班级组织纪律管理专项方案.doc
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班级组织纪律(学生)管理方案 一、关键内容项目百分比分值 班级组织纪律管理关键包含:卫生管理(20分,分差为2分)、纪律管理(20分,分差为2分)、班会管理(10分,分差为0.5)分、好人好事(10分,分差为0.5)、活动管理(10分,分差为1)、请假外出(10分,分差为0.5)、安全排查(10分,分差为2)等。 二、分项标准及操作细则 1、纪律管理(基准百分比分20分,分差为2分)。关键是针对学生违纪进行管理,以扣分为主产生原始分数。检验时以值班老师检验为主,以学校检验为主。当违纪发生时,被本独立体老师及纠正处理则不再统计。 学生违纪扣分标准 (1)、学生外出 A、学生请假外出每人次扣0.2分。(每七天每班10人次以内不扣分) B、学生私自出校门每次扣1—2分。 C、不按时归校,夜不归宿每次扣1分。 D、跳墙出校,每人次扣2—3分。 (2)、学生上课 A、上课迟到,早退,每人次扣0.5分。(特殊情况除外) B、无故旷课,每人次每课时扣1分。 C、自习课睡觉、聊天、吃东西、喝水打闹、私自外出教室,每人次扣1分。 D、课上不听老师指挥,和老师顶撞(不包含知识学术方面争论)每人次扣3分。 (3)、学生出操 A、出操队形、队列不齐扣1分,各班每圈最少喊两次口号,口号不响亮扣0.5分,不喊口号扣1分,出操迟到者每人次扣0.2分。 B、出操每缺3人扣1分。 C、早操时间不起床,睡觉每人次扣1分。 D、广播体操不按要领,不认真做扣1分。 (4)、语言 A、待人接物不使用文明语言每人次扣0.5分 B、讽刺、挖苦、嘲笑她人每人次扣0.5分 C、骂人每人次扣1分 D、打口哨每人次扣1—2分 (5)、思想和品行 A、思想不健康,看黄色书刊每人次扣1-2分 B、在校期间私自外出上网每人次扣2分 C、谈情说爱扣1—2分,有偷窃行为每人次扣3分, D、班内打架每人次扣1分,打群架每人次扣2分,和外人勾结打架扣3—5分 F、不管在校内校外有抽烟喝酒每人次扣1分 G、不管何时何地做了有损学校和声誉事,视情节每人次扣1—2分 H、学生不能拜把子、拜干兄干妹,不能拉帮结派,依大欺小,违者每人次扣2分 J、学生不能开生日宴会,违者每人次扣1分 K、学生不能参与封建迷信活动,违者每人次扣1分 (6)、形象 A、在校期间穿奇装异服,有损学校形象扣0.5分 B、佩戴手饰、染指甲、染头发(异色)、发型不适宜每人次扣0.5分 C、打饭乱跑乱喊每人次扣0.5分 D、不珍爱粮食、乱扔饭菜每人次扣0.5分 E、穿拖鞋进教学楼每人次扣0.5分 F、随地吐痰、乱扔垃圾(包含在校园中乱扔乱丢、从窗户向外乱扔乱丢)每人次扣0.5分 (7)、就寝 A、不按时就寝,休息时间看书、做作业、说话、搞小动作、吃东西、洗衣物、玩闹每人次扣0.5分 B、就寝时间到她人宿舍就寝每人次扣2分 C、私自留外人住宿每人次扣3分 D、就寝时间不得到教室、办公室、宿舍补课,违者每人次扣0.5分 E、休息时间结伙(3人以上)违纪扣3—5分 F、值班人员发觉违纪现象而拒不认可,视情节扣2—3分 (8)、公物保管 A、宿舍白天一律不能亮灯,不然一次扣1分,特殊情况除外。 B、教室和宿舍要人走灯灭,养成良好用电习惯,晴天教室不得开灯,不然每次扣2分 C、上课间操时教室内一律不能亮灯开风扇,不然一次扣1分 D、公物损坏而不立即处理扣1-2分 E、有意破坏公物每人次扣1-2分 F、在要求时间内关开教室宿舍窗户,不然每次扣1分 F、宿舍管理计入班级考评中,计分方法为:每个宿舍得一个“星级”加0.5分;连续2个“星级”加1分;连续3个“星级”加2分(往后每多1个“星级”多加1分);每个宿舍得一个“优”加0.3分;连续2个“优”加0.6分;连续3个“优”加1分(往后每多1个“优”多加0.5分);得“良”不加不减;每个宿舍得一个“可”减0.2分;连续2个“可”减0.5分;连续3个“可”减1分(往后每多1个“可”多减0.5分);每个宿舍得一个“差”减0.5分;连续2个“差”减1分;连续3个“差”减2分(往后每多1个“差”多减1分)。 2、卫生管理(基准百分比分20分,分差为2分)。卫生检验分两项进行,一项是学生检验,关键检验宿舍;一项是教室和卫生区检验,关键是管理人员率领学生检验。检验时为得分制。宿舍、卫生区、教室各项满分为10分,计算出原始分数。检验卫生学生由各独立体确定上报,男女各一名。 卫生检验细则 类别 检验项目 检验要求 分值 扣分 教室、责任区 40分 1、桌椅 摆放整齐合理、桌面无刻痕、无杂物 5 2、地面 无果皮纸屑、无泥粉、无污迹、无塑料袋、干湿适当 7 3、门窗 通风,门面门框窗台玻璃洁净无灰尘无污迹、窗帘悬挂整齐无损坏 3 4、墙壁 墙壁及张贴物无蜘蛛网、无灰尘、无涂画、无污迹、无损害 6 5、卫生角 工具(扫帚、簸箕等)摆放整齐、清洁、无损坏 5 6、楼道楼梯 地面墙面水池无杂物、污迹、窗台洁净,展板上面无灰尘 6 7、讲台黑板 物品摆放杂乱、有灰尘,无乱写乱画 3 8、电器 无灰尘、无污迹 5 卫生区 30分 1、地面水池 净化,无果皮纸屑、烟头、痰迹、废弃物和积水、无枝叶杂草 7 2、墙面/小围墙 无乱写、乱画、乱张贴;制度牌、画像等上面无灰尘、围墙瓷砖没有擦得或擦不洁净 6 3、垃圾箱、垃圾道 垃圾存放不裸露,并立即清理 5 4、景点绿化 花坛、草坪无杂物,无践踏 5 5、公物 有效使用,无损坏 4 6、卫生工具 卫生工具摆放整齐 3 宿 舍 30分 1、床铺 床上用具叠放整齐,床下左侧摆脸盆、右侧摆鞋,线条化 5 2、柜面柜顶 无杂物无尘土 2 3、地面门窗 洁净明亮 5 4、卫生工具 摆放整齐 3 5、暖气片 暖气片及周围无尘土无杂物 3 6、墙面 有制度、温馨提醒语、无脚印、手印、污点、字迹 5 7、室内空气 通风、空气清新、无异味 3 8、楼道楼梯 地面墙壁无杂物、无浮土,无异味,窗台洁净 4 餐厅 1、地面 无果皮纸屑、无泥粉、无污迹、无塑料袋 7 2、墙壁门窗 无蜘蛛网、无灰尘、无涂画、无污迹 6 3、水池 洁净、无剩饭菜、无积水 5 厕所 1、地面墙壁 地面洁净无水迹、墙面无乱写乱画 6 2、便池 小便池无尿碱、大便池无溢出 6 3、班会管理(基准百分比分10分,分差为0.5)。以班会统计为主,开学次日(通常情况下是每七天二,特殊情况除外)交班会统计。计分时按时交为1分,不按时交为0.5分,不交不得分,产生原始分数。 4、 好人好事(基准百分比分为10分,分差为0.5)。原始分产生方法为,拾物上交类以上报上交为谁。学生拾饭卡、钥匙后交还,每人每次加0.5分。学生拾钱物不足5元,加0.1—0.5分,拾钱物在6—10元,加0.6—1分,拾钱物在10元以上、30元以下,加1—3分,拾钱物在30元以上,视情节加3—5分。以班级为单位主动维护公共场所卫生、环境或为学校管理做促进工作,加1—3分 5、活动管理(基准百分比分为10分,分差为1分)。关键包含学校组织各项活动,原始分数产生方法是各项活动结果转化为分值后之和。因为不一样活动其评分标准存在差异,活动结果不管以哪种形式,尽可能转化成名次方法。 6、请假外出(10分,分差为0.5)。以值班生在校门出入登记为主,值周生汇总本周统计情况后于下一周开学当日上交存档。原始分数产生标准是每人次1分。 7、安全排查(10分,分差为2)立即交排查统计为1分/次,不立即次排查统计为0.5分/次,不交为0分。排查不到位每发觉一次扣1分。因排查不立即不到位引发重大责任事故,本项计为0分。 三、几点说明 在包含到优异班主任、优异班集体等和班主任个人荣誉紧密相关考评评定中,假如班级内学生出现重大事故(如打群架或致学生重伤、严重破坏公物等或情节严重造成较大负面影响),经学校研究,一票否决。 本要求指导标准是,对学生管理和对班级管理,以集体管理为主,表现团体精神。 学生请假制度管理 1、 学生有事请假,需向班主任(当班主任不在校时向课任老师)请假,填写请假条,推行请假手续,方可离校。 2、学生请假离校程序:学生向班主任或课任老师提出请假申请,填写请假条,由同意老师签字,到学校门卫向值周学生进行登记方可离校。学生处理完事情后,要立即向所同意老师消假。 3、老师同意学生请假标准是,标准上不一样意学生请假离校,如遇特殊情况方可同意学生离校,但准同意谁负责,直到学生平安归校。 如遇尤其紧急情况,同意老师可先把学生带出学校再补办请假条完成请假手续,带出学生时也要在门卫值周生处进行登记,这种情况下,学生此次请假同意老师要认真负责,监管学生平安归校。 4、门卫值周生认真做好学生请假离校时情况登记,每七天一汇总交思政处,做为班级管理依据之一。- 配套讲稿:
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- 班级 组织纪律 管理 专项 方案
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