垃圾分类从我做起主题中队会市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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-主题中队会主题中队会第1页传统垃圾桶我们见到过这么新式垃圾桶吗?它替换了原先垃圾桶.你知道为何吗?第2页 在我们生活中,天天都会在我们生活中,天天都会产生许多垃圾,它们通常是先产生许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再压缩填被送到堆放场,然后再压缩填埋。可是,垃圾处理费用是高埋。可是,垃圾处理费用是高昂,处理一吨垃圾费用约为昂,处理一吨垃圾费用约为200至至300元人民币元人民币.当前当前许多城许多城市天天要产生市天天要产生3000余吨生活垃圾,而天天要余吨生活垃圾,而天天要处理掉这些垃圾费用将到达处理掉这些垃圾费用将到达60万到万到90万元。万元。第3页 莫非,我们对待莫非,我们对待垃圾就束手无策了吗垃圾就束手无策了吗?其实,方法是有,?其实,方法是有,这就是垃圾分类。这就是垃圾分类。垃圾分类就是在垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,源头将垃圾分类投放,并经过分类清运和回并经过分类清运和回收使之重新变成资源。收使之重新变成资源。第4页 “垃圾是放错了地方资源,是地球垃圾是放错了地方资源,是地球上唯一一个不停增加,永不枯竭资源上唯一一个不停增加,永不枯竭资源”。这是联合国环境规划署首席教授著名论断。在垃圾这是联合国环境规划署首席教授著名论断。在垃圾成份中,可直接回收利用资源,占垃圾总量成份中,可直接回收利用资源,占垃圾总量429。第5页什么是垃圾分类?什么是垃圾分类?垃圾分类是指按照垃圾不一样成份、垃圾分类是指按照垃圾不一样成份、属性、利用价值以及对环境影响,并属性、利用价值以及对环境影响,并依据不一样处置方式要求,分成属性依据不一样处置方式要求,分成属性不一样若干种类。不一样若干种类。垃圾分类搜集是指垃圾按其可处置性垃圾分类搜集是指垃圾按其可处置性能或可利用价值而分别搜集方式,其能或可利用价值而分别搜集方式,其目标是为资源回收和后续处置带来便目标是为资源回收和后续处置带来便利。利。第6页综合利用综合利用卫生填埋卫生填埋焚烧发电焚烧发电堆肥堆肥资源返还资源返还 你知道当前惯用垃圾处理方你知道当前惯用垃圾处理方法主要有哪些吗?法主要有哪些吗?第7页垃圾分类是对垃圾进行前处置主要垃圾分类是对垃圾进行前处置主要步骤。经过分类投放、分类搜集,步骤。经过分类投放、分类搜集,把有用物资,如纸张、塑料、橡胶、把有用物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、器等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。既提升垃圾资源利用,变废为宝。既提升垃圾资源利用水平,又可降低垃圾处置量。利用水平,又可降低垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化主要它是实现垃圾减量化和资源化主要路径和伎俩。路径和伎俩。第8页 如今中国生活垃圾普通如今中国生活垃圾普通可分为四大类:可分为四大类:可回收垃可回收垃圾、厨余(餐厨)垃圾、圾、厨余(餐厨)垃圾、有害垃圾有害垃圾和和其它垃圾其它垃圾。第9页生活垃圾第10页考考你这些物品属于那类垃圾考考你这些物品属于那类垃圾?第11页铝箔类铝箔类塑胶类塑胶类纸类纸类铁、铝类铁、铝类第12页第13页情景模拟:情景模拟1:把以下垃圾分类,看你能得多少分?可回收物厨余垃圾有害垃圾其它垃圾一只破碗旧水银温度计一瓶香水水果皮香烟盒旧灯泡旧日光灯管旧衣服牙膏皮 塑料 袋你得分为_分。第14页学校常见可回收垃圾学校常见可回收垃圾废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;用纸、广告用纸、纸盒等;塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;料杯子、矿泉水瓶等;第15页玻璃:玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖玻璃:玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖瓶等;瓶等;金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。皮等。布料:主要包含废弃衣服、桌布、布料:主要包含废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。毛巾、布包等。第16页 废纸废纸是我们学习轻易产是我们学习轻易产生垃圾。它回收利用价值很生垃圾。它回收利用价值很高:回收利用高:回收利用1吨废纸能够吨废纸能够再造出再造出0.8吨好纸,能够挽吨好纸,能够挽救救17棵大树,节约棵大树,节约3立方米立方米垃圾填埋厂空间,降低造纸垃圾填埋厂空间,降低造纸75%污染排放,而每张纸最污染排放,而每张纸最少能够回收两次!少能够回收两次!校园中最常见垃圾校园中最常见垃圾第17页 塑料制品塑料制品也是同学们轻易产生垃圾,它们也是同学们轻易产生垃圾,它们来自于地球上不可再生资源来自于地球上不可再生资源石油,利用石油,利用将废塑料还原成汽油、柴油技术能够有效节将废塑料还原成汽油、柴油技术能够有效节约石油。许多废塑料还能够还原为约石油。许多废塑料还能够还原为再生塑料再生塑料,循环再生次数可达十次。以废餐盒为例,三循环再生次数可达十次。以废餐盒为例,三只废餐盒就能够做一把学生用尺子,只废餐盒就能够做一把学生用尺子,20个废个废餐盒能够造出一个漂亮文具笔筒。从塑料花餐盒能够造出一个漂亮文具笔筒。从塑料花盆到公园里长凳,都能够用废餐盒作为原料盆到公园里长凳,都能够用废餐盒作为原料来生产等等来生产等等。第18页 果皮、果皮、土石垃圾、土石垃圾、油漆颜料、油漆颜料、食品残留物等等。食品残留物等等。不可回收垃圾不可回收垃圾第19页 另外,需要注意是,废电池、日光灯另外,需要注意是,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都是管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾,需要尤其处理。有毒垃圾,需要尤其处理。第20页垃圾分类就成宝,垃圾分类就成宝,分门别类少不了!分门别类少不了!分类一小步分类一小步 文明一大步文明一大步 垃圾分分类,垃圾分分类,资源不浪费。资源不浪费。垃圾也有宝,垃圾也有宝,分类不可少。分类不可少。垃圾不分类,垃圾不分类,环境在呼救。环境在呼救。请大家一起读一读:请大家一起读一读:第21页同学们:同学们:作为小学生我们,也应该行作为小学生我们,也应该行动起来,从我做起、从身边小事做起,动起来,从我做起、从身边小事做起,从学会垃圾分类做起,为我们生活环从学会垃圾分类做起,为我们生活环境和生活质量愈加美好,为地球资源境和生活质量愈加美好,为地球资源可连续发展做我们应有贡献吧!可连续发展做我们应有贡献吧!第22页垃圾分类让我们环境鸟语花香!垃圾分类让我们环境鸟语花香!第23页垃圾分类让我们环境山青水秀!垃圾分类让我们环境山青水秀!第24页垃圾分类让我们环境令人心旷神怡!垃圾分类让我们环境令人心旷神怡!第25页第26页第27页第28页- 配套讲稿:
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