向桂小学学前教育专项资金优质项目绩效评价自评分析报告.doc
《向桂小学学前教育专项资金优质项目绩效评价自评分析报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《向桂小学学前教育专项资金优质项目绩效评价自评分析报告.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
云南省省级学前教育专题资金项目 实施情况汇报 汇报等级:方框内选择 项目级 □县(市、区)级 □州(市)级 □省级 主管单位名称:曲靖市麒麟区教育局 汇报单位名称:麒麟区越州镇向桂小学(签章) 6月27 日 麒麟区越州镇向桂小学学前教育专题资金项目绩效评价自评汇报 麒麟区越州镇向桂小学 一、项目基础情况 (一)单位情况简明叙述 越州镇向桂学校地处越州镇东面,距离麒麟城约30公里,石恩公路贯穿境内,国土面积约4.6平方公里,居民户数868户,农业人口3549人。学校始建于1951年。现有教职员19人,专任老师18人,在校生350人,教学班级12个。学校占地7040平方米,建筑面积3020平方米。 (二)项目概况及目标 依据向桂小学幼稚园远景计划,我校在未来内将增至3个教学班,在校生达120人左右。为此,为达成《云南省教育厅、云南省财政厅相关做好学前教育改革和发展计划工作通知》要求,和市区教育局要求,结合幼稚园实际,将对学校综合楼三间教室进行改建,才能满足学校未来发展需要。改建面积232平方米,估计资金20.131万元。 越州镇向桂小学幼稚园改建项目建设,将改建成一所硬件设施完善,师资力量较强幼稚园,填补越州镇向桂小区现在幼儿教育空白面,满足越州镇向桂小区孩子学前教育需求,为越州镇向桂小区学生取得良好教育提供有力保障,有利于立即开发本小区儿童智力,有利于帮助本小区群众处理孩子接收幼儿教育难问题,有利于发展和规范本镇幼儿教育事业。项目社会效益、环境效益良好。 二、项目单位建设汇报情况 1、项目名称:曲靖市麒麟区越州镇向桂小学幼稚园改造工程 2、建设地址:麒麟区越州镇向桂小学校园内 3、建设单位:麒麟区越州镇向桂小学 4、建设性质:改建 5、建设规模:改建面积232平方米,门6道,窗子12道,窗帘12道,室内仿瓷560平方米,墙砖126平方米,线路、灯光、床30张,吃饭喝水容器、不锈钢大门、课桌椅、老师办公桌、黑板、大小玩具、图书等。 6、投资概算:项目估算总投资20.131万元。 7、资金起源:中央专题资金 8、项目实际支出 项目预算安排资金20.131万元,实际支出21.631万元,超出预算投资1.5万元,已经到位21.631万元,支付给承包方21.631万。项目总投入资金21.631万,改建内容包含改建面积232平方米,门6道,窗子12道,窗帘12道,室内仿瓷560平方米,墙砖126平方米,线路、灯光、床30张,吃饭喝水容器、不锈钢大门、课桌椅、老师办公桌、黑板、大小玩具、图书等。 三、项目绩效评价工作情况 为加强项目资金使用管理,我校专门制订了《项目资金使用要求》,全部项目资金使用全部严格根据《项目资金使用要求》和我校《财务管理制度》进行实施操作,在实施项目过程中,厉行节省,避免浪费,使项目资金能最大程度地发挥其作用。 (另附表3加以说明) 四、项目绩效情况 我校项目绩效目标基础完成,总体评价为优。具体以下: 1、经济性:项目在实施过程中,严格控制经费支出,实际总支出未超出预算。 2、效率性:装修改造在要求时间内完成。 3、有效性:经过对幼稚园改造装修,使我们教育教学环境符合目前幼儿教育新要求,让孩子们在新环境得到健康发展。 4、可连续性:经过本项目装修改造,改善了教学环境和活动环境,在使用空间及环境创设可变性方面,全部顺应该前学前教育要求,愈加好地促进幼儿身心健康发展。 5、经过项目标实施落实,为幼儿发明了一个相对安全、健康、丰富生活和活动环境,满足她们多方面发展需要,为幼儿身心健康发展创设良好成长空间,成就孩子们童年幸福和愉快。 项目综合评价为:优 五、项目组织实施情况 (一)项目组织情况分析 依据幼稚园环境设置必需遵照幼儿身心发展规律需要和现在所存在实际问题,经校务委员会讨论确定了以上项目,为了确保项目质量和项目成本,我校依据上级精神要求,经过多方比较最终确定施工方和供货方,项目完成后,由本校及相关人员进行检验验收。 (二)项目管理情况分析 为确保项目质量和项目标顺利实施,在每个项目实施前我校均和乙方签署项目协议,制订项目管理制度,指定专员负责监督项目标实施过程,做到发觉问题立即整改。 项目设定目标:改建面积232平方米,门6道,窗子12道,窗帘12道,室内仿瓷560平方米,墙砖126平方米,线路、灯光、床30张,吃饭喝水容器、不锈钢大门、课桌椅、老师办公桌、黑板、大小玩具、图书等。现已全部完成,并计划于9月开始招生办园。 六、项目综合评价 项目在实施过程中,上级领导高度重视,相关人员职责明确,实施前期准备充足,组织实施到位,经上级领导及相关工作人员检验验收,项目综合评价为:优 (另附表4加以说明) 七、存在问题 幼稚园改建工程建设领域未发觉有突出问题。仅有以下部分细小问题: (1)施工过程未全程统计,尤其是图像资料较少。 (2)外墙底部涂料鲜艳,轻易弄脏。 八、意见提议 严格根据“项目法人制、招标投标制、工程监理制、协议管理制、质量跟踪监督检验验收制、工程质量终生负责制”等六项法定制度进行,以愈加完善机制、愈加有力落实来确保此次改建工程建设成效。 麒麟区越州镇向桂小学 6月27日- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 学前教育 专项资金 优质 项目 绩效评价 评分 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文