部编教材人教版小学语文二年级上册单元练习试题全套.doc
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1、(部编教材)二年级上册语文复习卷一班级: 姓名: 分数:一、 看拼音,写词语。dp hiyn zhshi gngji rubn f binhu shn ding 二、 组词。三、 填写恰当的词语。 ( )的荷叶 ( )的肚皮 ( )的尾巴 明亮的( ) 弯弯的( ) 金黄的( )四、 默写。墙角_枝梅,凌寒独_。遥_,_暗香来。梅花五、选择填空。 (1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。(2)老师来到我家家访,我连忙()。(3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来()还给她。六、句子训练,用加点词语造句。1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。_
2、七、阅读。会睡觉的叶子一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就(好奇高兴)地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?”妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”听了妈妈的话,我很(兴奋快乐)。1在文中括号内选出搭配合适的词语打上“”。2“我”问了妈妈什么问题,找出来,画上“”。3花生的叶子为什么到了傍
3、晚就合上?()A叶子不喜欢黑夜B叶子怕虫子咬它们C叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发(部编教材)二年级上册语文复习卷二班级: 姓名: 分数:五、 看拼音,写词语。gngyun kng qio duq losh sngbi png you nngmn xnk 六、 我会查字典。(6分)要查的字部首除去部首还有几画音节组词年旗深七、 填合适的词语。一座()一艘()一孔()一片()一棵()一朵()一匹()一幅()一封()八、 快乐积累。1. _皆_,_章。2. 忠厚传_,诗书继_。 3. _,_树人。4.树无根不长,_。九、 句子训练。1.仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_2.这点
4、困难,能吓倒我们吗?换种说法,句意不变:_十、 阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qunjun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bibi)着瓜溜走了。1
5、在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用“”标出来。2刺猬的身体像一只_,它的爪子像老鹰的爪子那么_。除了腹部,刺猬浑身长满了像_一样的硬刺。3仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。(3分)_(部编教材)二年级上册语文复习卷三班级: 姓名: 分数:十一、 看拼音,写词语。zushninsuzyu sh hu hchn xizdindn ku k 十二、 组词。 十三、 填合适的词语。棵把孔台双方张户一()小树一()尺子 一()人家一()电脑一()鱼塘 一()白纸 一()手套 一()石桥十四、 快乐积累。1.写出高尔基的关于读书的名言:_。2_遥招手,怕得鱼惊_。3._绝,_踪灭。4._,疑是
6、银河落九天。十五、 句子训练。1.天不过井口那么大,还用飞那么远?换种说法,意思不变:_2.叶子上有几个虫子怕什么!换种说法,意思不变:_十六、 阅读。三只蝴蝶红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧!”它们说着向花园飞去。它们飞到一朵红花前,红花说:“红蝴蝶,我保护你吧!”“不行,我不能离开朋友而只顾自己!”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前,黄花说:“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说:“我也不能只顾自己呀!”它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。雨过天晴,三只蝴蝶谢过大
7、白花,飞走了。1短文共有()个自然段,写了()、()、()三只蝴蝶。最后它们在()躲雨。(5分)2在文中找出下列词语的近义词。(2分)爱护 () 温暖 ()3 我最喜欢_花,因为它_。(3分)4. 这个故事让我们明白了()(3分)A当危险来临时,要各顾各。B真正的好朋友要彼此不离不弃。(部编教材)二年级上册语文复习卷四班级: 姓名: 分数:十七、 看拼音,写词语。xinlhu ltinu chn sh lucn zhn xin pu wn mn 十八、 选择正确的词填空。灌溉()() ()穷()尽()动()器 ()海()家放声()() ()胜()迹 ()()争艳 ()()柳绿十九、 填入恰当的
8、词语。(12分)(1)例:明亮的(教室)欢乐的() 翻滚的() 金光闪闪的()茂密的() 圆圆的() 弯弯的()二十、 快乐积累。1.五岳归来不看书,_。2上有_,下有_。3._,疑是银河落九天。4._,黄河入海流。二十一、 句子训练。1.仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了!公园里的花都开了,_二十二、 阅读。_我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树,在微风吹
9、动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1这个湖为什么叫天鹅湖?(1分)_2第二自然段先写了湖的_、_,再写湖的四周有_,接着写树下有_和_,最后写湖上有_。(6分)3这篇短文表达了作者对天鹅湖的_之情。(2分)4给短文加个题目,写在文前横线上。(1分)(部编教材)二年级上册语文复习卷五班级: 姓名: 分数:二十三、 看拼音,写词语。h shu ku klnd hu d zhnysxinqui jing li 二十四、 选择正确的词填空。 二十五、 填入恰当的词语。(12分)坐()(
10、)天 无()无()()过()过大雪()() ()言()语 ()()不发二十六、 加上恰当的标点符号。(1)青蛙说( )朋友( )别说大话了()(2)天不过井口那么大( )还用飞那么远吗()(3) 朋友( )你是弄错了( )不信( )你跳出井来看一看吧() (4)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦()(5)你知道小葫芦为什么都落了吗( )(6)我要能去北京旅游该多好哇( )二十七、 照样子,写句子。例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!(1)这点困难不算什么。_例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?(2)这么小的雨不用打伞。_二十八、 阅读。公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子向公鸡借个盆
11、,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。1这篇短文有() 个自然段。2用“”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。3公鸡脸红了是因为()A公鸡很生气。B公鸡很着急。C公鸡难为情了。4文中讲了_、_和_之间发生的故事,我最喜欢文中的_,因为_。5通过这个故事,你明白了什么道理?_(部编教材)二年级上册语文复习卷六班级: 姓名: 分数:一、看拼音,写词语。zinn zhxin
12、bindn rnzhn du w chn y zhn sh p shu 二、选字组词,用“”标出。(战 站)士(干于)是 (道到)理(洪红)水(亲辛)苦 (担但)心三、填入恰当的词语。一( )扁担 一( )队伍一( )粮食 一( )草鞋 例:一(条条)龙船 一()河道 一()花炮例:(鲜红)的地毯 ()的鼓点 ()的泼水节phoshng四、 多音字。phochng盛 铺 好 gnnnhonnhogn号 难 干五、照样子,把句子写具体。例:蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(雪白的)云朵。(1)小鸟在树上歌唱。()小鸟在树上()歌唱。(2)小家伙爬过来。()小家伙()爬过来。(3)小鱼游着。
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