人口增长与计划生育课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
《人口增长与计划生育课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人口增长与计划生育课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx(34页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、人口增加与计划生育第1页 世界 人口增加示意图一、世界人口增加一、世界人口增加第2页活动:探究世界人口增加趋势依据此趋势,请推算依据此趋势,请推算20502050年世界人口大约是多少?年世界人口大约是多少?第3页世界人口每增加10亿需要时间第4页讨论为何世界人口倍增期越来越短?为何世界人口倍增期越来越短?按这个趋势发展下去,世界人口会出现什么按这个趋势发展下去,世界人口会出现什么情况?情况?人口增加会对环境产生哪些影响?人口增加会对环境产生哪些影响?有什么方法能够减缓世界人口增加趋势?有什么方法能够减缓世界人口增加趋势?第5页中国人口增加情况中国 人口增加示意图第6页第7页人类只有站立地方!人
2、类只有站立地方!第8页1 1、资源、能源人均占有量日渐降低。、资源、能源人均占有量日渐降低。2 2、环境污染加剧。、环境污染加剧。3 3、社会福利事业增加巨大压力。、社会福利事业增加巨大压力。人口过多造成问题第9页人口基数大人口基数大人口增加快人口增加快超出环超出环境承载境承载能力能力供给资源供给资源净化废物净化废物资源问题资源问题环境问题环境问题第10页二、地球承载量是有限发展中国家粮食匮乏发展中国家粮食匮乏发达国家粮食过剩发达国家粮食过剩1 1、粮食问题、粮食问题第11页饥饿女孩 第12页第13页看看他们,想想我们生活看看他们,想想我们生活第14页什么时候这些孩子能够不再饥饿?什么时候这些
3、孩子能够不再饥饿?第15页讨论:怎样处理粮食问题发展基因技术,改良农作物。发展基因技术,改良农作物。(高产、防虫害等)(高产、防虫害等)节约粮食,防止浪费节约粮食,防止浪费(联络学校营养午餐问题详细讨论)(联络学校营养午餐问题详细讨论)第16页2、水资源问题第17页地球水资源广义:地球上水圈内水量总体广义:地球上水圈内水量总体狭义:当前技术条件下,可供人类利狭义:当前技术条件下,可供人类利用那一部分淡水资源用那一部分淡水资源(包含河流水、淡水湖泊水、浅层地下水)(包含河流水、淡水湖泊水、浅层地下水)第18页地球上水组成第19页世界淡水组成第20页其它淡水组成世界其它淡水中,河世界其它淡水中,河
4、流水和湖泊淡水分别流水和湖泊淡水分别占了世界淡水总储量占了世界淡水总储量0.006%和和0.26%,再加再加上少许浅层地下水上少许浅层地下水,可可利用淡水占全球淡水利用淡水占全球淡水总储量总储量0.3%.第21页中国水资源特点数量上:数量上:“总量不少,人均不多总量不少,人均不多”空间分布上:空间分布上:“南方多、北方少,东部多、西部少南方多、北方少,东部多、西部少”时间分配上:时间分配上:“夏秋两季多,冬春两季少,各年之间夏秋两季多,冬春两季少,各年之间变率大变率大”第22页思索从以上资料,我们能看出水资源含有什么从以上资料,我们能看出水资源含有什么特点?特点?水资源是非常有限水资源是非常有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人口增长 计划生育 课件 公开 一等奖 名师 优质课 比赛
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。