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师范大学教育学部本科生综合考评细则.doc
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1、xx师范大学教育学部本科生综合考评细则第一部分 总则一、为了丰富学部文化,鼓励学生积极组织和参与各项活动,提高学生的综合素质,规范学部综合考评制度,特制定本条例。二、本条例是学年国家奖学金、励志奖学金、xx市三好学生、校三好学生、校优秀团员、学部优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、优秀毕业生及各类社会奖学金等评定的主要依据,并将保存在学生的档案中。三、本条例适用于xx师范大学教育学部全体在读本科生。四、依照本条例进行的评定及加分必须实行公开、公平、公正的原则。五、本条例最终解释权归xx师范大学教育学部学生工作办公室和教育学部学生会,由学生会监察人事部代理解释工作,由班委负责审核并统计各项分数,
2、并把结果向全班同学公布,最后向监察人事部提供最终结果以便存档。参与加分过程的所有部门接受全体师生监督。第二部分综合考评具体实施办法六、本办法的制定以xx师范大学学生综合考评办法为依据,结合教育学部的具体情况,用以评定教育学部学生每个学年在学习、生活、工作各方面的发展和表现。七、综合测评工作应在每学年九月份开学第二周开始由监察人事部及各班班长负责进行,先于评优工作完成:1个人根据自身情况提供所获奖项的奖状复印件、社会工作加分建议表等证明材料;2监察人事部根据院团委、学生会的记录,提供集体活动、奖励(活动部分)两项记录,并发放到各班级;3. 各位同学对监察人事部的记录可提出质疑,可以出示证明,由监
3、察人事部审定后修改(学部无法记录的学生活动所得加分应由学生提供相关有效证明申请);4. 班主任和班委根据各项记录确定个人综合考评分数。八、进行综合测评所使用的证明材料需在学部团委备案;评定成绩后将返回。第三部分综合考评各分数的构成九、综合测评总则内容包括以下六个方面:学习成绩方面、科研、思想行为表现、竞赛、获得奖励、处分;这六个方面的得分累加即为综合考评成绩。考评项目分数细目考评内容学习成绩85学习成绩包括专业必修课、专业任选课和公共必修课,取加权成绩,按照原始成绩的85计入考评工作当中加权平均成绩(单科成绩单科学分数)总学分数五级分制均折算为百分制: 优:90分; 良:80中:70分;及格:
4、60分;不及格:50分科研4参加科研课题国家级:3(立项1,中期2,结题3)省市级:2.5(立项0.8,中期1.6,结题2.5)校级2(立项0.7,中期1.3,结题2)部级1.5(立项0.5,中期1,结题1.5)参与者得到主持者一半的分数发表论文三大检索系统刊物:第一作者2,合作者1;学校认定的核心期刊(见科技处、社科处网站):第一作者1,合作者0.5;普通刊物第一作者0.5,合作者0.2(由班主任或专业老师审核文章质量)思想行为表现7社会公德情况0.8由班主任和班委评价参加公益活动0.8由班主任和班委评价参加班级活动0.8由班主任和班委评价参加活动1.5如活动获奖则按“奖励”计分,本项不计分
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