尔雅通识课心理行为与文化课堂关键笔记.docx
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1、心理、行为和文化 绪论#课程学习目标: 了解异文化了解一个把握人方法为研究国际关系提供深层背景提供一个观察世界角度和研究问题方法#心理行为和文化课程特点:从文化和心理两个方面研究人行为比较文化视野#提出应该“自知之美,各美其美,美人之美和而不一样”学者是费孝通#印度教徒宗教圣地是瓦拉纳西恒河#老子:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。#提出“人类多种知识中,最有用而最不完备就是相关人知识。”人是卢梭#含有惊叹世界多样性能力,是探索世界意义前提。-德国马克斯韦伯#了解自己民族文化,尊重不一样文化间差异和个性是我们和异文化交流准则之一心理文化学:源流、标准和方法心理文化学发展脉络#文化和人格
2、学派 受精神分析学派影响较大。是心理学和社会学结合。认为青年反抗性是一个文化现象#心理文化学发展大致经历了以下多个阶段:1文化和人格学派 代表人物是博厄斯2哥伦比亚讲座派3国民性研究二战前后菊花和刀(初始目标带有很强政治性二战前后国民性研究三个倾向:人类学倾向社会学倾向统计学倾向)菊花和刀作者鲁思本尼迪克特美国人类学家4心理人类学 1961心理人类学(关键研究内容:儿童社会化知觉和认知文化和人格心理健康 5心理文化学心理文化学之父许火良光 心理文化学视角和文化定义#心理文化学属于人类学(三个分支:民族志社会人类学形体人类学)分支(人类-社会人类-心理学派-心里人类)#心理文化学两个视角心理视角
3、文化视角#文化视角中:世界上多种族群体之间差异关键是社会和文化意义上,而不是生物意义上差异。#泰勒认为:文化是一个复合体,它包含作为社会组员人所取得只是荥阳艺术道德法律习俗和其它能力和习惯。文化和文明# 文明造物分类:物质造物社会造物观念造物 #物质造物:建筑物 家俱 机械 运动城运河道路港口(经过人施工加影响有机自然物)被喂养猪栽培植物#社会造物:家庭婚姻社团国家习俗道德#观念造物:语言宗教仪式经典文件艺术等#公文俊平文化和文明定义:认为文化是一个复合体认为文化是一个制造、传达、保留和处理信息系统#文明是在文化设计原理作用和环境等多种原因影响下,人类有意识地生产出来、在精神和物质方面社会生活
4、类型复合体。#文化文明区分文化是无意识学习和适应,文明是由意识发明出来(造物属于文明)心理文化研究标准#“一定文化系统是大家适应不一样环境产物”一句表现了心理文化研究相对性标准#心理文化研究标准:普遍性标准整体性标准相对性标准心理文化研究方法和心里视角#比较方法对社会科学关键性:比较方法关键性是由社会科学本身特点决定(社会科学无法作定量描述)比较方法广泛存在于我们认识社会过程中#文化社会造物:制度法律伦理#人类心理:人类行李袋有较强主观性#人类心理受文化影响较大现在尚无有效手段来完全展现人类心理活动#影响人心客观原因:人内酚酞分泌#在社会科学研究方法中,比较法利用含有十分关键意义#人心理最少有
5、两种性质不一样机制:自然机制文化机制需要、情感和文化需要概念# 威廉托马斯提出人类四种需要包含:对反应需要对新鲜经验需要对安全感需要对认可需要#社会心理学中,相关“需要”,人类含有生物性需要和社会性需要#在马斯洛需求层次理论中,人类最高层次需要是自我实现需要#许烺光将人类需要分为对安全需要、对社会交往需要和对地位需要#需要和欲望区分1需要是人身体产生一个缺乏状态,欲望是人身体和外部条件作用下产生一个状态。2需要时通常,抽象,欲望则指向具体物。3需要时隐性,欲望是显性。4需要时轻易满足,也是应该满足,欲望没有止境。情感性需要和安全需要# 在人类安全需要中,处于最低层级是生物性安全#人类喂养宠物这
6、一行为,满足是情感性需要。#属于人情感性需要是表示悲欢需要倾诉需要爱和被爱需要尊严需要完善生命需要(提升生命质量:美感、友好感、宁静感、满足感、“自我实现”一些宗教体验等)#有序生活、相对稳定生活和收入全部属于社会性安全层面满足#情感类需要时人类最高层次需要,生物性需要时人类所需要最低层次需要#人类情感需要最高层次就是完善生命需要。交往需要和地位需要#社会交往是人和人之间联络、交流和互动,即社会关系。# 为了某种目标而进行通常性交往,指是社会性交往#社会交往中,最低层次交往是生物性交往#古代中国人认为人类最关键五种情感性关系是夫妻、父子、弟兄、君臣和好友之间关系#第三类人需要:地位(分:生物性
7、地位社会性地位情感性地位)生物性地位-由性别、出生、血缘关系等决定地位社会性地位-表现为社会威望、荣誉、财产。权力和权威。情感性地位-来自亲密家庭、同事或好友中评价#地位是人在社会关系系统中所处位置。地位是依据一个社会文化规范有高有低。人需要和文化关系#文化和人需要 文化乃为限制人多种需要而设。有限制而文明立,无限制而文明废#化限制(满足)人需要所需三系统包含输入输出系统反馈系统反馈控制系统-文化对人需要影响#在调整人行为方面,儒家倾向于强调(道德)作用#在印度教社会中僧侣地位最高#罪恶根源起源于人内心需要#有社会制约人欲望规范极为严格,禁欲主义、有就较为宽松,纵欲主义#对安全、交往、地位认识
8、不一样PSH原理和基础人际状态PSH模型概念#心理-社会均衡(PSH) 其模型把人了解为一个场,0-7分区,0外部世界,1原理社会和文化,2作用社会和文化,亲密社会关系和文化,4可表意识,5限表意识(害怕表示,逃避,羞于表示,想表示,但难用语言表示),6前意识(能意识到,但不清醒),7潜意识(最内一层,人最深意识)6.7层为意识(场)最内两层,4,5层为意识层#西格蒙德弗洛伊德(奥)精神分析学创始人,潜意识不是她提出#描述人和人、人和物、人和文化规范互动场模型是心理社会均衡模型。# 社会科学中从整体来把握人模型是心理社会均衡模型。#认识一个整体,是一个“心物交互多为动态平衡整体”。研究人需要满
9、足和行为,必需从整体动态平衡角度进行,而现在主流社会科学则基于“科学需要,趋于将人类割裂开来,静态把握。(原因:整体认无法进行科学分析,必需分割。人心情感不易科学把握,忽略。人存在是一个复杂系统,是一个”场,而“场”远没有确定性实体-个人-轻易科学把握。#意念、感觉、情感在心理社会均衡模型中不属于于前意识层,属于可表意识层意识和外部世界连结点#人意识分为限表意识(和隐私相关)和可表意识,是对人意识认识深化和细化。 #区分限表意识和可表意识意义:为分析文化对人影响提供了分析空间,意识可表或限表,不仅有个体差异,还受文化要求影响。为分析情感控制文化机制提供了空间。#第三层亲密社会关系和文化“生命包
10、”,存在着文化差异和个体差异人:亲密之人-可放下武装、相互推心置腹、相互支持同情。帮助同伴物:心爱之物-心爱收藏品、宠物文化规范:执着之念-宗教信仰(回教徒严禁吃猪肉)、贞操观念。#第二层:作用社会和文化人:公车司机,售货员物:烟灰缸私自器皿看门狗文化规范:礼貌习俗问候方法交通规则考试纪律作用社会和文化和亲密社会关系和文化最大区分是情感投注。PSH模型和PSH原理#第一层:远离社会和文化(无情感投注无用处#第零层:外部世界特点:通常了解极少,无知或存在很多错误。#PSH原理人存在是一个由人和人、人和物、人和文化规范、内心世界和外部世界相互影响“场”。每个人全部有一个至关关键“亲密社会关系和文化
11、”层,叫生命包。人和其关系大致处于一个动态均衡中,不均衡会带来某种心理担心并力图恢复平衡。# 对PSH模型中远离社会和文化层表述是紧贴着外部世界一层这一层人和物和实际生活没有功效上联络是PSH模型第一层#密社会关系和文化层关系产生不均衡时,会给人带来心理担心感#我们对PSH模型中外部世界层了解,通常比较无知,会存在很多错误超意识、生命包、个人对PSH理论补充一# 修订后PSH模型增加了超意识#在修订后PSH模型中,就成为一个由内而外,共分九层人“生存谱”。“意识谱”指是第四层以内诸层,生活谱是指三层及其以外诸层,二者合起来可称人“生存谱”。#弗洛伊德认为,政治、科学、艺术、宗教等活动根本动力是
12、性趋力 补充二#分析不一样文化中生命包类型及其均衡模式,是了解文化差异和文化改变关键#宇宙有137亿年历史#4-8层为人内部意识#外部世界是组成社会文化产物#基础人际状态:是“人系统”,是对人和人相互认知和交流系统统称。是用来比较操作单位。(人跟生命包互动模式。这个概念比个体人要大,比集团小。不是个体不是家庭不是集团)补充三基础人际状态类型 中国型 伦人间人 日本型 缘人强调人相互性为特点) 印度型 阶序人基础人际状态(人系统)个人 现代美欧型强调人个体性为特点) 古希腊型 古以色列型间人、亚类型、人维度、评价#第一个基础人际状态可称为“个人”。 #第二种基础人际状态没有名字,不一样和西方个体
13、,所以 滨口慧俊提出“间人”概念是和“个人”相对应另一个基础人际状态#对自己情绪感受认识、调整和自我评价,指是以下哪种基础人际状态维度自我认知#人存在是多维,基础人际状态可分为四个维度:集团、交换、情感控制、自我认知#PSH理论和基础人际状态:新范式意义:有许良光提出并经过笔者完善“心理社会均衡”和“基础人际状态”,是心理文化学两个关键概念,也是新研究范式。基于这两个概念工具,产生了若干新概念工具。基础人际状态和伦人概念#“心理社会均衡”(PSH)和“基础人际状态”,是心理文化学两个关键概念,也是新研究范式。 #存在社会文化属性最小单位是基础人际状态#中国人PSH模式:伦人(是间人一个亚类型)
14、1伦基础含义:同类或同辈;条理、秩序2五伦,即古人所谓君臣、好友、父子、弟兄、夫妇五中人伦关系。其中最关键三伦为父子、弟兄、夫妇。3人伦关系:指以几组亲属关系为关键向外辐射一个人际关系。概括论人社会价值观体系,我们成为伦人主义。#中国人人际关系中,被称为“天伦”关系包含父子、弟兄、夫妻#基础人际状态有个体差异,也有文化差异心理文化学又是国民性研究生升级版。 伦人PSH模式#伦人PSH均衡模式含有什么样特点静态稳定中国人第三层:亲属关系。第二层或第一层:将情感关系层面提升并扩大,并缩小角色运作空间第0层:对外部世界态度第五层:补课表意识(隐私)第六层:(潜意识)和第七层(前意识):没有动员。#对
15、于“伦人”这种基础人际状态“伦”表示同辈、同类,调理和秩序伦人PSH均衡模式取得均衡较轻易#对伦人主义价值观表述中孝是伦人亲属关系主旨价值观是基于人相互性而定推崇仁义礼信#差序格局”理论提出者是费孝通#中国五大宠物城市:被上广重庆武汉伦人维度、美国人PSH模式# 伦人四个维度:集团维度:亲属体系-父子关系主轴关键刺激集团-宗族交换维度:“信用借贷型”交换情感维度:抑制型控制机制自我认知维度:相互依靠性自我#在“伦人”社会中,(父子)关系属性决定了亲属关系特点-#美国人PSH模式:极致个人名称:极致个人是个人基础人际状态(西方社会)一个精巧形式。生命包特点:个体有一个不确定、不稳定第3层,亲属组
16、员只是PSH第三层短暂组员。均衡模式:多样、动态均衡。#西方人(美国人)PSH均衡模式:传教士型:第0层尤其大(历史上优异传教士全部是西方超爱国者型:第1层第2层尤其大(国家政府)组织人型:第2层大(运作社会化层,工作狂)遁世者型:第7层尤其大(第三层特点,父母弟兄等全部是临时组员,不停第指向PSH内侧(第6、7层),表现为:信封排她性宗教 心理分析或心理诊疗 有时候可能还会借助于药品产生幻觉美国人维度、健康生命包#哈佛大学“幸福课理念不足:“主动心理学”和“人本心理学”路子,没有摆脱人内部(即PSH第四层以内)某种“心性”,而不是某种基于社会文化脉络(即PSH第4,3,2层)状态# 哈弗哦大
17、学“幸福课提议:保持良好睡眠勇敢从内心释放热情#提出了融合精神分析心理学和行为主义心理学人本主义心理学学者是亚柏林罕马斯洛 #在“极致个人”基础人际状态四个维度集团维度:亲属体系-夫妻关系主轴关键次级集团-结社交换模式,是以交易型交换为主情感维度:压抑型控制机制自我认知:独立型自我#个人主义价值观:独立、自由、平等、公平、竞争、民主等。构建健康生命包遵照原理:认识一个场动态均衡融合不一样基础人际状态特点。#“健康生命包”是指一个高质量心理社会均衡状态,这是生命需求层次最高点。#生命包必需有三个东西:亲密之人心爱之物执着之念集团:亲属体系集团、亲属集团和家庭概念#基础人际状态(极致个人)四个维度
18、集团维度、交换维度、情感控制维度、自我认知维度其中,集团维度和交换维度属于人存在社会文化方面,叫心理社会均衡后两个维度属于人存在心理层面#人一生全部活动全部是在多种集团中进行#集团按其复杂程度能够分为初级集团和次级集团#亲属集团属于初级集团经典亲属集团是由血缘、婚姻或二者共同联络起来集团#拟亲属关系属于亲属关系(抱养一个孩子)-#为了某种目标,人为缔结起来集团被称为次级集团家庭功效、基础、形态# 家庭功效包含:生育功效生产功效消费功效、性生活满足功效、休息娱乐功效(辅助功效)#家庭存在生物学基础是雄性和磁性之间连续关系#家庭最少是需要由一组夫妻关系来组成#只有一组夫妻关系家庭被称为关键家庭儿儿
19、女儿结婚了,叫复合家庭#家庭规模表述公式(你n2-n)/2n代表家庭中人数#家庭居住形式从夫居,从妻居,双方居,独立居对家庭解读和许氏假设#亲属集团是由血缘、婚姻共同联络而建立起来集团,由PSH模型中第三层和第二层人组成#家庭对人类影响特点:1家庭对人类产生影响,关键是依靠直接接触,不是靠某种明确规则2全方面、深入、达成情感层次#人需要有三个层次:分别是生物性,社会性,情感性。#父子轴属性:连续性、权威性、无性爱性。#许氏假设(人亲属集团和人心理和行为一个假设)1在任何一个既定亲属体系中,必有一个居支配地位“轴”,轴是指二人关系,hi人之间联结最小单位2居优势地位轴必有居优势地位属性3主轴属性
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