福建上杭县第一中学2022-2023学年高一上数学期末学业水平测试模拟试题含解析.doc
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2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.已知,,,,则,,的大小关系是() A. B. C. D. 2.已知函数,若当时,恒成立,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 3.设函数f (x)=x-ln x,则函数y=f (x)() A.在区间,(1,e)内均有零点 B.在区间,(1,e)内均无零点 C.在区间内有零点,在区间(1,e)内无零点 D.区间内无零点,在区间(1,e)内有零点 4.给出下列四个命题: ①底面是正多边形的棱柱是正棱柱; ②四棱柱、四棱台、五棱锥都是六面体; ③所有棱长相等的棱柱一定是直棱柱; ④直角三角形绕其一条边所在的直线旋转一周形成的几何体是圆锥 其中正确的命题个数是() A.0 B.1 C.2 D.3 5.在同一直角坐标系中,函数的图像可能是( ) A. B. C. D. 6.设集合,则( ) A. B. C. D. 7.若函数的图像关于点中心对称,则的最小值为( ) A. B. C. D. 8.已知点P(cosα,sinα),Q(cosβ,sinβ),则的最大值是 ( ) A. B.2 C.4 D. 9.已知的部分图象如图所示,则的表达式为 A. B. C. D. 10.如图是三个对数函数的图象,则a、b、c的大小关系是() A.a>b>c B.c>b>a C.c>a>b D.a>c>b 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.若xlog23=1,则9x+3﹣x=_____ 12.在ABC中,H为BC上异于B,C的任一点,M为AH的中点,若,则λ+μ=_________ 13.设是第三象限的角,则的终边在第_________象限. 14.若扇形的周长是16,圆心角是2(rad),则扇形的面积是__________. 15.半径为2cm,圆心角为的扇形面积为. 16.已知平面和直线,给出条件: ①;②;③;④;⑤ (1)当满足条件_________时,有; (2)当满足条件________时,有.(填所选条件的序号) 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知向量=(3,4),=(-1,2) (1)求向量与夹角的余弦值; (2)若向量-与+2平行,求λ的值 18.已知函数,且满足. (1)判断函数在上的单调性,并用定义证明; (2)设函数,求在区间上的最大值; (3)若存在实数m,使得关于x的方程恰有4个不同的正根,求实数m的取值范围. 19.已知函数在区间上的最大值为5,最小值为1 (1)求,的值; (2)若正实数,满足,求的最小值 20.已知函数的定义域是,设 (1)求解析式及定义域; (2)若,求函数的最大值和最小值 21.已知定义域为D的函数,若存在实数a,使得,都存在满足,则称函数具有性质. (1)判断下列函数是否具有性质,说明理由;①;②,. (2)若函数的定义域为D,且具有性质,则“存在零点”是“”的___________条件,说明理由;(横线上填“充分而不必要”、“必要而不充分”、“充分必要”、“既不充分也不必要”) (3)若存在唯一的实数a,使得函数,具有性质,求实数t的值. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、B 【解析】根据题意不妨设,利用对数的运算性质化简x,利用指数函数的单调性求出y的取值范围,利用指数幂的运算求出z,进而得出结果. 【详解】由,不妨设, 则, , , 所以, 故选:B 2、D 【解析】是奇函数,单调递增,所以,得, 所以,所以,故选D 点睛:本题考查函数的奇偶性和单调性应用.本题中,结合函数的奇偶性和单调性的特点,转化得到,分参,结合恒成立的特点,得到,求出参数范围 3、D 【解析】求出导函数,由导函数的正负确定函数的单调性,再由零点存在定理得零点所在区间 【详解】当x∈时,函数图象连续不断,且f ′(x)=-=<0,所以函数f (x)在上单调递减 又=+1>0,f (1)=>0,f (e)=e-1<0,所以函数f (x)有唯一的零点在区间(1,e)内 故选:D 4、B 【解析】利用几何体的结构特征,几何体的定义,逐项判断选项的正误即可 【详解】解:①底面是正多边形,侧棱与底面垂直的棱柱是正棱柱;所以①不正确; ②四棱柱、四棱台、五棱锥都是六面体;满足多面体的定义,所以②正确; ③所有棱长相等的棱柱一定是直棱柱;不满足直棱柱的定义,所以③不正确; ④直角三角形绕直角边所在的直线旋转一周形成的几何体是圆锥.所以④不正确; 故选:B 5、D 【解析】通过分析幂函数和对数函数的特征可得解. 【详解】函数,与, 答案A没有幂函数图像, 答案B.中,中,不符合, 答案C中,中,不符合, 答案D中,中,符合,故选D. 【点睛】本题主要考查了幂函数和对数函数的图像特征,属于基础题. 6、B 【解析】根据交集定义运算即可 【详解】因为,所以, 故选:B. 【点睛】本题考查集合的运算,属基础题,在高考中要求不高,掌握集合的交并补的基本概念即可求解. 7、C 【解析】 根据函数的图像关于点中心对称,由求出的表达式即可. 【详解】因为函数的图像关于点中心对称, 所以, 所以, 解得, 所以 故选:C 【点睛】本题主要考查余弦函数的对称性,还考查了运算求解的能力,属于基础题. 8、B 【解析】,则,则的最大值是2,故选B. 9、B 【解析】由图可知,,所以,所以,又当,即,所以,即,当时,,故选. 考点:三角函数的图象与性质. 10、D 【解析】根据对数函数的图象与单调性确定大小 【详解】y=logax的图象在(0,+∞)上是上升的,所以底数a>1,函数y=logbx,y=logcx的图象在(0,+∞)上都是下降的,因此b,c∈(0,1),又易知c>b,故a>c>b. 故选:D 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】由已知条件可得x=log32,即3x=2,再结合分数指数幂的运算即可得解. 【详解】解:∵, ∴x=log32,则3x=2, ∴9x=4,, ∴, 故答案为: 【点睛】本题考查了指数与对数形式的互化,重点考查了分数指数幂的运算,属基础题. 12、##0.5 【解析】根据题意,用表示出与,求出λ、μ的值即可 【详解】设,则 =(1﹣k)+k =, ∴ 故答案为: 13、二或四 【解析】根据是第三象限角,得到,,再得到,,然后讨论的奇偶可得答案. 【详解】因为是第三象限角,所以,, 所以,, 当为偶数时,为第二象限角, 当为奇数时,为第四象限角. 故答案为:二或四. 14、16 【解析】因为函数的周长为16,圆心角是2,设扇形的半径为,则,解得r=4,所以扇形的弧长为8,所以面积为,故答案为16. 15、 【解析】求出扇形的弧长,利用扇形面积公式求解即可. 【详解】因为半径为,圆心角为的扇形,弧长为, 所以扇形面积为: 故答案为. 【点睛】本题考查扇形的面积公式的应用,考查计算能力,属于基础题. 16、 (1).③⑤; (2).②⑤ 【解析】若m⊂α,α∥β,则m∥β; 若m⊥α,α∥β,则m⊥β 故答案为(1)③⑤(2)②⑤ 考点:本题主要考查直线与平面垂直的位置关系 点评:熟练掌握直线与平面平行、垂直的判定与性质,基础题 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1);(2)-2. 【解析】(1)利用平面向量的数量积公式求出夹角的余弦值;(2)根据向量平行的坐标关系得到λ的方程,求值 【详解】向量=(3,4),=(-1,2) (1)向量与夹角的余弦值; (2)向量-=(3+λ,4-2λ)与+2=(1,8)平行,则8(3+λ)=4-2λ,解得λ=-2 【点睛】本题考查了平面向量数量积公式的运用以及向量平行的坐标关系,属于基础题 18、 (1)见解析(2) 时,.(3) 【解析】(1)根据确定a.再任取两数,作差,通分并根据分子分母符号确定差的符号,最后根据定义确定函数单调性(2)先根据绝对值定义将函数化为分段函数,都可化为二次函数,再根据对称轴与定义区间位置关系确定最值,最后取两个最大值中较大值(3)先对方程变形得,设,转化为方程方程在有两个不等的根,根据二次函数图像,得实根分布条件,解得实数m的取值范围. 试题解析:(1) 由,得或0. 因为,所以,所以. 当时,,任取,且, 则, 因为,则,, 所以在上为增函数; (2), 当时,, 因为,所以当时,; 当时,, 因为时,所以,所以当时,; 综上,当即时,. (3)由(1)可知,在上为增函数,当时,. 同理可得在上为减函数,当时,. 方程可化为, 即. 设,方程可化为. 要使原方程有4个不同的正根, 则方程在有两个不等的根, 则有,解得, 所以实数m的取值范围为. 19、(1) (2) 【解析】(1)根据最值建立方程后可求解; (2)运用基本不等式可求解. 【小问1详解】 由,可得其对称轴方程为, 所以由题意有,解得. 【小问2详解】 由(1)为, 则, (当且仅当时等号成立) 所以的最小值为. 20、(1)g(x)=22x-2x+2,定义域为[0,1] (2)最大值为-3,最小值为-4 【解析】(1)根据函数,得到f(2x)和f(x+2)的解析式求解;再根据f(x)=2x的定义域是[0,3],由求g(x)的定义域; (2)由(1)得g(x)=22x-2x+2,设2x=t,t∈[1,2],转化为二次函数求解. 【小问1详解】 解:因为函数, 所以f(2x)=22x,f(x+2)=2x+2, 所以g(x)=f(2x)-f(x+2)=22x-2x+2, ∵f(x)=2x的定义域是[0,3], ∴, 解得0≤x≤1, ∴g(x)的定义域为[0,1] 【小问2详解】 由(1)得g(x)=22x-2x+2, 设2x=t,则t∈[1,2], ∴g(t)=t2-4t=, ∴g(t)在[1,2]上单调递减, ∴g(t)max=g(1)=-3,g(t)min=g(2)=-4 ∴函数g(x)的最大值为-3,最小值为-4 21、(1)①不具有性质;②具有性质 (2)必要而不充分条件,理由见解析 (3) 【解析】(1)根据举例说明当时不存在;取可知具有性质.(2)分别从存在零点,证明.和若,具有性质时,.两个角度证明“存在零点”是“”的必要而不充分条件.(3)令函数的值域为,的值域.若函数有性质,则有对,使得成立,所以,分情况讨论的范围,从而求出的取值. 【小问1详解】 函数不具有性质.理由如下: 对于,因为,所以不存在满足. 所以函数不具有性质. 函数具有性质.理由如下: 对于,取,则. 因为, 所以函数具有性质. 【小问2详解】 必要而不充分理由如下: ①若存在零点,令,则. 因为,取,则,且. 所以具有性质,但. ②若,因为具有性质, 取,则存在使得. 所以,即存在零点. 综上可知,“存在零点”是“”的必要而不充分条件. 【小问3详解】 记函数的值域为,函数的值域. 因为存在唯一的实数,使得函数有性质,即存在唯一的实数,对,使得成立,所以. ①当时,,其值域. 由得. ②当,且时,是增函数,所以其值域 由得,舍去. ③当时,的最大值为, 最小值为4, 所以的值域. 由得,舍去. 当时,的最大值为,最小值为, 所以的值域. 由得(舍去).- 配套讲稿:
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