商业银行市场营销部经理绩效考核指标模板.doc
《商业银行市场营销部经理绩效考核指标模板.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《商业银行市场营销部经理绩效考核指标模板.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
商业银行市场营销部经理绩效考评指标 编号 KPI KPI定义/公式(权重) 考评标准 信息起源 考评周期 1 部门费用和预算差异率 公式:1-(实际发生成本费用/预算成本费用)×100% 目标值( )%,增加1个百分点,减( )分 费用明细科目及预算资料汇总 季度 2 营销和研发战略计划和商行发展战略一致性 确保商行营销研发战略计划遵照商行发展战略方向 定义:营销战略和研发计划不符合商行发展战略条数不超出[ ]条 目标值( )条。增加1条,减( )分 营销和研发战略计划 年度 2 营销业务指导服务满意度 业务单位和营销人员对营销业务指导服务满意度评分算术平均值 目标值( )%。增加1个百分点,加( )分;降低1个百分点,减( )分 部门合作满意度调查 季度 3 工作计划性 提升工作开展有序性 定义:有没有年度、季度工作计划,上级审核发觉所制订计划中缺失关键内容不超出[ ]处 目标值( )处。增加1处,减( )分 营销工作计划 季度 4 工作计划完成率 确保各项工作计划制订成效 定义:逐条核实计划是否按时完成。已完成工作项数/计划工作总项数百分比大于[ ]% 目标值( )%。增加1个百分点,加( )分;降低1个百分点,减( )分; 营销工作计划 年度 5 营销计划实施步骤合理性 确保市场营销工作开展顺畅 定义:职员根据市场营销计划实施步骤开展工作时出现工作交叉、工作反复次数不超出[ ]次 目标值( )次。增加1次,减( )分 工作统计 季度 6 政策导向把握度 确保正确把握金融政策导向,为开发新品种提供支持 定义:上级领导对依据相关信息所做调研汇报提出意见条数不超出[ ]条 目标值( )条。增加1条,减( )分 调研汇报 季度 7 掌握各类用户群消费特点正确度 为确立有效营销策略奠定基础 定义:在区分各类用户群消费特点过程中发生失误情况不超出[ ]处 目标值( )处。增加1处,减( )分 调研汇报 季度 8 研究关键竞争对手力度 全方面掌握市场情况,提升业务品种市场竞争力 定义:所研究竞争对手用户群特点和营销策略关键内容遗漏率不超出[ ]%,对竞争对手情况研究出现差错情况不超出[ ]处(二者权重各占50%) 目标值( )处。增加1处,减( )分 竞争对手调研汇报 季度 9 确立营销策略和目标用户群有效性 确保制订出有竞争力营销策略 定义:上级领导对营销策略提出意见条数不超出[ ]条 目标值( )条。增加1条,减( )分 营销策划方案 季度 10 新品种市场调研力度 确保所开发新品种符合市场需求 定义:上级领导对新品种市场调研汇报提出意见条数不超出[ ]条 目标值( )条。增加1条,减( )分 市场调研汇报 季度 11 项目立项提议质量 确保本部门为商行不停推出新品种 定义:上级领导对项目立项提议提出意见条数不多于[ ]条 目标值( )条。增加1条,减( )分 项目立项提议书 年度 12 业务品种推广计划完成率 定义:逐条核实计划是否按时完成。已完成工作项数/计划工作总项数百分比大于[ ]% 目标值( )%。增加1个百分点,加( )分;降低1个百分点,减( )分 业务品种推广计划 季度 13 咨询服务用户满意度 提升咨询服务业务服务质量 定义:用户对咨询服务业务投诉次数不超出[ ]次 目标值( )次。增加1次,减( )分 咨询服务统计 季度 14 商行经营理念、商行形象宣传力度 提升商行市场竞争力,培养潜在用户 定义:用户调查问卷中显示用户对商行理念、形象等认同度超出[ ]% 目标值( )%。增加1个百分点,加( )分;降低1个百分点,减( )分; 用户调查问卷统计结果 年度 15 开展公共关系市场效果 影响和培养潜在用户,维护用户关系 定义:用户流失率低于[ ]%,用户数量增加率高于[ ]%(二者权重各占50%) 用户流失率:目标值( )%。降低1个百分点,加( )分; 增加1个百分点,减( )分 用户数量增加率:目标值( )%。增加1个百分点,加( )分;降低1个百分点,减( )分; 用户档案 年度 16 业务单位和营销人员对培训满意度 业务单位和营销人员对培训满意度调查结果 目标值( )%。增加1个百分点,加( )分;降低1个百分点,减( )分 培训满意度问卷调查结果 年度 17 组织各类业务知识培训班力度 定义:组织、计划各类业务知识培训班次数不少于[ ]次 目标值( )次。降低1次,减( )分 工作统计 季度 18 本部门职员技能提升率 (年末技能评定得分-年初技能评定得分)/年初技能评定得分×100% 目标值( )%。增加1个百分点,加( )分;降低1个百分点,减( )分 技能评定汇报 年度 编号 GS GS定义/公式(权重) 考评标准 信息起源 考评周期 19 研发管理制度完善度 确保研发工作顺利开展 定义:研发管理制度出现遗漏或失误条数不超出[ ]条 目标值( )条。增加1条,减( )分 研发管理制度 20 组织新品种开发方案试运作力度 提升新品种开发方案质量 定义:新品种开发方案试运作取得成功百分比不少于[ ]% 目标值( )%。增加1个百分点,加( )分;降低1个百分点,减( )分 新品种开发方案 不定时- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 商业银行 市场营销 经理 绩效考核 指标 模板
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文