开学作文的结构规划与写作过程指导.docx
《开学作文的结构规划与写作过程指导.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学作文的结构规划与写作过程指导.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学作文的结构规划与写作过程指导 开学,对每个学生来说都是一个全新的开始。写一篇开学作文,不仅能够展现自己的想法和表达能力,还可以激发对新学期的期待和热情。然而,有些学生可能不知道如何进行结构规划和写作过程。本文将从多个角度指导开学作文的结构规划和写作过程,帮助学生写出内容丰富、亮点突出的作文。 一、选题 好的开学作文应该具有新颖的观点和引人入胜的内容,因此,选题至关重要。在选题时,可以结合自己的学习和生活经历,或者以当前的热门话题为线索展开,这样可以增加作文的吸引力和可读性。 二、引言 开篇引言的目的是吸引读者的注意力,激发他们的兴趣,并为后面的内容做铺垫。可以使用一句话、一个生动的场景或一个引人入胜的问题来开篇,使读者产生共鸣并引发思考。 三、背景介绍 在第二部分,可以适当介绍一些背景知识或相关信息,使读者对主题有更深入的了解。可以提供一些事实、数据或者相关的故事,在不涉及政治的前提下,为后续内容的展开提供支撑。 四、主要论点 在第三部分,可以展开对主题的论述。可以从自己的角度出发,分享自己在新学期里的期待和目标,并结合自身经历和感受进行有深度的分析和论述。可以用一些具体的例子来支撑自己的论点,使文章更有说服力。 五、组织结构 在第四部分,可以对自己的观点和论证进行逻辑清晰的组织。可以使用时间、空间、因果关系或对比等不同的组织结构,使文章的内容更加有层次感和条理性。同时,要注意段落之间的过渡,以确保文章的连贯性和流畅度。 六、细节丰富 在第五部分,可以通过增加细节来丰富文章的内容。可以描绘一个生动的场景、描述一个有趣的人物或者展示一些有趣的小故事,使文章更加生动有趣,并增加读者的阅读兴趣。 七、观点转折 在第六部分,可以适当加入观点转折。可以列举一些相反的论据或观点,然后给出自己的解释和看法,这样可以使文章更加全面客观,并凸显自己的独特思考。 八、提出建议 在第七部分,可以提出一些解决问题或改进现状的建议。可以结合自己的观点和经验,提出一些建设性的意见,并说明其原因和可能的实施效果。这样能够展示学生的思考能力和实践能力,增加文章的价值。 九、总结 在文章的最后一部分,需要进行一下总结。总结时可以回顾前文的主要论点和要点,并进行简要的概括。同时,可以总结自己的收获和感悟,展望未来的发展和目标。 总结: 写好一篇开学作文需要从选题、引言、背景介绍、主要论点、组织结构、细节丰富、观点转折、提出建议等多个角度进行结构规划和写作过程。通过本文的指导,希望能够帮助学生们写出内容丰富、亮点突出的开学作文,展示自己的思考能力和表达能力,达到学习的目的。开学作文不仅是对新学期的期待和热情的表达,也是自我成长和展示的机会,愿每个学生都能写出一篇精彩的开学作文。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 作文 结构 规划 写作 过程 指导
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文