信息技术和其影响优质课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

信息技术及其影响信息技术及其影响 信息技术及其发展信息技术及其发展第1页“海上海上 求生求生”正要淹没泰坦尼克号正要淹没泰坦尼克号l 知新第2页马拉松比拉松比赛起源起源公元前公元前490年，希腊人和波斯人在雅典附近一年，希腊人和波斯人在雅典附近一个小个小镇马拉松拉松进行了一行了一场激烈决定希腊命运激烈决定希腊命运战争，争，结果希腊人取得了果希腊人取得了胜利。利。为了把了把胜利消息尽快利消息尽快传达回首都人民，青年士兵达回首都人民，青年士兵费迪皮迪迪皮迪兹从从马拉松一拉松一直跑回雅典。他在雅典城广直跑回雅典。他在雅典城广场上向人上向人们宣告宣告“我我们胜利了利了”消息后，就因消息后，就因为精疲力竭而死去了。精疲力竭而死去了。为了了纪念念这位位战士，在士，在1896年第一届奥运会上，年第一届奥运会上，举行了行了从从马拉松跑到雅典比拉松跑到雅典比赛，当初旅程，当初旅程约40.2公里，希公里，希腊人路易斯以腊人路易斯以2小小时58分分50秒秒时间跑完了全程。跑完了全程。假如当初有，就第3页文字文字情景情景状态状态声音声音图形图形图像图像符号符号数字数字信 息第4页信信 息息 处处 理理信息获取信息获取信息信息传递交流传递交流信息信息加工和表示加工和表示信息信息显示和分配显示和分配第5页IT（Information Technology）信息技术信息技术 信息技术信息技术是指利用计算机和当代通讯伎俩是指利用计算机和当代通讯伎俩获取、传递、存放、处理、显示信息和分配获取、传递、存放、处理、显示信息和分配信息技术。信息技术。一、信息技术概念一、信息技术概念第6页信息技术计算机技术微电子技术通信技术传感传感技术技术一、信息技术概念一、信息技术概念第7页所以，伴随硬件技术和软件技术快速发展，使得计算机技术所以，伴随硬件技术和软件技术快速发展，使得计算机技术应用到社会各个领域应用到社会各个领域第一台计算机，第一台计算机，1946年、诞年、诞生于美国宾夕法尼亚大学、生于美国宾夕法尼亚大学、ENIAC，电子管计算机，速度，电子管计算机，速度每秒几千次每秒几千次当代微型计算机，当代微型计算机，超大规模集成电超大规模集成电路，速度每秒几路，速度每秒几百万次到几十万百万次到几十万亿次亿次（1）计算机技术）计算机技术第8页通讯技术使信息以物理信号形式实现快速、可通讯技术使信息以物理信号形式实现快速、可抗、安全传递。抗、安全传递。（2）通信技术）通信技术第9页（3）微电子技术）微电子技术晶体管晶体管(1948)中中/小规模小规模集成电路集成电路(1950s)大规模大规模/超大规模超大规模集成电路集成电路(1970s)电子管电子管(1904)微电子技术是以集成电路为关键，是在电子元器件小微电子技术是以集成电路为关键，是在电子元器件小型化、微型化过程中发展起来。型化、微型化过程中发展起来。电子电路中元器件发展演变过程电子电路中元器件发展演变过程第10页CPU主板主板内存条内存条显卡显卡（3）微电子技术）微电子技术第11页（4）传感技术）传感技术传感技术是一项迅猛发展高新技术，也是当代科学技术发展一个主要传感技术是一项迅猛发展高新技术，也是当代科学技术发展一个主要传感技术是一项迅猛发展高新技术，也是当代科学技术发展一个主要传感技术是一项迅猛发展高新技术，也是当代科学技术发展一个主要标志。假如说计算机是人大脑扩展，那么传感器就是人器官延伸。标志。假如说计算机是人大脑扩展，那么传感器就是人器官延伸。标志。假如说计算机是人大脑扩展，那么传感器就是人器官延伸。标志。假如说计算机是人大脑扩展，那么传感器就是人器官延伸。第12页 在没有产生语言之前人是怎样交流？在没有产生语言之前人是怎样交流？在没有产生语言之前人是怎样交流？在没有产生语言之前人是怎样交流？二、信息技术发展历程二、信息技术发展历程第13页第一次信息技术革命是语言使用，第一次信息技术革命是语言使用，第一次信息技术革命是语言使用，第一次信息技术革命是语言使用，从猿进化到人主要标志从猿进化到人主要标志从猿进化到人主要标志从猿进化到人主要标志在没有产生语言之前人是怎样交流？在没有产生语言之前人是怎样交流？在没有产生语言之前人是怎样交流？在没有产生语言之前人是怎样交流？-肢体语言肢体语言肢体语言肢体语言小试验：假如我们现在处于原始社会前，还没有语言。也就是处于语言小试验：假如我们现在处于原始社会前，还没有语言。也就是处于语言产生前期。产生前期。试验规则：甲同学（饰演原始进化人，不会说话，只会肢体动作语言、试验规则：甲同学（饰演原始进化人，不会说话，只会肢体动作语言、简单叫声等）简单叫声等）乙同学（饰演当代人，能说汉语）乙同学（饰演当代人，能说汉语）甲同学甲同学看文字意思，把它意思传达给乙，看文字意思，把它意思传达给乙，乙同学乙同学请乙同学依据所看到甲动作说出其表示含义请乙同学依据所看到甲动作说出其表示含义.也也就就是是说说，在在从从猿猿到到人人转转变变过过程程中中，伴伴随随原原始始进进化化人人协协同同劳劳动动、想想法法交交流流逐逐步步增增多多，利利用用简简单单肢肢体体语语言言不不能能够够表表示示时其所表示意义时时其所表示意义时 便促进了语言产生。便促进了语言产生。第14页 第二次信息技术革命是：文字创造和使用第二次信息技术革命是：文字创造和使用信息存放和传递，首次信息存放和传递，首次超越了时间和地域限制。超越了时间和地域限制。二、信息技术发展历程二、信息技术发展历程第15页 甲骨文甲骨文二、信息技术发展历程二、信息技术发展历程汉代造纸工业汉代造纸工业刻在竹简上文字刻在竹简上文字第16页 商代甲骨文商代甲骨文:刻在骨头上统计刻在骨头上统计信息，不便于携带和大面积推信息，不便于携带和大面积推广使用，只限于少数贵族群体广使用，只限于少数贵族群体传输使用传输使用文字信息等刻在竹简上，便于推广使用，但非常粗笨，也不利于携带和大面积传输文化信息。第三次信息技术革命是印刷术创造，为知识积累和传输提供了更为第三次信息技术革命是印刷术创造，为知识积累和传输提供了更为可靠确保。可靠确保。沉重竹简，不便于携带和传输，多方面原因最终造成人们在东汉时沉重竹简，不便于携带和传输，多方面原因最终造成人们在东汉时期创造了文明世界造纸术创造。这深入推进了信息技术深入革新。期创造了文明世界造纸术创造。这深入推进了信息技术深入革新。第17页 二、信息技术发展历程二、信息技术发展历程第18页电电话话创创造造：18761876年年3 3月月1010日日，激激感感人人心心日日子子终终于于降降临临了了。那那天天，贝贝尔尔正正在在做做试试验验，一一不不小小心心，把把瓶瓶内内硫硫酸酸溅溅到到了了自自己己腿腿上上，他他疼疼痛痛得得喊喊叫叫起起来来：“沃沃森森先先生生，快快来来帮帮我我啊啊!”!”想想不不到到，这这一一句句极极普普通通话话，竟竟成成了了人人类类经经过过电电话话传传送送第第一一句句话话音音。正正在在另另一一个个房房间间工工作作贝贝尔尔先先生生助助手手沃沃森森，是是第第一一个个从从电电话话里里听听到到讲讲话话声声音音人人。贝贝尔尔在在得得知知自自己己试试验验电电话话已已经经能能够够传传送送声声音音时时，热热泪泪盈盈眶眶。当当日日晚晚上上他他在在写写给给母母亲亲信信中中预预言言：“朋朋友友们们各各自自留留在在家家里，不用出门也能相互交谈日子就要到来了里，不用出门也能相互交谈日子就要到来了!”!”莫尔斯莫尔斯 创造电报创造电报18441844年年5 5月月2424日，在座无虚席国会大厦里，日，在座无虚席国会大厦里，莫尔斯用他那激动得有些颤动双手，操纵莫尔斯用他那激动得有些颤动双手，操纵着他倾十余年心血研制成功电报机，着他倾十余年心血研制成功电报机，向向巴尔摩发出了人类历史上第一份电报巴尔摩发出了人类历史上第一份电报:“:“上帝创造了何等奇迹！上帝创造了何等奇迹！”第四次信息技术革命是：电报、电话、广播、电视第四次信息技术革命是：电报、电话、广播、电视创造与普及创造与普及，深入突破了时间与空间限制，深入突破了时间与空间限制。第19页 伴伴随随电电脑脑、手手机机、因因特特网网、电电子子地地图图、导导航航等等应应用用，为为我我们生活带来极大方便。们生活带来极大方便。第五次信息技术革命是：计算机技术与当代通信技术普及应用第五次信息技术革命是：计算机技术与当代通信技术普及应用将人类社会推到了数字化时代。将人类社会推到了数字化时代。二、信息技术发展历程二、信息技术发展历程第20页三、信息技术发展趋势三、信息技术发展趋势1第21页2三、信息技术发展趋势三、信息技术发展趋势第22页3三、信息技术发展趋势三、信息技术发展趋势第23页4三、信息技术发展趋势三、信息技术发展趋势 智能语音教具系统 智能办公系统第24页 机器人机器人胃镜1胃镜2机器狗第25页5虚拟驾驶飞机模拟器虚拟驾驶飞机模拟器虚拟青蛙试验虚拟青蛙试验电子宠物电子宠物虚拟驾驶飞机模拟器虚拟驾驶飞机模拟器三、信息技术发展趋势三、信息技术发展趋势3D游戏游戏虚拟试验虚拟试验三维地图三维地图第26页趋势二：越来越个性化功效设计趋势二：越来越个性化功效设计 PCMP3软件智能手机第27页趋势三：越来越高性能价格比趋势三：越来越高性能价格比 配置越来越好，但价格越来越低配置越来越好，但价格越来越低 年份年份CPU主频主频硬盘硬盘内存内存显示器显示器价格价格199216MHz40MB1M12寸单显寸单显8000元元左右左右1998200MHz4.3GB32M14寸彩显寸彩显6000元元左右左右MHz160GB 1024M19寸液晶寸液晶显示器显示器5000元元左右左右2.5GHz双双核核520GB 2G20寸液晶寸液晶4000元元左右左右第28页 请结合生活实际，说说现阶段信息技术条件下社会是怎样发展？第29页l信息技术应用及影响信息技术影响主动影响主动影响消极影响消极影响对社会发展影响对科技进步影响对人们生活和学习影响对身心健康不良影响信息犯罪信息泄露信息“毒品”第30页网络文明条约总结：网络文明条约总结：全国青少年网络文明条约全国青少年网络文明条约。要善于网上学习，不浏览不良信息；要善于网上学习，不浏览不良信息；要老实友好交流，不欺侮欺诈他人；要老实友好交流，不欺侮欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。思索题：思索题：依据以上学习和如上网络文明条约，谈谈依据以上学习和如上网络文明条约，谈谈 我们应该怎样做才能做到合理使用信息技术？我们应该怎样做才能做到合理使用信息技术？第31页l迎接信息技术挑战应注意以下几点4、恪守信息法规培养良好信息情感和信息道德。3、养成健康使用信息技术习惯。1、培养良好信息意识,甄别有用信息、无用信息和有害信息。2、主动主动学习和使用当代信息技术提升信息处理能力。第32页 来自网络信息技术侵扰1）、“病毒”肆虐。举例：熊猫烧香,冲击波，CIH病毒等2）网恋 王某在一次偶然机会在3月28日在网上碰到了一个陕西女孩，经过了一段时间了解之后，他们很快步入了网恋旅程，他那么全心全意地付出，可是最终换来却是坑骗，女方在网恋期间用了很多理由和借口从5月1日到年9月10日，男方一共给她汇了13万人民币有余，王某当初真没想到她会为了金钱坑骗他感情，以后才发觉自己受骗了，可是王某不想就因为这点钱毁了她一生，即使她骗了王某，但王柑依然还爱着她，可能她也自己苦衷吧。他在这里想咨询一下，对于这种案件假如我报警了，那么证据属实会判刑吗？能判多少年？第33页3 3）、）、“网络成瘾症网络成瘾症”危害：危害：1 1、网络成瘾带来心理和躯体疾病。、网络成瘾带来心理和躯体疾病。2 2、使在校生学习成绩下降。、使在校生学习成绩下降。3 3、引发社会难题。、引发社会难题。例子：例子：1 1、一名韩国青年在一间网吧计算机前连续鏖战了、一名韩国青年在一间网吧计算机前连续鏖战了8686个小时后个小时后,精疲力竭地精疲力竭地倒下倒下,随即死亡随即死亡.他母亲一直无法接收这个残酷事实他母亲一直无法接收这个残酷事实.2 2、两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死，岁少年因网上两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死，岁少年因网上几句玩笑话赶到百里之外网吧行凶，几名中学生为上网十几天通宵不归，几句玩笑话赶到百里之外网吧行凶，几名中学生为上网十几天通宵不归，还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业3 3、女生贪恋网上聊天，与网友见面被拐卖，常被报道。女生贪恋网上聊天，与网友见面被拐卖，常被报道。第34页