五年级语文上册第六单元考点梳理.doc
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小学教育复习系列资料 第六单元考点梳理 一、 易读错的字 无所谓(wèi) 扳牛角(bān) 拳头(quán) 胸脯(xiōng) 胳膊(bo) 恐怖(bù) 掐住(qiā) 翅膀(bǎng) 露面(lòu) 角色(jué ) 殷切(yīn) 豁虎跳(huō) 羡慕(xiàn) 撇嘴(piě) 窝囊(nāng) 哄笑(hōng) 笨拙(zhuō) 瞌睡(kē shuì) 砸锅(zá guō) 陀螺(tuó luó) 嵌上(qiàn) 旋转(xuán zhuǎn)绰号(chuò) 角锥(jiǎo zhuī) 恍惚(huǎng hū)嘲笑(cháo) 帅气(shuài) 溃败(kuì) 芥末(jiè) 芹菜(qín) 青蒜(suàn) 辣椒(jiāo) 莲藕(ǒu) 红薯(shǔ) 芋头(yù) 二、 易写错的字 抚摸 甚至 跪下 拳头 捶背 顽皮 脖子 脱鞋 大概 昏乱 握住 摔倒 凭借 掐住 窝囊 笨拙 逃跑 挖坑 砸锅 瞌睡 旋转 自豪 溃败 预料 帅气 彻底 辉煌 三、 多音字 露 lòu(露脸) 角 jué(角色) lù(露珠) jiǎo(直角) 四、 形近字 摸—模 概—慨 掐—馅 级—极 练—炼 锅—娲 豪—毫 五、 近义词 相信—信任 马上—立刻 顽皮—淘气 大概—大约 恐怖—恐惧 欺负—欺侮 羡慕—艳羡 殷切—恳切 满意—惬意 笨拙—愚笨 妩媚—妖娆 嘲笑—讥笑 仍然—依然 恍惚—隐约 好像—似乎 六、 反义词 相信—怀疑 欺负—爱护 顽皮—乖巧 大概—肯定 笨拙—机灵 嘲笑—赞美 溃败—凯旋 垂头丧气—得意洋洋 七、 重点词语 无缘无故 露露脸 垂头丧气 哄堂大笑 通情达理 接连不断 踱来踱去 黑道道 重整旗鼓 毫无怨言 顾名思义 不甘人后 四处寻找 得心应手 废物利用 一显身手 不伦不类 不可预料 摇头晃脑 不败之地 兴致勃勃 不动声色 士气大减 打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子 八、 词语搭配 【形容词】 (顽皮的)孩子 (结实的)汉子 (通情达理的)老师 (笨拙得)表演 (恍惚的)状态 (帅气的)陀螺 (辉煌的)时刻 (胜利的)滋味 (幸运的)甜头 【副词】 (远远地)站 (神气地)走 (啪嗒啪嗒地)跑 (轻轻地)提 (平白地)欺负 (高兴地)跳 九、 关联词 1.它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊! 2.要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。 3.因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑。 4.虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。 十、 常考句型 【比喻句】他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老雄鹅摔到了半空中。 【比喻句】因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。 【拟人句】大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。 十一、 课文重点梳理 1.《牛和鹅》记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。最后借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。 2.《一只窝囊的大老虎》是作家叶至善回忆他童年时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。按照课文的写作顺序,可以归纳为三部分:期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源。 3.《陀螺》这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以陀螺为线索,主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情,并从中悟到了一个深刻的道理:人不可貌相,海水不可斗量。体会到了成长中的快乐,从而表达了作者对陀螺的喜爱之情。 十二、三字词 打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子 十三、日积月累 尺有所短,寸有所长。 机不可失,时不再来。 差之毫厘,谬以千里。 病从口入,祸从口出。 一言既出,驷马难追。 比上不足,比下有余。 3 / 3- 配套讲稿:
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- 年级 语文 上册 第六 单元 考点 梳理
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