民俗文化节专业策划专项方案.docx
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1、民俗文化节策划方案【篇一:民俗文化节策划方案】 民俗文化节 为全方面实施素质教育,深入加强中华传统文化教育。提升学生道德素养,培养学生民族精神、传统和美德,为学生全方面发展和终生发展奠定基础,开展“民俗文化节”活动,以“弘扬和培育民族精神”为专题,将德育教育放在首位,把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学全过程,精心设计活动内容和方法,引导学生树立正确民族观,增强民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神传承和道德好习惯养成结合起来。 本活动为期30天,从“五一”劳动节放假回校开始连续到端午节,在此期间展开相关名俗文化各项活动。 活动步骤 第一周: 1、相关名俗文化为专题校园、班级文化部署。
2、2、专题班会开展。 第二周: 1、手抄报评选。 2、周五班级板报评选。 3、诗文朗诵比赛。 第三周: 1、“名俗文化”为专题书画评选,展览。 第四面: 1、邀请家长共同参与周五下午开展相关端午节校园传统小游戏。如包粽子,用雄黄酒在孩子脑门写“王”,插艾叶,做香囊、编蛋带,撞蛋等。 一、加强领导,精心组织 把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学各个步骤,各个方面,主动营造弘扬和培育民族精神气氛,使学生树立正确世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习远大志向,继承和发扬伟大中华民族精神和悠久文化传统。加强校园文化环境建设,创设良好育人
3、环境。 二、广泛宣传,营造气氛1在此期间学校每七天一举行庄重、盛大升旗仪式,全体师生齐唱国歌。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富,教育性强。 2充足利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和弘扬民俗文化。专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”,对中华优异传统文化内容进行宣传和介绍,在校园内营造学习中华优异传统文化良好气氛。立即把中华优异传统文化进校园活动中经验总结出来进行推广,对活动中经典事例立即进行宣传,使中华优异传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。 3营造出浓厚校园气氛,确保活动有条不紊,丰富多彩。 (1)张贴相关宣传口号
4、;把学生优异书画、摄影、制作成一幅幅壁挂,点缀教室、走廊,达成既美化环境,又鼓舞学生、启迪学生目标。 (2)各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。 (3)建立班级名俗文化学习园地,形成独特个性班级文化。 三、开展丰富活动,进行民俗文化及民族精神教育 1.加强多种民俗节日宣传,营造学习气氛。 2将民俗文化和专题班队会活动相结合,创新活动载体。 在“民俗文化进校园”活动中,我校将利用周四班队课进行专题队会活动。 3开展黑板报、手抄报评选活动,深化民族精神。 5.结合各类社团,传承和发扬民俗文化 (1)结合学校经典诗文诵读活动传
5、承民族文化。 (2)利用端午节开展校园传统小游戏,活跃民俗文化。 (3)结合学校三四年级国画课进行爱国画、学国画、画国画教育。 周旦 -第二学期 民 俗 文 化 节 一、 活动背景: ,在元宵节、清明节、端午节、中秋节前夕,我院团委分别开展了相关专题活动,直接收众超出800人。清明、端午节专题活动被评为苏大优异专题团日活动,学院团委取得苏大专题团日活动优异组织奖。该系列活动得到人民网、中国新闻网、搜狐网、台湾中央时报网等网络媒体和现代快报、苏州日报、姑苏晚报等纸质媒体报道。学院还以高校创新传统节日专题教育活动研究,成功申报了江苏省高校思政研究会课题。,学院创新传统节日专题教育活动项目被列为江苏
6、省分类推进团基层组织建设省级实施单位。 创新日益成为我院团委工作关键词,传统文化更多进入了我院学子视野里。怎样做到善于继承传统文化、以创新内容、路径、形式让现在大学生更易于接收,成为我院学生工作关键。 二、 活动目标: 1. 响应国务院、中央文明办号召,继承传统,为传统文化注入时代元素和新活力。 2. 提升我院学生工作质量,再铸辉煌,将传统文化弘扬和创新打造成我院特色品 牌。 3. 结合苏州当地特有“吴”文化,因地制宜,让更多学子了解、喜爱苏州“吴”文 化。 三、 活动时间: 3月中旬-4月中旬 四、 活动地点: 因活动而定,文综楼教室、五六食堂广场、基医楼四楼多功效厅等。 五、 活动对象:
7、社会学院师生,辐射独墅湖校区。 六、 活动引入: 5月27日,吴地端午民俗文化节活动在苏州市区古胥门拉开帷幕。此次文化节以展现吴文化精髓,推崇伍子胥苏州精神为专题,以嘉年华手法,在开展端午龙舟邀请赛、家庭才艺包粽子大赛、南北狮擂台对弈演出等活动同时,还举行表现浓郁端午民俗情景剧演出,再现以往民间每户人家全部有挂艾草、菖蒲、蒜头,和雄黄酒、粽子、如意菜等民俗场景,全方面、立体地展现苏州端午习俗异彩纷呈。 6月16日,第六届苏州吴地端午民俗文化节将在古胥门广场百花洲公园、盘门景区举行。文化节内容丰富多彩,有端午祭奠、吴地端午民俗文化节开幕式、“胥王杯”包粽子大赛、巾帼舞龙邀请赛、端午佳节市井风情展
8、、“千秋端午”烟火晚会等六个大项目十余个小项目。 此次活动意在把姑苏古城水文化和吴地特色民俗相结合,宣传、保护和传承富有浓厚苏州特色端午节,向市民和游客展现吴地端午民俗风情。 5月5号,苏州甪直水乡衣饰文化节。甪直水乡衣饰文化旅游节着眼于高标准打造甪直旅游品牌,着力展示含有恒久文化穿透力水乡衣饰表现和一系列用以提升假日旅游形象、富有主动创意活动。 12月1日,温州大学校园民俗文化节在北校区人工湖畔拉开帷幕。会场上,多种民间艺人全部使出了拿手绝活。栩栩如生细纹刻纸,惟妙惟肖木雕,活灵活现瓯塑等等形成了一道亮丽风景线。民间艺人被充满了好奇和敬意温大学生们围得水泄不通。 12月4日,湖北民族学院举行
9、首届民族文化节之“民风民俗展”。 4月28日,上海第二工业大学举行了盛大第三届校园“民俗文化节”开幕式,演出中国传统舞龙。 苏州吴文化精华,不仅表现在千年古城、水乡古镇、园林胜迹、街坊民居等丰富多彩物化形态,也表现在昆曲、苏剧、评弹、吴门书画、丝绸、刺绣、工艺珍品等门类齐全艺术形态,更表现在成熟文化心理和浓重文化气氛。 到现在为止,本市已经有昆曲、古琴等6个“非遗”项目入选联合国“非遗”代表作名目;国家、省和市级“非遗”传承人分别有28位、57位和134位。 按国家发改委最新分类,苏州工艺美术拥有10个大类,多种工艺花色超出3000个,冠以“苏”字号就有苏绣、苏扇、苏灯等十多个门类。 市委、市
10、政府将桃花坞历史文化片区综合整改保护利用工程列为关键工作,要把该地域打造成为吴文化集中展示区、“文化苏州”关键展示窗口。 本市已拥有了苏园六纪、昆曲六百年等一系列反应苏州吴文化深厚底蕴电视片。 举行首届太湖文化论坛,承接中国文化遗产日主场城市活动,这全部为提升、宣传、展示吴文化带来了良好契机。 蒋宏坤 七、 活动大约 回首定格光影间,流韵姑苏景中情 活动介绍: 第一阶段:借助我院学子游玩苏州机会,激励同学们在游玩姑苏同时,用相机或手机统计下苏州“吴”文化代表元素和经典标志,并注意今昔对比,用以后期展览和评选。 第二阶段:搜集各班、各同学交上来照片作品,进过筛选评选。结果将会分为两部分公布:(1
11、)评出一、二、三等奖项,并颁发奖品和奖状;(2)将照片中优异作品用以展览,放置在七八食堂海报栏处和五六食堂广场处,供同学们欣赏。 第三阶段:激励、帮助参赛者将同一地点或同一场景今昔对比照片进行整理,并整理出相册,用以在网络媒介上展示。或联络苏州市文化部门,作出成品。同时,可挑选部分照片做成富有特色一套明信片集、请柬或书签。 才思洋溢解谜题,挥毫泼墨秀东吴 活动介绍: 第一部分:由学生会工作人员事先整理出相关苏州“吴”文化问题,分门别类,以选择、填空、谜语为关键形式。在五六食堂广场,展出题目,供来往学生解答。奖品设置为印制有“吴”文化元素卡贴。 第二部分:向各班发出比赛通知,以“苏州民俗文化”为
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