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信息技术发展的五次革命省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、第1页任务一:任务一:请大家网上查阅关于泰坦尼克号故事。请大家网上查阅关于泰坦尼克号故事。同时思索当初人们为何没有能够获救,同时思索当初人们为何没有能够获救,与书本与书本P5P5获救资料进行比较。获救资料进行比较。l说明了信息及信息技术工具主要性。第2页1.2 日新月异信息技术1.信息技术历史信息技术历史2.信息技术发展趋势信息技术发展趋势3.健康合理使用信息技术健康合理使用信息技术学习目标:学习目标:1.2 日新月异信息技术第3页 IT(Information Technology)信息技术 信息技术信息技术是指利用计算机和当代通讯伎是指利用计算机和当代通讯伎俩获取、传递、存放、处理、显示信
2、息和分俩获取、传递、存放、处理、显示信息和分配信息技术。配信息技术。第4页任务二任务二:请同学们看书第请同学们看书第6 6页或经过网络来了页或经过网络来了解解“信息技术发展五次革命信息技术发展五次革命”。第5页第6页语言使用语言使用第一次第一次第一次第一次第第第第 二二二二 次次次次第第第第 三三三三 次次次次第第第第 四四四四 次次次次 第第第第 五五五五 次次次次 从猿进化到人主要标志从猿进化到人主要标志信息存放和传递首次超越信息存放和传递首次超越 时空限制。时空限制。使知识积累与传使知识积累与传 播愈加方便播愈加方便信息传递深入突破时空限制信息传递深入突破时空限制将人将人 类社会推进到了
3、类社会推进到了 数字化信息时代。数字化信息时代。文字创造文字创造造纸术和印刷术创造造纸术和印刷术创造电报、电话、广播、电报、电话、广播、电视创造和普及电视创造和普及电子计算机和当代电子计算机和当代通讯技术应用通讯技术应用第7页趋势一:越来越友好人机界面趋势一:越来越友好人机界面 条码扫描器MP4液晶显示器可视电话第8页Dos操作界面鼠标/图形用户界面趋势一:越来越友好人机界面趋势一:越来越友好人机界面 第9页(1)虚拟现实技术 虚拟驾驶飞机模拟器虚拟驾驶飞机模拟器3D游戏游戏三维地图三维地图虚拟青蛙试验虚拟青蛙试验电子宠物电子宠物第10页(2)语音技术 音箱音箱耳机耳机扩音器扩音器第11页(3
4、)智能代理技术 机器人机器人胃镜1胃镜2机器狗第12页趋势二:越来越个性化功效设计趋势二:越来越个性化功效设计 PCMP3软件智能手机第13页趋势三:越来越高性能价格比趋势三:越来越高性能价格比 配置越来越好,但价格越来越低配置越来越好,但价格越来越低 年份年份CPU主频主频硬盘硬盘内存内存显示器显示器价格价格199216MHz40MB1M12寸单显寸单显8000元元左右左右1998200MHz4.3GB32M14寸彩显寸彩显6000元元左右左右vMHz160GB1024M19寸液晶显寸液晶显示器示器5000元元左右左右2.5GHz双双核核520GB2G20寸液晶寸液晶4000元元左右左右第1
5、4页 人类社会进步与信息技术休戚相关,信息技术大众化和人性化发展趋势,必然给人们生活和工作带来全方面深刻影响。我们一方面享受着信息技术带来种种益处,它带来主动影响包括:促进社会发展、推动科学技术进步、促进人们工作效率和生活质量提高等;其次我们又不得不应对来自信息世界侵扰,尤其是来自计算机网络。比如:当你打开电脑,突然发现你重要资料不见了,系统莫名其妙瓦解了,网上银行存款被取走了,QQ号码被盗了 第15页师师生生交交流流1、信息技术应用可能带来、信息技术应用可能带来哪些消极影响?哪些消极影响?2、你能分析其原因在哪里吗?、你能分析其原因在哪里吗?3、怎样防止信息技术消极影响危害并、怎样防止信息技
6、术消极影响危害并养成健康合理地使用信息技术习惯?养成健康合理地使用信息技术习惯?先请一些学生来先请一些学生来回答以上问题,回答以上问题,最终教师进行总结。最终教师进行总结。任务三:分组讨论任务三:分组讨论第16页1.信息技术可能带来一些消极影响。信息技术可能带来一些消极影响。信息泛滥信息泛滥信息污染信息污染信息犯罪信息犯罪对身心健康带来不良影响对身心健康带来不良影响第17页案例案例1:三名迷恋网络游戏中学生逃课去网吧打游:三名迷恋网络游戏中学生逃课去网吧打游戏,怕家长和老师发觉,坐汽车到临近镇上网吧去戏,怕家长和老师发觉,坐汽车到临近镇上网吧去玩,他们在网吧玩了三天三夜后,已身无分文,当玩,他
7、们在网吧玩了三天三夜后,已身无分文,当他们沿火车道走回家时,又困又饿,竟躺在火车道他们沿火车道走回家时,又困又饿,竟躺在火车道上睡着了,正在这时一辆火车飞奔而来,两个中学上睡着了,正在这时一辆火车飞奔而来,两个中学生当场被轧死生当场被轧死。案案例例2:一一位位迷迷恋恋网网络络游游戏戏中中学学生生李李明明(化化名名),一一天天正正在在网网吧吧里里打打升升级级游游戏戏,当当他他玩玩得得正正起起劲劲时时,另另一一位位同同龄龄中中学学生生王王建建(化化名名)不不小小心心碰碰了了一一下下他他鼠鼠标标,李李明明随随即即掏掏出出身身上上带带水水果果刀刀,连连捅捅王王建建数刀,造成王建当场死亡数刀,造成王建当
8、场死亡。第18页 据一项调查表明:据一项调查表明:2030岁青年上网率最高,居其次是岁青年上网率最高,居其次是1219岁青少年。在上网学生中岁青少年。在上网学生中烟台调查烟台调查62%沉溺于网络沉溺于网络游戏,游戏,54.6%泡在聊天室,有些青少年甚至因过分投入而染泡在聊天室,有些青少年甚至因过分投入而染上上“网络毒瘾网络毒瘾”:上网时精神亢奋,下网后精神倦怠,消极对:上网时精神亢奋,下网后精神倦怠,消极对待学习和生活。待学习和生活。湖北调查湖北调查在上网青少年中,在上网青少年中,62.9%青少年青少年出现了个性化情绪,出现了个性化情绪,20%青少年有情绪低落和孤独感,青少年有情绪低落和孤独感
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