开学第一课的小组活动与团队合作.docx
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开学第一课的小组活动与团队合作 开学第一课是新学期的开始,也是一个全新的开端。在这一节课上,老师为我们安排了一项小组活动,要求我们与同组的同学进行合作,完成一项任务。这个活动既考验了我们的团队合作能力,也锻炼了我们的创造力和解决问题的能力。 小组活动开始前,我产生了一些担忧。毕竟,大家都是新同学,之前并没有太多的机会相互了解。加之,我并不擅长与陌生人交流和合作,因此心里有些忐忑。但是,在老师鼓励和同学们友好的气氛下,我的不安逐渐消散。 我们的小组由五个成员组成,各自具备不同的特长和兴趣。活动开始时,我们首先进行了自我介绍,了解了彼此的优势和兴趣。在互相了解的过程中,我发现大家都是非常友好和包容的,这让我更加愿意积极参与这个团队的合作。 任务是设计一个创意产品,并制作一个模型演示。为了完成这个任务,我们首先开展了头脑风暴。每个人都畅所欲言,提出了自己的想法和建议。虽然有时候大家的意见不一致,但是我们总是能够耐心聆听、尊重每个人的意见,并最终做出了一个决策。这种充分表达和共同决策的方式,帮助我们凝聚了共同的目标和团队的凝聚力。 在设计产品的过程中,我们遇到了很多困难和挑战。有时候我们的创意被迅速否定,有时候我们的构思受到了限制。但是,我们不气馁,互相鼓励,寻找新的解决方案。有时候我们会分工合作,每个人负责一部分任务;有时候我们会集思广益,共同推敲。经过一番努力,我们终于完成了设计和制作,并且能够进行演示。 演示当天,我们的产品获得了很多同学们的赞赏和鼓励。看着自己的作品被认可,我感到非常开心和自豪。这个任务不仅让我们锻炼了团队合作的能力,也培养了我们的创造力和解决问题的能力。更重要的是,我发现一个团队的力量是无穷的,只要我们相互信任、互相协作,就能够克服各种困难,取得成功。 通过这个小组活动,我明白了团队合作的重要性。每个人都有自己的特长和思维方式,只有通过合作,才能够发挥出最大的优势。同时,团队合作也是锻炼人际交往和合作能力的好机会。在团队中,我们需要互相倾听、尊重和理解,学会与他人合作、协商,这些技能不仅在学校中有用,在今后的工作和生活中也非常重要。 这个小组活动不仅仅是一个简单的任务,更是一次珍贵的团队合作的经验。通过这次活动,我感受到了团队的力量和团队合作的重要性。我相信,在未来的学习和工作中,我会更加积极主动地去参与团队合作,发挥自己的优势,与他人协作,共同创造更加美好的未来。- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 开学 第一 小组 活动 团队 合作
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