紧了脚步。运动员们加紧了脚步。音序:音序:J 部首:部首:力力结构结构:左右左右第27页kn pn yn xi c ykn pn yn xi c y 看看 拼拼 音,音,写写 词词 语。语。y zh yu bin zu ya q may zh yu bin zu ya q ma去去 吗吗一一 直直右右 边边走走 呀呀练一练练一练第28页指导朗诵指导朗诵有感情地朗诵课文,再分角色读一读。有感情地朗诵课文,再分角色读一读。第29页初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,你感受到了什么?示例:初示例:初读课文后,我感受到读课文后,我感受到了观察了观察大自然也能预测天气改变。大自然也能预测天气改变。本课小结本课小结第30页- 配套讲稿:
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