学生学籍标准管理系统标准设计优质报告.docx
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1、数据库系统原理课程设计汇报学生学籍管理系统组 长: 陈 娇 0516091 组 员: 何 露 0516089 聂雅瑞 0516140 陈媛媛 0516137 刘 心 0516136 系 别: 计算机和信息科学学院 专业班级: 计算机科学和技术 指导老师: 王艳霞 6月11日目录1 系统背景-42 需求分析-42.1 功效需求-42.2 可行性分析-43 数据库设计-53.1 功效结构图-53.2 步骤图-53.3 E-R图-63.4 数据字典-74 数据库实施-95 数据库运行-105.1 系统登录窗口-105.2 系统管理员窗口-115.3 系统老师窗口-135.4 系统学生窗口-146 开
2、发环境-157 总结-168 参考文件-16【摘 要】学生学籍管理工作是高等教育中一个极为关键步骤,是整个院校管理关键和基础。面对种类繁多数据和报表,手工处理方法已经极难适应该代化管理要求。所以改变传统管理模式,利用现代化手段进行科学管理,已经成为整个教育系统亟待处理问题。【关键字】学生学籍管理系统,数据库,教务管理,实体关系图(E-R图),数据字典,数据流图1系统背景伴随学校规模不停扩大,专业、班级、学生数量急剧增加,相关学生学籍多种信息量也成倍增加,而现在很多高校学生学籍管理仍停留在复杂人工操作上,反复工作较多,工作量大,效率低,所以,需要开发学生学籍管理系统来提升管理工作效率。学生学籍管
3、理系统在教务方面规范管理、快速查询方面含有较大实用意义。它提升了信息开放性,大大地改善了学生、老师对其最新信息查询正确性。再加上教学体制不停改革,尤其是学分制、选课制展开和深入,使用一款适合教务管理系统将愈加迫切。2需求分析2.1功效需求(1)基础功效需求经过对各个用户调查,该学生学籍管理系统有以下需求:1) 系统管理:实现系统管理人员对系统管理,提供添加、修改和删除用户,更改密码功效。2) 教务管理:实现教务管理人员对系统管理,包含课程安排,成绩审核,学生成绩管理,学生学籍信息及老师信息管理等功效。提供各权限人员对信息录入、修改、删除等操作。3) 基础信息:实现显示学生和老师和课程基础信息(
4、包含学生学籍信息和学生所修课程信息,老师基础信息)。4) 选课:实现在一定范围内学生选择课程,选择老师。5) 查询:包含实现学生查询,老师查询。学生查询包含自己基础信息,自己课程,成绩等,老师查询包含查询自己信息,学生信息,自己所带班学生和学生成绩等。(2)用户界面需求学籍管理系统提供给用户界面,此界面要求操作清楚,页面美观,并尽可能为用户查询操作提供方便。教务处能经过此界面完成多种基础信息录入、修改和删除功效,也能经过此界面控制管理整个用户群;老师经过此界面可完成教学班级信息查询和成绩管理功效;学生经过此界面关键完成选课和成绩、个人信息查询等功效。2.2可行性分析可行性分析是对系统进行全方面
5、、概要分析。经过调查分析,本系统设计关键有以下三个可行性:(1)操作可行性系统操作简单,易于了解,只需经过简单指导,上手较快,教务人员、老师和学生均能进行操作,运行环境要求低。(2)技术可行性系统在Windows 7 开发环境下,利用VC+开发工具,并使用SQL Server 作为数据库管理系统,来实现学生学籍管理系统多种功效。SQL Server 属于主从式数据库服务器这也是主从式数据库服务器特点,服务器本身重在数据管理,为用户端应用程序提供一致接口。当然数据库管理系统,开发工具也能够是其它更高版,这么能够提升系统性能,降低它不足。(3)经济可行性采取新学生学籍管理系统可替换原系统手工管理工
6、作,降低人工开支,节省资金,而且可大大提升数据信息取得,缩短数据信息处理时间,提升学生信息利用率,使教学质量更进了一个台阶。3数据库设计3.1功效结构图 依据系统功效要求,能够将系统分解成多个功效模块来分别设计,功效模块图以下:学籍管理处系统管理员学生老师商店修改老师信息修改老师信息学生成绩查询录入学生信息修改学生信息修改学生成绩学生成绩查询学生成绩录入查询选课学生选课查询3-1 功效结构图3.2 步骤图学生学籍管理系统需求分析关键是对学籍管理信息系统业务步骤进行描述,经过采取步骤图中部分图形来对学生学籍管理活动进行规范化说明,以下图如示:3-2 系统业务流图3-3 系统数据流图3.3 E-R
7、图概念结构设计通常是使用E-R图对它描述工具进行设计,对需求分析阶段搜集到数据进行分类、组织(聚集),形成实体、实体属性,标识实体码,确定实体之间联络类型,设计E-R图。系统用户信息 (用户名、口令)学生信息 (学号、姓名、性别、年纪、所在系)老师信息 (姓名、密码)管理员信息 (姓名、密码)课程信息 (课程号、课程名、时间、地点)选课统计信息 (学号、学生、课程号、成绩、学分)全局E-R图以下:3-4 数据库E-R概念模型3.4数据字典学生学籍管理系统各项具体功效实现需要建立相关表格,以下:3-5 User(用户)表3-6 Manger表3-7 Teacher表3-8 Student表3-9
8、 SC表3-10 xuanke(选课)表4数据库实施1.连接数据库实现:登录验证页面?phpheader(content-type:text/html;charset=utf-8);/开启sessionsession_start();/接收表单传输用户名和密码$name=$_POSTusername;$pwd=$_POSTpassword;$repwd=$_POSTrepassword;/判定密码是否一致if($pwd!=$repwd)echoalert(两次密码输入不一致,请重新输入);echolocation=dl.php;else /经过php连接到mysql数据库$conn=mysql
9、_connect(localhost:3306,a,19474093) or die(error);/选择数据库mysql_select_db(a,$conn);/设置用户端和连接字符集mysql_query(set names utf8);$query=select * from user where user=$name and pwd=$pwd;$result=mysql_query($query); $numrows=mysql_num_rows($result);if($numrows=0)echo alert(该用户没有注册);echolocation=zc.php;elseif(
10、$name=tsoft&$pwd=111)echo alert(恭喜您,登录成功);echolocation=kc.php;elseecho alert(恭喜您,登录成功); echolocation=yh.php;?2用户注册操作:注册页面?phpheader(content-type:text/html;charset=utf-8);/开启sessionsession_start();/接收表单传输用户名和密码$name=$_POSTusername;$pwd=$_POSTpassword;$repwd=$_POSTrepassword;/判定密码是否一致if($pwd!=$repwd)e
11、choalert(两次密码输入不一致,请重新输入);echolocation=zc.php;else /经过php连接到mysql数据库$conn=mysql_connect(localhost:3306,a,19474093);/选择数据库mysql_select_db(a,$conn);/设置用户端和连接字符集mysql_query(set names utf8);/经过php进行insert操作$sqlinsert=insert into user(user,pwd) values($name,$pwd);/添加用户信息到数据库mysql_query($sqlinsert);mysql_
12、close($conn);/从结果中拿出一行echo alert(注册成功,请登录);echolocation=dl.php; ?3.登录操作:登录验证页面?phpheader(content-type:text/html;charset=utf-8);/开启sessionsession_start();/接收表单传输用户名和密码$name=$_POSTusername;$pwd=$_POSTpassword;$repwd=$_POSTrepassword;/判定密码是否一致if($pwd!=$repwd)echoalert(两次密码输入不一致,请重新输入);echolocation=dl.p
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