部编人教版小学二年级上册语文单元试题全册.doc

部编人教版小学二年级第一学期语文第一单元试题
时间：40分钟 满分：100分
一、 我会写。（8分）
两 皮 顶 片 洋 给 法 更

二、看拼音，写汉字。（16分）
chéng jiù nǎ lǐ tóu dǐnɡ hǎi yánɡ

dù pí kuān guāng bàn fǎ zhī shi

三、比一比再组词。（12分）
傍（ ） 那（ ） 睛（ ）
旁（ ） 哪（ ） 晴（ ）
如（ ） 娃（ ） 洋（ ）
知（ ） 蛙（ ） 样（ ）
四、选词填空。（12分）
①迎上去　　 ② 追上去　　 ③游过去
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就(　　　)。
(2)老师来到我家家访，我连忙(　　　)。
(3)前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来(　　　)还给她。
①落　 　 ②飘 　　 ③打
小水滴聚在一起（ ）下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又叫我“ 雪”。
五、选择合适的量词填空。（5分）
①片　 ②台　　 ③件　　 ④滴　 ⑤座 ⑥群
一(　 )房屋　　 一( 　　)云　 　 一(　 　)水
一(　　)机器 一(　　)事 一（ ）小蝌蚪
六、连线。（10分）
发动 田地 捉 害虫
灌溉 机器 甩甩 肚皮
淹没 房屋 披 皮毛
冲毁 庄稼 挂 绿衣
多做 好事 露 尾巴
七、照样子写句子。（6分）
例：放学后有时候爸爸来接我，有时候妈妈来接我。
有时候 ，有时候 。
例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞。
在 ，在 ，
在 ，在 。
八、据课文内容填空。（10分）
1、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，（ ）。
2、遥知不是雪，（ ）。
3、《没头脑和不高兴》这本书里写了两小男孩。他们在仙人的帮助下（ ）成为了工程师，（ ）成为演员。
4、况属高风晚，（ ）
5、学了《小蝌蚪找妈妈》我们知道了青蛙是益虫，是庄稼的好朋友，我们要（ ）
九、阅读。（11分）
小蜗(wō)牛
我是一只小蜗牛，住在田野(yě)里。我天天背着我的屋子走路，我背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍(shuǎ)，背着屋子觅（mì）食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。
我的家没有桌椅，只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我去你那里好了。
1.短文一共有（ ）个自然段，标出自然段的序号。（2分）
2.小蜗牛的房子能住下______位客人。（只填序号）（2分）
①一位客人 ②两位客人 ③一位客人也住不下
3.太阳为什么永远都照不进蜗牛的屋子？在正确的答案后面打“√”。（2分）
①因为它的屋子太小。（ ）
②因为它的屋子没有门。（ ）
③因为它的屋子没有窗户。（ ）
4．蜗牛的家为什么不可以用来招呼客人？（3分）
______________________________________________。
5.小蜗牛家住在________。（只填序号）（2分）
①草地上 ②田野里 ③树林里
十、拓展小练笔（10分）
小蝌蚪游啊游，他们看到了一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑这说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈四条腿，白肚皮，头顶上有两只大眼睛，你们到那边去找吧！”
小蝌蚪在找妈妈的过程中，还会遇到谁？请展开想象写一写。

二年级语文第二单元复习 姓名
一、给加点的字注音
军舰 （ ） 翠竹（ ） 白桦（ ） 杉树（ ） 雄鹰（ ） 麦苗（ ）
二、多音字注音再组词。
只（ ）（ ） 处（ ）（ ） 了（ ）（ ）
只（ ）（ ） 处（ ）（ ） 了（ ）（ ）
三、比一比再组词。
元（ ） 孔（ ） 杨（ ） 状（ ） 桂（ ）
园（ ） 孙（ ） 样（ ） 壮（ ） 洼（ ）

丛（ ） 处（ ） 几（ ） 李（ ） 衣（ ）
从（ ） 外（ ） 九（ ） 季（ ） 农（ ）

哥（ ） 朋（ ） 熊（ ） 吹（ ） 领（ ）
歌（ ） 明（ ） 能（ ） 次（ ） 邻（ ）

肥（ ） 桐（ ） 柏（ ） 棉（ ）
把（ ） 铜（ ） 伯（ ） 锦（ ）
四、近义词反义词连线。
壮 保卫 高 暖
保护 回来 忙 重
归来 强 轻 矮
欢笑 辛劳 肥 闲
牢记 欢乐 冷 臭
辛苦 铭记 香 瘦
五、量词填空 一（ ）帆船
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）海鸥
六、日积月累，先读一读，再抄一抄。
十年树木，百年树人。 树高千丈，叶落归根。

有山皆图画，无水不文章。 一畦春韭绿，十里稻花香。

忠厚传家久，诗书继世长。 树无根不长，人无信不立。

七、查字典。
要查的字
部首
除部首外的
笔画数
音序
读音
组词
滩

桦

锦

粒

深

八、拼拼音，写词语。

二年级语文第三单元复习 姓名：
一、给加点的字注音。
议论（ ） 重量（ ） 端详（ ） 弄脏（ ） 朝前（ ） 重新（ ） 闭上（ ） 粘住（ ）
二、数笔画
“底”字共有（ ）画，最后一笔是（ ）。
“然”字共有（ ）画，部首是（ ）。
“候”字共有（ ）画，第三笔是（ ）。
“今”字的读音是（ ），“令”的读音是（ ）。
“发”字是（ ）结构。
三、多音字注音再组词。
称（ ）（ ） 杆（ ）（ ） 兴（ ）（ ）
称（ ）（ ） 杆（ ）（ ） 兴（ ）（ ）

朝（ ）（ ） 重（ ）（ ） 发（ ）（ ）
朝（ ）（ ） 重（ ）（ ） 发（ ）（ ）
四、比一比，再组词。
柱（ ）底（ ）岁（ ）候（ ）支（ ）
住（ ）低（ ）发（ ）猴（ ）枝（ ）

另（ ）评（ ）今（ ）园（ ）电（ ）
力（ ）平（ ）令（ ）圆（ ）田（ ）

先（ ）闭（ ）站（ ）做（ ）杆（ ）
告（ ）闲（ ）战（ ）故（ ）竿（ ）
五、词语搭配。
（ ）的眼睛 （ ）的头发 （ ）的响声 （ ）地闭着 （ ）地笑了 （ ）地哭了
六、写出同音字。
yuan花（ ）（ ）桌 zhi一（ ）笔 一（ ）鸭
jin远（ ）（ ）出 dai（ ）领 爱（ ）
七、用加点的词写句子。
1．官员们一边看一边一轮。

2.大象又高又大，像一堵墙。

八、日积月累。
含苞（ ）（ ） （ ）（ ）争艳 花红（ ）（ ）
春（ ）满（ ） 是人类进步的阶梯。
默写《小儿垂钓》

九 、拼拼音写词语。
Chen xiang zhu zi dao di chen gan sui yue da chuan
ran hou hua bi ping jiang shi hou bao zhi ling wai na qi bing qie jin tian xie xin hongren xianhou bi shang
lian dan shen chen fa chu chuang wai dian ying chu lai yuan zhu bi yi fu hua

二年级语文 第四单元复习 姓名：
一、给加点的字注音。
瀑布（ ） 山川（ ） 著名（ ） 尤其（ ） 环绕（ ） 留着（ ）
二、多音字注音再组词。
尽（ ）（ ） 都（ ）（ ） 薄（ ）（ ）
尽（ ）（ ） 都（ ）（ ） 薄（ ）（ ）

华（ ）（ ） 更（ ）（ ） 分（ ）（ ）
华（ ）（ ） 更（ ）（ ） 分（ ）（ ）
三、比一比再组词。
依（ ） 尽（ ） 些（ ） 楼（ ） 炉（ ） 部（ ）衣（ ） 层（ ） 此（ ） 数（ ） 庐（ ） 陪（ ）
现（ ） 客（ ） 城（ ）
观（ ） 容（ ） 诚（ ）
四、近义词填空。
著名——（ ） 秀丽——（ ） 环绕——（ ） 展现——（ ）
茂盛——（ ） 热情——（ ） 喜爱——（ ）
五、反义词。
附近——（ ） 升起——（ ） 模糊——（ ） 稀疏——（ ）
隐隐约约——（ ）
六、词语搭配。
（ ）的山峰 （ ） 的云海 （ ） 的太阳
（ ）地展现 （ ）地倒映 （ ）地啼叫
七、句子乐园。
1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 这句话运用了（ ）的修辞手法。
2.就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 这句话运用了（ ）的修辞手法。
3.小岛吧湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭。 这句话运用了（ ）的修辞手法。
4.（ ）甲天下。 5.上有天堂，（ ）。
6.五岳归来不看山，（ ）。
八、默写古诗。
登鹳雀楼 望庐山瀑布

九、拼拼音写词语。
Shan qiong shui jin cenglindiecui yan xiao yun san ming shan da chuan

feng jing ru hua yi zhi du xiu ming bu xu chuan qun shan huan rao

ming sheng gu ji dian dian xing guang shu mu mao sheng shan qing shui

meng meng xi yu qun shan zhong yang mei li tian bian deng guang

zhong wu zhan xian xi yu feng guang shui guo yue fen hao ke

lao xiang cheng shi liu dong shui fen fei chang ti tian zhi ye

学校 姓名 班级 座号
小学上半年期中学业水平检测小学第三册语文
（考试时间：90分钟）
温馨提示：请仔细审题，细心答题，书写端正。
Ⅰ基础运用
一、给加点的字选择正确的读音(8分）
①秋天稻子上了（liǎo le）场(chǎnɡ chánɡ)，农民伯伯开始忙碌起来。
②洪水把整个村庄都淹没(mò méi)了，大家成了没有(mò méi)家可回的难民。
③李叔叔非常好（hǎo hào）客，经常邀请好（hǎo hào）朋友来家做客。
④葡萄沟的葡萄干（ɡān ɡàn）水分（fēn fèn）少，非常可口。

二、看拼音，写词语。（12分）

hǎi yáng zhī shi píng jiǎng

zhǎn xiàn lóu céng xiě xìn

三、选择合适的量词写在括号里。（9分）
一（ ）石桥 一（ ）小船 一（ ）沙滩
一（ ）海鸥 一（ ）鱼塘 一（ ）花园
一（ ）小溪 一（ ）翠竹 一（ ）帆船
四、 比一比，再组词。（8分）
园（ ） 只（ ） 进（ ） 带（ ）
圆（ ） 支（ ） 近（ ） 戴（ ）
五、 词语加油站
（1）照样子，写一写（3分）
穷尽 山穷水尽 层叠 _______________
烟云 _______________ 山川 _______________
（2） 将词语补充完整（6）
四海（ ）家 风景（ ）（ ） 闻名（ ）（ ）
蒙蒙（ ）（ ） （ ）（ ）灯光 山（ ）水（ ）
六、 连一连（2分）
十年树木 诗书继世长
忠厚传家久 树无根不长
百年树人 人无志不立
五岳归来不看山 黄山归来不看岳

七、 照样子，写句子。（6分）
①官员们，一边看一边议论。
一边——一边——：

②我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候——有时候——：

③太阳一晒，我就变成汽，升到空中。
一……就……：

八、 积累展示（13分）
（ ）的眼睛 （ ）的风景 （ ）的脸蛋
（ ）的肚皮 （ ）的山峰 （ ）的岩石
1. 欲穷千里目，_______________。
2. _______________，疑是银河落九天。
3. ____四季披绿装，____喜暖在南方，银杏水杉_____，____开花满园香。
4.“遥知不是雪，为有暗香来。”这句话描写的是（ ）。
A荷花 B菊花 C梅花

II阅读理解（16分）
奇妙的雨
傍晚时分，天空的南面聚集了许多乌云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山……
突然间，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏（pēn ti），声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑起一把雨伞，走进了雨里，雨水钻进我的鞋里，凉凉的，觉得很舒服。渐渐地，雨声小了，雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道，深呼吸，一股股清新的气味进入鼻中。
这真是一场及时又奇妙的雨啊!
1.划出短文中AABB形式的词语，试着再写两个。（ ）（ ）
2.通过读短文，我猜“形状各异”的意思是 。（2分）
3.下雨前，天上的乌云形状各异，有的像( )，有的像( )有的像( )，有的像( )。这真是一场（ ）又（ ）的雨啊。
3.“雷公公也打起喷嚏”，“喷嚏”指（ ）。（2分）
4.你喜欢雨吗？说说你的理由。（3分）
___________________________________________________________________________

Ⅲ 写话（18分）

他们在干什么？请你仔细观察，试着写一写。

二年级上册 语文 第五单元复习 姓名：
一、给加点的字注音。
弄错 （ ） 哀号（ ） 崖缝（ ） 葫芦（ ） 无边无际（ ）

二、多音字注音并组词。
答（ ）（ ） 喝（ ）（ ） 号（ ）（ ） 将（ ）（ ）
答（ ）（ ） 喝（ ）（ ） 号（ ）（ ） 将（ ）（ ）

三、辨字组词。
井（ ） 观（ ） 沿（ ） 渴（ ） 话（ ） 谢（ ）
开（ ） 现（ ） 没（ ） 喝（ ） 活（ ） 射（ ）
盯（ ） 朗（ ） 枯（ ） 想（ ） 治（ ） 邻（ ）
叮（ ） 郎（ ） 估（ ） 相（ ） 抬（ ） 怜（ ）

四、近义词、反义词。
近义词：
观——（ ） 盯——（ ） 暖和——（ ） 雪白——（ ）
从前——（ ） 难受——（ ） 无边无际——（ ） 奇怪——（ ）
反义词：
对——（ ） 朋友——（ ） 抬头——（ ） 暖和——（ ）
懒惰——（ ）雪白——（ ） 从前——（ ） 坐——（ ）

五、量词。
一（ ）井 一（ ）石崖 一（ ）缝 一（ ）河 一（ ）树 一（ ）葫芦

六、词语搭配。
（ ）的窝里 （ ）的小花 （ ）的小葫芦 （ ）的葫芦藤
（ ）地刮着 （ ）地变黄 （ ）像冰窖 冻得（ ）

七、句子。
1.天不过进口那么大，还用飞那么远吗？（换一种说法，使句子的意思不变。）

2.我天天坐在井里，一抬头就看见天。（用加点的关联词写句子）

3.北风像狮子一样狂吼着，崖缝里冷得像冰窖。（写一个比喻句）

4.天无边无际 大得很哪 （给句子加上标点符号）

八、默写《江雪》.( )代诗人（ ）

九、拼拼音写词语。
zuo jing guan tian jin yan hui da kou ke he shui da hua wu bian wu ji

yi zhen feng qing lang ku cao wang que jiang lai fen fei ye li yi ke hua xie

ding zhe zi yan zi yu lin ju zhi chong qiguai

二年级上 语文 第六单元复习 姓名：
一、给加点的字注音
灾难 （ ） 毒蛇（ ） 扁担（ ） 难走（ ） 泼水（ ） 长寿（ ）
二、我能把字写漂亮。
被子 战士 泼水
三、多音字注音再组词
难（ ）（ ） 扁（ ）（ ）
难（ ）（ ） 扁（ ）（ ）

担（ ）（ ） 盛（ ）（ ）
担（ ）（ ） 盛（ ）（ ）
四、比一比再组词。
洪（ ） 被（ ） 产（ ） 扁（ ） 军（ ）
哄（ ） 披（ ） 立（ ） 篇（ ） 车（ ）
伍（ ） 士（ ） 战（ ） 泼（ ） 今（ ）
五（ ） 土（ ） 站（ ） 拨（ ） 令（ ）
五、量词填空。
一（ ）扁担 一（ ）头巾 一（ ）花炮 一（ ）龙船
一（ ）象脚鼓 一（ ）柏树枝
六、词语搭配。
1.填入合适的动词
（ ）田地 （ ）房屋 （ ）家乡 （ ）教训
（ ）办法 （ ）河道 （ ）队伍 （ ）草鞋
（ ）斗笠 （ ）粮食 （ ）周总理
2.填入合适的修饰词。
（ ）的灾难（ ） 的生活 （ ）的鼓点 （ ）的凤凰花
（ ）的地毯 （ ）的周总理 （ ） 地走来
七、句子
1.多么令人难忘啊 1961年的泼水节 （给句子加上标点符号）
2.人们在地上撒忙了凤凰花花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。这是一个 句，把 比作 。
3.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点的词写句子）

4.1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周总理和他们一起过泼水节。（用加点的词写句子）

八、拼拼音写词语。
hong shui zai nan zhi dao ren wei bei zi nong ye sheng chan

tong zhi dui wu hui shi hong jun zhan shi nan wang po shui bian dan

yi nian yi du long chuan hua pao shen ti chuan yi fu fang xiang

kou ling wei lou bu gan jing dong yin shan si hu tian cang cang

ye mang mang yu shi wu lun an bian fang wu bu jiu san bu yi qie

chang ge gan kuai xing wang pang bian hun shen shi shui hen qing

shui qi guang chang ye zhu zhua zi zhua zhu shen qi huo xian yao ya

shang xin yang miao zi xi shi wu dan shi zhu fu nai lao chao jia

部编版语文二年级上第七单元练习卷
一、基础训练营。(59分)
1．我会认，我会连。(8分)
sǎnɡ 嚷 piàn 练
kànɡ 帮 biàn 骗
rǎnɡ 嗓 jiǎn 便
bānɡ 抗 liàn 捡
2．读拼音，写词语。(12分)
shí wù zǐ xì zhé zhǐ

zhù hè zhènɡ zhònɡ xuān bù

3．我会组词。(6分)
折 ——(　　　)——(　　　)——(　　　)
宣 ——(　　　)——(　　　)——(　　　)
4．照样子，在括号里填上合适的词。(8分)
(气哄哄)地说(ABB式)
(　　　　)地走　　　(　　　　)地笑
(大摇大摆)地走(ABAC式)
(　　　　)地看　　　　(　　　　)地飞
5．用“\”划去每组中不是同一类的词。(8分)
(1)太阳　　地球　　日食　　月亮
(2)爷爷　　奶奶　　老人　　爸爸
(3)茄子　　香蕉　　葡萄　　鸭梨
(4)工人　　科学　　老师　　农民
6．写出加点词的反义词。(8分)
(1)这种保护弱者的感觉真好。(　　　)
(2)小熊，我分得可公平啦！(　　　)
(3)纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”(　　　)
(4)大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。(　　　)
7．我能把句子补充完整。(9分)
(1)花园里有____________________。
(2)____________________多美啊！
(3)同学们在教室里__________________。
二、综合展示厅。(4分)
8．同学们一定听过《狐狸和乌鸦》的故事，如果你是那只乌鸦，你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢？试着写一写。
________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车。(8分)
9．“狐假虎威”的意思是__________________________。在《狐假虎威》的故事里，我看到了一只__________的狐狸。
10．在《狐狸分奶酪》中，我看到了一只______________的狐狸。
11．我会写一条与狐狸有关的歇后语：__________________________
四、阅读检阅台。(14分)
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的