小学各功能室管理核心制度.doc

音乐室管理制度
1. 本室用于音乐教学，上音乐课老师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。
2. 管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
3. 注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。
4. 学生进入音乐室应平静、有序。上下课后，排队出音乐教室。
5. 珍惜音乐器材，没有取得管理人员许可，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
6. 音乐器材借出和非管理人员使用，必需经学校主管领导同意方可出或开门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
7. 每次活动完，要检验器材摆放，关好窗锁好门。如造成损失，追究事故责任。
8. 音乐老师应该发挥音乐室作用，认真上好音乐课。

体育器材室管理制度
1. 学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专员管理。
2. 老师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。未经体育室管理人员同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。
3. 课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任按价赔偿。
4. 体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发觉，追究赔偿责任。
5. 体育器材，每学期全方面查点一次。逐年购置和自制，确保按省要求器材达标。
6. 搞好室内卫生，保持室内整齐。
7. 注意安全，做好防失、防火、防盗工作。

美术室管理制度
1. 本室用于美术教学，美术老师应充足发挥室内器材作用，保持美观、平静，做到专室专用。
2. 本室指派专员负责，多种美术器材、模型安放整齐，造册登记并妥善安排和使用。
3. 教育学生珍惜各类美术器材，室内器材未经老师许可，不得随意使用，移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏，要照价赔偿。
4. 保持室内整齐，不准乱丢废纸或其它杂物。作业时，颜料、墨汁小心放好，严禁乱涂乱画。
5. 教室使用完成，应整队离开。值日生整理好课桌椅，搞好卫生，关好电源、门窗，经老师检验后方可离开教室。
6. 室内器材外借，必需经学校主管领导同意，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

音乐室管理人员职责
一、珍惜教室内公物，保管好室内器材物品，做好财物帐，做到帐目清楚。
二、严格遵守学校音乐室管理各项规章制度，切实做好音乐室内软硬设施防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校音乐室绝对安全和整齐。
三、使用音乐教室后应切断全部电器电源，关好门窗。
四、每次使用后，督促进用者应在使用情况登记簿上认真登记。
五、实施学校相关音乐室工作计划，负责音乐室内设备具体管理工作。
六、依据教育和教学需要，配合学校订购必需音乐器材及相关书籍。
七、有责任对进入音乐室内一切人员进行登记及对损坏室内设备行为立即阻止。
八、严格遵守音乐室及音乐器材借用手续，严禁不经同意将室内器材借出音乐室外。
九、主动主动地帮助学校开展丰富多彩文艺活动，充足发挥设备效益。
十、管理人职员作变动，应办理交接手续。

美术室管理人员职责

一、热爱本职员作，严格遵守美术室规章制度，负责美术室管理和使用。
二、根据美术室教学计划，帮助任课老师开展美术活动，充足发挥美术挂图和模型、仪器作用。
三、珍惜美术室财产，做好常常性“美术挂图、模型、仪器及设备”管理和维护工作。
四、建立和健全美术室业务档案管理制度，做到有据可查。
五、保持室内通风、干燥、整齐，做好清洁卫生工作。
六、增强安全防范意识，注意防盗、防火。

体育器材室管理人员职责

1) 保管员要严格遵守上下班制度，上班期间不得随便离开保管室。
2) 保管员对器材借还必需要做好登记、验收，如发觉有保管不善或无故损坏、遗失器材者，应要求相关人员照价赔偿，情节严重者要汇报相关部门处理。
3)器材室内要天天整理，保持其环境清洁，保管员要熟悉多种器材保管方法，对全部器材要注意进行常常性保养和维修。
4)器材室内严禁烟火，保管员要立即关锁好门窗，认真做好保管室防范工作。
5) 每学期开学前和放假前，全部要对保管室内全部器材进行清理，以确保教学和训练需要。
6、建立财产管理帐目，有严格借用手续和赔偿制度，并认真实施。
7、常常打扫器材室，保持室内整齐。器材存放要适当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。
8、检验固定器械，发觉损坏要立即停止使用并立即维修，预防伤害事故发生。
9、加强对海绵垫等器材防腐处理，应常常检验或更换存放位置。

体育器材借还制度

为了加强体育器材管理，切实做好借出、归还等工作，愈加好地为体育课、活动课，体育训练队服务，特制订本管理制度。
1、体育老师学期初将各班体育委员名单上报器材室，学期间体育委员人选如有变动，体育老师要立即报器材室。
2、体育老师必需提前一节课将上课所需器材以书面形式报器材室（填写器材单）。
3、体育课所需器材在上课时由体育老师或体育委员凭学生卡到器材室领取体育老师器材单上所填器材，下课立即归还。
4、活动课轮番器材由体育组统一安排，上课时由班主任或体育委员凭学生卡签领，下课立即归还。
5、训练队所需器材体育老师要提前一节课填写好器材单，器材室准备好，训练时由体育老师签领，立即归还。
6、其它时间器材室全部器材一律不得外借。

美术器材借还制度
一、任课老师在每学期初应填写使用器材安排表，交器材管理室。
二、任课老师将使用仪器通知单提前填写，交器材管理室，管理人员提前准备好。
三、非本学科老师借用器材，应填写在器材借还登记簿上。
四、外单位借用器材，须持介绍信，归还时要全方面检验，若有损坏，按要求处理。
五、对任课老师归还器材要依据“通知单”或借还登记簿逐一查对，并把完成情况填写好，若有损坏，按要求处理。
六、分组活动时，学生使用器材若有丢失，按要求处理。
七、全部器材借用不应超出要求时限，以确保器材正常流通。

音乐器材借还制度

一、使用音乐器材，必需遵守借用制度。
二、音乐器材专供师生教学使用，标准上不借给私人使用。三、下课后老师应把借出器材如数归还。凡借出器材设备，在借出和归还时均要检验完好情况，如有损坏，属于正常损坏，不用赔偿；假如是有意破坏或丢失应按器材价格折旧给以赔偿。　　
四、归还音乐器材时应在借用统计上立即注明，借出器材到期不还，管理人员应按期催讨。
五、班级日常活动借用器材，应按教务处安排时间和项目进行，活动结束后应立即归还。
六、本校其它部门老师借用器材时，必需在负责器材室老师处登记方能借用。如因非教学活动借用珍贵器材，须经学校领导签字同意后方可借出
七、器材有故障不能正常使用，音乐室管理人员要立即加以排除故障，或送交专业部门维修，以确保正常训练和教学。
八、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意，经过音乐室管理人员办理借用手续，定时归还，如有丢失照价赔偿。

科技活动室管理制度

 一、科技活动室为科技小组活动场所，要充足发挥其职能，以达成培养学生创新能力目标。
二、科技活动室由少年宫科技教导员负责管理，科技教导员要帮助做好管理工作。珍爱和珍惜科技活动结果，如小制作、小创作、小发明等，不随意动陈列橱内物件。
三、定时安排科技活动小组进行活动，全部活动要有计划、有统计、有小结。科技活动室每七天开放1次。
四、各类设备要注意登记注册，分类保管。对于新购进设备相关人员要立即了解其功效，并对活动小组组员进行对应培训。
五、珍惜公物，严格实施公物损坏赔偿制度。勤俭节省，立即检修受损能修复仪器。严禁将室内设备、仪器、工具私自带走，借用室内设备，须经主管人员同意。建立帐目登记册，教学登记册和损坏汇报登记册，做到物帐相符。
六、科技活动室为专职特种教室，平时任何闲杂人员不得随便出入，不得在活动室内组织其它活动。
七、保持室内环境卫生，不得随意乱扔纸屑、杂物等。

金工工艺介绍
金工是金属多种加工工作总称。包含相关铸造、 锻压、焊接、热处理、车削、铣削、数控加工、钳工 和装配工艺过程及相关操作。金工工艺课作用是：①理论联络实际，培养学生综合应用能力，引导学生利用所学理论知识指导实践。②结合试验课和实习课，使学生比较系统地了解金属性能及机械制造过程每一个步骤，培养学生观察能力和实际动手能力，造就现有一定专业专长、又有广泛知识面新型人才。

陶艺介绍
陶艺，广泛讲是中国传统古老文化和现代艺术结合艺术形式。从历史发展可知，“陶瓷艺术”是一门综合艺术，经历了一个复杂而漫长文化积淀历程。它和绘画、雕塑、设计、和其它工艺美术等有着无法割舍传承和比照关系。陶瓷艺术在中国起源年代久远，样貌繁多，在世界历史上中国陶瓷艺术一直是含有相现代表性，也因为传承年代久远，技术不停更新，加上历经朝代更迭，不一样民族性和生活方法影响了中国陶瓷发展方向，若要加以分类，就非单一条件所能完整涵盖，所以有些人以年代、用途、釉色、技巧或是产地来分类。