作文观察教学的现状与策略研究的开题报告.docx
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1、作文观察教学的现状与策略研究的开题报告一、选题背景和意义在现代社会中,写作被视为一项基本能力。在学校中,作文被视为评估学生语言能力、思辨能力、感知能力和文字表达能力的重要手段。因此,作文教学是语文教学的重要内容之一。但是,随着时间的推移,学生们对作文教学产生了极大的抵触情绪。导致其对作文教学不重视,以及在写作时出现一系列的问题。教师需要寻找更好的方法来帮助学生提高作文能力。二、研究内容本文将研究作文教学的现状,分析学生在写作时遇到的问题,并通过了解现有的策略去寻找新的训练方法。其中,我们会讨论以下内容:1.作文教学的现状和难点:此部分将研究学生在作文中遇到的难点,通过分析学生的问题,教师可以更
2、好地调整教学方案,提高教学效果。2.策略研究:这部分将介绍目前在优秀作文教学中使用的技巧和策略。例如,如何指导学生构思,如何培养学生的写作习惯,如何提高学生的写作技能等。3.案例分析:此部分将研究学生在实际写作过程中的问题,并提供具体的解决方案。通过案例分析,可以让教师更好地了解学生在写作方面的问题,并针对性地解决这些问题。三、研究方法本文将采用文献综述和实践研究相结合的方法。首先,我们将收集和研究相关的文献和资料。然后,在实践中,采用实验、调查、观察等方法进行数据收集和分析,以验证理论假设。四、研究过程和时间表1.文献检索和学习:两周。2.项目分析和方法学论文撰写:两周。3.实际研究:四周。
3、4.数据分析和实验结果呈现:两周。5.中期论文撰写:两周。6.总结和讨论:一周。七、预期成果通过研究,预计得到以下成果:1.洞察作文教学的现状和难点,初步探索如何通过不同的方法培养学生的写作能力。2.总结和发现优秀作文教学的策略和技巧,建议采用系统的方法进行培训和实践。3.通过实验和研究,提出更具体和有效的方案来解决学生在作文中遇到的难题。4.写出一份关于作文教学现状与策略研究的完整论文。五、参考文献【1】李雷, 刘琪琪. 论作文教学策略及其实践J. 现代教育技术, 2017, (18): 228-228.【2】赵涛. 实施作文教学策略的思路与方法J. 赣西学院学报, 2017, 32(4): 11-13. 【3】曹华. 作文教学的困境与对策J. 华南师范大学学报: 社会科学版, 2018, 20(1): 4-4.【4】龚正生. 新时期作文教学策略J. 现代中小学教育, 2016, (19): 44-45.
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