开学作文的思维拓展与语言表达训练.docx
《开学作文的思维拓展与语言表达训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学作文的思维拓展与语言表达训练.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学作文的思维拓展与语言表达训练 第一部分:引言 新学期开始了,每个开学季我总会感到无比兴奋。开学作文无疑是一种思维拓展和语言表达的训练,它不仅要求我们有独立思考问题的能力,还要求我们能够准确地表达自己的观点。在本文中,我将探讨开学作文对思维拓展与语言表达的重要性,以及如何在写作过程中训练这两方面的能力。 第二部分:思维拓展的重要性 开学作文是培养思维能力的有效途径之一。在写作过程中,我们需要对所选择的主题进行深入思考,从不同的角度去思考问题,寻找问题的本质。例如,当我们写一篇关于友谊的作文时,我们需要思考友谊的定义、形成的原因、发展的影响等等。这种深入思考的过程能够锻炼我们的思维能力,使我们能够全面地理解和分析问题,不拘泥于表层的表达。 第三部分:语言表达的训练 开学作文是提高语言表达能力的一大机会。语言是思维的工具,通过语言表达能力的训练可以使我们更加准确地传递思想,表达观点。在写作过程中,我们需要选择适当的词汇和句式,使文章更富有表现力和说服力。通过写作的训练,我们可以不断地丰富自己的词汇量,并学会灵活运用各种句式,使文章更加生动有趣。 第四部分:如何拓展思维 为了拓展思维,我们可以通过多角度思考问题。我们可以通过提问的方式激发对问题的思考。例如,在写一篇关于健康的作文时,我们可以问自己:健康的定义是什么?怎样才能保持健康?健康的重要性是什么?通过这样的思考,我们的思维会得到更全面的拓展。 第五部分:如何提高语言表达能力 为了提高语言表达能力,我们可以多读多写。通过阅读优秀的作文和文章,我们可以学习到优秀的写作技巧和表达方式。同时,我们也可以通过多写作文来提高自己的写作水平。通过不断地写作训练,我们可以熟练地运用各种表达方式,并提高自己的语言表达能力。 第六部分:写作的技巧 在写作过程中,我们可以运用一些技巧来提高写作的效果。首先,我们可以用举例的方式来支持我们的论点。通过具体的例子,我们可以使文章更有说服力。其次,我们可以使用对比和比较的手法,来突显问题的分歧和重要性。最后,我们可以用问答的方式来引起读者的思考,从而使文章更有启发性。 第七部分:开头与结尾 在写作中,开头和结尾是很重要的部分。开头的任务是引起读者的兴趣,概括文章的中心思想。结尾则可以总结全文的内容,并给读者留下深刻的印象。通过合理而有吸引力的开头和结尾,我们可以使文章更有吸引力和说服力。 第八部分:人物形象的描写 在开学作文中,人物形象的描写是很重要的。通过描写人物的外貌、性格、言行举止等等,我们可以使读者更好地了解人物,并产生共鸣。为了描写人物形象,我们可以运用形像的词语和生动的描写,使人物更加栩栩如生。 第九部分:事件的叙述 在开学作文中,事件的叙述也是很重要的。通过叙述事件的经过和细节,我们可以使读者更好地了解事件的发展和影响。为了叙述事件,我们可以运用时间顺序和因果关系,使文章更加连贯和有条理。 第十部分:营造情感氛围 在开学作文中,营造情感氛围可以增加文章的感染力。为了营造情感氛围,我们可以运用形容性的词句和修辞手法,使文章更具有感染力和诗意。 总结: 通过开学作文的思维拓展与语言表达训练,我们可以培养独立思考问题和准确表达思想的能力。通过多角度思考问题和丰富语言表达,我们可以使文章更具说服力和感染力。因此,开学作文是一种很好的训练方式,我们应该认真对待,不断提高自己的写作水平。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 作文 思维 拓展 语言表达 训练
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文