![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
从李斯其文到李斯其人--《谏逐客书》文本解读的两个视角.pdf
《从李斯其文到李斯其人--《谏逐客书》文本解读的两个视角.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《从李斯其文到李斯其人--《谏逐客书》文本解读的两个视角.pdf(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、36新校园2024年第3期-姜伟伟-从李斯其文到李斯其人谏逐客书文本解读的两个视角谏逐客书作为一篇重要的古代文学作品,其文本解读具有多重层面的视角。本论文将从两个不同但相互关联的角度对这一文本进行深入研究。首先,我们将聚焦于分析李斯在文中所展现出的文学特点,如善用比喻、文采斐然。通过这一视角,我们将探讨谏逐客书在文学史上的地位,以及它如何反映了当时的社会、政治和文化背景。其次,我们关注李斯在劝谏秦王时所采用的表达技巧,分析李斯是如何巧妙地抓住了秦王的心理,以有效地传达自己的观点和建议。这一视角将使我们更好地理解李斯作为一位政治家和谋士的能力,以及他在处理重大政策问题时的智慧和策略。最后,我们将
2、关注作者李斯本人,探讨他在劝谏秦王的过程中所面临的挑战和困难,以及他最终的成败原因。通过深入研究李斯的卓识远见、任人唯贤及好嫉妒、无德,我们将更全面地理解他的性格特征,以及这些因素如何影响了他的劝谏过程的结果。通过这两个视角的深入分析,谏逐客书的文本解读将不仅有助于我们更好地理解这一古代文学作品的内涵和价值,还能为我们提供对李斯这位重要历史人物的更深入认识。一、关注李斯文章的特点鲁迅在汉文学史纲要中评论说:“秦之文章,李斯一人而已。”为此,可以引导学生,结合谏逐客书,说说李斯文章的特点。首先,他善于使用比喻,以增强文章的形象感。他通过比喻秦王取物的态度来说明秦王在选用人才方面应该持有的态度。例
3、如,他用“夫击瓮叩缶适观而已矣”来形象地描述了秦王寻求快乐的愿望,暗示秦王在选拔人才时应该弃绝平庸之辈,而追求异国的贤才。他还用“太山不让土壤故能就其深”来比喻“王者不却众庶,故能明其德”的道理。最后,他以“藉寇兵而赍盗粮”的比喻,说明逐客政策是愚蠢的,会资助敌国并增加仇恨,这种比喻非常形象且具有说服力。其次,李斯的文章气氛激昂,文辞华美。他经常使用铺陈、夸饰、排比、对仗等修辞手法,使文章充满活力。例如,他在描述秦国历史上的“四君”时,使用了铺陈、排比和对仗,以突出客人功绩之大。他还在描述惠王使用张仪之计时,运用了丰富的动词,如“拔、并、收、取、包、制、据、割、散、使、施”,以突出政策的多样性
4、和成功。文章中还有描述秦王追求享受的部分,采用了铺陈的手法,句式中多用排偶,辞藻丰富,极富文采。二、关注课文的表达技巧劝谏是一门艺术,李斯在劝谏秦王的时候用了不少巧妙的表达技巧,可以引导学生总结这些表达技巧。李斯通过引用历史事件和君主的例子,如缪公、孝公、惠王、昭王等,来支持自己的观点。这样可以借古讽今,增强说服力。他通过夸张对比来突出逐客政策的不当之处,将秦王对珍宝的追求与忽视人才的政策形成强烈的对比,使问题更加明显。他使用比喻和隐喻,如“藉寇兵而赍盗粮”,来形象地描述政策的危害,让读者更容易理解。他直接指出政策的问题,不拐弯抹角,使问题一目了然,避免了模糊不清的陈述。他引用了诗经中的文学典
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 谏逐客书 文到李斯 其人 逐客 文本 解读 两个 视角
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。