我们的好朋友课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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-第一单元 同伴与交往我们好朋友1第1页活动一:说说我好朋友第2页 向全班同学描述挚友特点,但不要说出他名字,请大家猜猜他是谁。猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜第3页 好朋友之间总有说不完开心事,说出来与大家分享一下吧。第4页 与朋友在一起是那么开心、美好。说说你们是怎样成为好朋友。我们几个很谈得来,越谈越来劲儿。兰兰和我一起学书法。雅茹非常友善,总是愿意把她东西借给我用。在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友呢?第5页 读一读教材第4页阅读角校园香甜,想一想同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢?阅读角阅读角阅读角阅读角第6页 情谊总是给我们温暖,让我们感受到真情存在。第7页 我们每个人都渴望交朋友,但有些人却极难交到朋友,这是为何呢?你能给他们提一些提议吗?第8页同学获奖后,玲玲有些不服气。这有什么了不起,我假如参加,他哪有机会赢啊!第9页你们踢得太狠了。凯凯不舍得让同学踢自己新买足球。第10页雅丽以为新转来同学又土又笨。第11页张猛经常欺负班上弱小同学。第12页思索:怎样交朋友?第13页 我们要尊重同学,尊重同学的愿望、感情、爱好和民族风俗习惯。心中有他人,积极为他人着想,主动帮助别人。长此以往,你也会得到别人的关心和信任。互相尊重 人与人交往一定要守信用,说到做到。懂得分享,文明礼貌,友好交往。关心爱护文明交往第14页活动二:好朋友 真情谊第15页 请仔细体会下面两个情景,并认真思索,他们为何会那样想呢?假如张华和陈诚想取得真正情谊,他们应该怎样做呢?演一演、议一议演一演、议一议演一演、议一议演一演、议一议第16页情景一 时间:早晨大课间 地点:教室 人物:同桌周丽和张华,其它一些女生 剧情:周丽经常带些巧克力请大家吃,课间时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃顿大餐呢?不然,他们会不会以为我太小气,不愿跟我交朋友了呢?第17页 时间:数学课 地点:教室 人物:同桌陈诚和李浩,数学老师 剧情:李浩数学成绩一直不理想,这次数学考试有一道题不会做,于是,他用手肘轻轻地碰陈诚,想让陈诚告诉他答案。陈诚很担心,偷偷地看了看老师,心想:要不要把答案给他看呢?假如不给他看话,是不是不够朋友?情景二第18页 请仔细阅读教材第7页故事屋益友,想一想:吕岱为何说徐原是他益友?你观赏徐原对待朋友方式吗?吕岱有什么可贵之处?故事屋故事屋故事屋故事屋第19页 子晴生气和李强埋怨有道理吗?你想对他俩说什么呢?选班长时,挚友王明把票投给了孟华,子晴很生气。李强和王赞因为小事吵了起来,挚友张帅劝李强不要太冲动。你太冲动了。我以为孟 华比你更适合当班长。为何你不投我一票!有时候我们会向朋友提出不合理要求,却不知道,正是这些不合理要求,伤害了朋友之间情谊。怎么你也不帮我?第20页思索:什么才是真正友谊?第21页 真正情谊在于同舟共济,真心帮助。真正情谊在于直言不讳,坦诚相待。第22页 请举行一次小型辩论会。辩论题目是“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”交流园交流园交流园交流园第23页 1.当朋友有困难时,我愿尽力帮助。2.当朋友犯错误时,我_ 3.当朋友帮助我时,我_ 4.当朋友_时,我_ 5.当朋友_时,我_ 情谊来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,情谊才能深厚长久。第24页 请设计一张精美卡片送给你好朋友。活动园活动园活动园活动园第25页- 配套讲稿:
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