人教版八年级生物鸟省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、第五单元第五单元 生物圈中其它生物生物圈中其它生物第一章第一章 动物主要类群动物主要类群第六节 鸟1.识记鸟主要特征。识记鸟主要特征。2.描述鸟与人们生活有什么关系。描述鸟与人们生活有什么关系。第1页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群 鸟儿在空中自由展翅翱翔,人在双臂上缚上人工翅膀,为何还是不能像鸟一样飞呢?第2页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群腔肠动物门腔肠动物门扁形动物门扁形动物门线形动物门线形动物门步骤动物门步骤动物门软体动物门软体动物门 节肢动物门节肢动物门鱼鱼 纲纲两栖纲两栖纲爬行纲爬行纲鸟鸟 纲纲哺乳纲哺乳纲 无脊椎动物无脊椎动物(体内没有由脊(体内没有由
2、脊椎骨组成脊柱)椎骨组成脊柱)脊脊 椎椎 动动 物物(体内有由脊椎(体内有由脊椎骨组成脊柱)骨组成脊柱)动物动物青鱼、中华鲟、鲨鱼青鱼、中华鲟、鲨鱼青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)龟、鳖、蛇、蜥蜴龟、鳖、蛇、蜥蜴鸡、鸭、鹤鸡、鸭、鹤猪、马、羊、人猪、马、羊、人水螅水螅涡虫涡虫蛔虫蛔虫蚯蚓蚯蚓河蚌河蚌蝗虫蝗虫第3页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟 第4页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟 家禽家禽第5页5-1
3、-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟 鸵鸟鸵鸟世界上体形最大、跑得最快鸟类。生活在非洲。第6页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟 蜂鸟蜂鸟其中是一个叫麦粒鸟蜂鸟,体长只有5.6cm其卵只有句号那么大。第7页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟 企鹅企鹅游水最快鸟第8页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:
4、各种多样鸟任务一:各种多样鸟 雨燕雨燕飞行最快鸟第9页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟 观察与思索观察与思索啄木鸟啄木鸟金金 雕雕野野 鸭鸭丹顶鹤丹顶鹤大山雀大山雀第10页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟任务一:各种多样鸟 观察与思索观察与思索鸟名称鸟名称大山雀大山雀(鸣禽)(鸣禽)金雕金雕(猛禽(猛禽)丹顶鹤丹顶鹤(涉禽)(涉禽)啄木鸟啄木鸟(攀禽)(攀禽)野鸭野鸭(游禽(游禽)喙特征喙特征生活环境生活环境足特征足特征食性食性短、直短、直纤
5、细,善于纤细,善于抓握抓握以食虫为主以食虫为主林间林间强大末端强大末端有钩有钩粗壮、爪锐利粗壮、爪锐利而勾曲而勾曲以鸟、兽等中以鸟、兽等中小型动物为食小型动物为食 多山或多山或丘陵丘陵湿地湿地长、直长、直趾间少蹼腿细长趾间少蹼腿细长以鱼虾为食以鱼虾为食强直、尖锐强直、尖锐趾端有爪,趾端有爪,善善于攀附在树干上于攀附在树干上以昆虫为食以昆虫为食扁、阔扁、阔趾间有蹼,趾间有蹼,善于游泳善于游泳食性广而杂食性广而杂树林树林湿地浅水湿地浅水第11页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群学案练习学案练习鸟鸟第12页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群流线型。流线型。降低飞行中空气阻力。
6、观察鸟外形呈什么形态?观察鸟外形呈什么形态?这与它飞行生活有什么关系?这与它飞行生活有什么关系?任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征 1、体型、体型第13页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群2、体表、体表 羽毛分为正羽、绒羽和纤羽。纤羽又称羽毛分为正羽、绒羽和纤羽。纤羽又称毛状羽毛状羽,是是羽毛羽毛一个一个,外形呈毛发状外形呈毛发状。被覆羽毛被覆羽毛体表被覆羽毛体表被覆羽毛保温、保护保温、保护任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征 第14页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群鸟羽毛有什么作用?鸟羽毛有什
7、么作用?飞行,保护,保暖等飞行,保护,保暖等将鸟翅膀展开呈什么形态?将鸟翅膀展开呈什么形态?这与飞行有什么关系?这与飞行有什么关系?扇形。扇形。扇动空气产生动力扇动空气产生动力前肢前肢变为可翱翔翼;变为可翱翔翼;2、体表、体表任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征 第15页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群 将鸟翅膀轻轻展开,你将发觉排列整齐较大型羽毛,将鸟翅膀轻轻展开,你将发觉排列整齐较大型羽毛,这些羽毛现有彼此重合部分,又相互留有空隙,想一想,这些羽毛现有彼此重合部分,又相互留有空隙,想一想,这与飞行有什么关系?这与飞行有什么关系?既能扇动空气
8、产生动力,又能降低阻力既能扇动空气产生动力,又能降低阻力2、体表、体表任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征 第16页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群摸摸鸟胸肌,与其它部位肌肉相摸摸鸟胸肌,与其它部位肌肉相比,胸肌发达程度怎样?比,胸肌发达程度怎样?最发达最发达3.3.胸肌胸肌任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征任务二:鸟主要特征 第17页5-1-4 鸟第五单元 第一章 动物的主要类群看看鸟骨骼,能够发觉胸部骨很突出。看看鸟骨骼,能够发觉胸部骨很突出。将胸骨特点与这块骨上附着肌肉联络起将胸骨特点与这块骨上附着肌肉联络起来思索,你
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