开学第一课:引导学生树立良好的学习态度与价值观.docx
《开学第一课:引导学生树立良好的学习态度与价值观.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学第一课:引导学生树立良好的学习态度与价值观.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学第一课:引导学生树立良好的学习态度与价值观 新学期开始,作为教育者,我们重要的任务之一是为学生引导并树立良好的学习态度与价值观。良好的学习态度和价值观是学生成功学习的基石,对于他们的未来发展起着至关重要的作用。 首先,我们要引导学生建立正确的学习态度。学习是一种持续不断的过程,我们应该通过培养学生的学习兴趣,使他们主动地参与其中。我们可以通过丰富多样的教学方法,让学生在学习中感受到乐趣,激发他们的内在动力。同时,我们也要告诉学生,学习是需要付出努力的,没有付出就没有回报。良好的学习态度意味着要有耐心和毅力,要对自己有要求,要积极主动地解决遇到的问题。 其次,我们要引导学生树立正确的学习价值观。学习不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是培养学生的综合素质和能力。我们应该告诉学生,学习是为了自己的未来,是为了能够更好地适应社会的需要。学习不仅仅是为了应付考试,而是要在不断学习中提升自己,发展个人兴趣和爱好。我们要让学生明白,学习是一种生活态度,它不仅关乎他们的个人发展,也关系到国家和社会的繁荣。 在培养学生的良好学习态度与价值观的过程中,教师起着至关重要的作用。作为教师,我们要以身作则,成为学生的榜样。我们要展示积极的学习态度,并传递给学生正确的价值观。我们要耐心地引导学生,帮助他们树立正确的学习观念,让他们明白学习的重要性和意义。我们要鼓励学生发挥自己的特长和潜力,激发他们的创造力和想象力。同时,我们也要关注学生的身心健康,让他们愉快地学习,健康地成长。 除了教师的引导,家长也是学生树立良好学习态度与价值观的重要力量。家长应该与学校密切合作,共同关注孩子的学习情况。他们要与孩子进行积极的沟通,了解他们的学习进展和困惑,给予他们必要的支持和鼓励。家长也应该树立正确的学习观念,与孩子共同追求进步和成长。同时,家长应该为孩子创造良好的学习环境,给予他们适当的学习时间和空间,鼓励他们多读书、多思考、多动手实践。 开学第一课是一堂关乎学生学习态度与价值观的重要课程。通过引导学生树立正确的学习态度和价值观,我们能够为他们奠定坚实的学习基础,让他们在未来的学习和生活中更好地发展。这并不是一蹴而就的过程,而是需要教师、家长和学生共同努力的目标。让我们一起肩负起这个责任,为学生的未来打下坚实的基石。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 第一 引导 学生 树立 良好 学习 态度 价值观
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文