财务会计五年制大专人才培养计划.doc
《财务会计五年制大专人才培养计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《财务会计五年制大专人才培养计划.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、会计专业教学大纲一.专业名称、类别、学习形式、学制及招生对象1.专业名称:会计2.专业代码:6202033.专业类别:财经会计类4.学习形式:全日制5.学制:五年6.招生对象:初中毕业生二.专业培养目标 1.培养适应社会主义市场经济的,能胜任企、事业单位会计工作的应用型人才。2.通过本专业的教学,使学生具备马克思主义理论的基本素养,掌握必备的基础理论和专业知识与技能在业务方面,系统掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能。3.熟悉相关的企、事业单位、金融业、银行业、工商、国家税务局的财经政策、法律、法规。4.具有熟练地进行企事业单位会计核算和会计分析的能力。 专业职业能力学习分析表专业职业
2、目标职业能力专业任务及要求专业课程要求专业核心能力关键能力知识支撑课程从事工业、商业、金融、农业等会计员工作。工业与商业及企事业会计的会计凭证、能力。账簿、账户、复式记账、会计核算、财产清查、会计报表、会计电算化等工作能力。具有工业与商业等行业手工与计算机做账等的工作能力。具备本专业的基本知识和专业技能,具有工业与商业会计的核算分析及审计能力。专业技术知识和专业方向知识。会计学、会计电算化、财务管理学、成本会计、稅法。从事工业、商业、金融、农业的出纳员、统计员等相应工作。工业与商业、银行出纳等收付款转账凭证,记账与做账等工作。具有工业与商业等行业手工与计算机做账的工作能力。具备工业与商业、企事
3、业等行业出纳的做账、核算分析及审计能力。专业技术知识和专业方向知识。基础会计知识、成本会计、统计学、国际与金融、三.职业目标与就业选择1.工作岗位:会计、出纳;2.职业 :会计;3.就业范围:国家企、事业单位;集体、民营公司,金融业;银行业等。四.实训教学安排课程名称主要内容学期周次备注国防教育军事理论、军事技能。12校外毕业教育就业形势分析、相关知识。61校内公益劳动参加校内各种公益劳动,培养热爱劳动和吃苦耐劳的精神。2校内工业会计认识实习熟悉工业生产会计做账的基本流程和方法,了解工厂生产情况及财务情况。22校外工业财务记账模拟实习掌握常见工业财务记账基本方法。2随堂进行商业财务记账模拟实习
4、了解商务会计记账基本流程和方法,熟悉商业生产基本情况。31校外操作实习掌握工业和商业会计记账方法,了解应用计算机记账的基本方法。42校外计算机记账模拟实习熟悉会计计算机做账的基本流程和操作方法。52校外毕业实习全面熟悉工业会计记账方法和全操作流程,熟悉出纳的工作内容及记账方法,为毕业后走入工作岗位做好岗前培训。612校外工业会计课程设计掌握企业投资核算,无形、递延和其它资产的核算,长期负债与流动负债的核算,会计报表的填写。22校内商务会计课程设计完成某商品流通企业会计记账,熟悉经济及税法。33校内出纳课程设计完成某一工厂企业出纳记账,熟悉出纳员的工作流程和方法,熟悉工作内容和经济及税法。42校
5、内工业会计电算化记账应用会计软件,完成某一工厂企业会计电算化记账。51校内商业会计电算化记账应用会计软件,完成某一商品流通企业会计电算化记账。51校内毕业设计全面培养和训练会计员的综合应用能力。65校内五专业主干课程简介1.会计学原理通过本课程的学习,使学生初步了解会计学的基本原理和主要内容,着重掌握会计核算的基本业务和方法,熟悉会计科目和账户,复式记账、账户和借贷记账法、会计核算、会计报表及组织活动范围内问题的解决程序和有关规定,具备运用理论知识分析问题和解决问题的能力,并能够运用所学知识進行做工业与商业会记账。2.现代企业财务管理本课程主要介绍企业及管理的一般原理及企业管理思想的发展概况,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 财务会计 五年制 大专 人才培养 计划
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。