CATIA系列竞赛专业策划案.doc
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1、CATIA系列竞赛策划方案一、竞赛目标 以技能竞赛为契机,提升水平、加强交流、激励创新、扩大影响、营造气氛,在开发部掀起技能比赛热潮,营造“尊重技能、尊重人才”良好气氛,同时引导和促进开发设计人员对基础技能重视和创新意识培养,深入提升我部在新品推进方面实力和主动探索在自主开发领域新模式,使我部各项工作稳定、健康、高效开展,并形成可连续发展高技能人才培养机制。 以设计软件(CATIA)开展系列竞赛将作为技能竞赛切入点。二、竞赛目标 经过一系列CATIA竞赛,期望达成以下目标:1、 使参赛者熟练掌握软件操作,逐步积累操作技巧并总结建模经验;2、 能依据产品二维图纸真实再现其三维模型,在需要对现有产
2、品进行设计变更时,能灵活利用软件进行对应修改,并在此基础上完成工程分析;3、 能概念性完成产品设计,即加入创新元素自主设计。包含三维建模、二维转化,并满足预期功效和工艺要求;三、竞赛时间、竞赛地点、参赛对象1、 竞赛时间此次CATIA系列竞赛分三个阶段进行,2、3、4月每个月末开展一次,难度依次增加,对应达成竞赛目标要求。具体时间安排以下: 第一阶段(基础应用)-回顾及熟练:2月2日2月24日 竞赛时间:2月27日 第二阶段(技能提升)-提升和强化:3月1日3月23日 竞赛时间:3月27日 第三阶段(设计创新)-拓展和独创:4月5日4月20日 竞赛时间:4月24日2、 竞赛地点:开发部办公室3
3、、 参赛对象:关键针对大学生(共10人)四、组织机构为确保竞赛达成预期目标,确保竞赛公平有序进行,特成立“CATIA竞赛组委会”及“裁判组”。1、组委会组 长: 副组长: 成员: 2、裁判组组 长: 裁判员: 五、竞赛项目和内容(一) 第一阶段竞赛此阶段以基础模块应用为主。参赛人员必需对软件有整体认识,了解各模块功效及其应用范围,能结合零件结构特点合适选择建模方法,熟练掌握建模、分析常见命令。竞赛形式分理论和实操两部分。1、理论部分。此部分全为单项选择题,要求参赛者将正确选项代号填入括号内。意在考察参赛者对软件掌握程度。常见模块界面及建模特点、工具命令功效和操作注意事项,常规建模思绪和技巧等,
4、是考察关键内容。2、操作部分。此部分分绘制草图和实体建模。绘制草图需要参赛者依据提供二维图形,在CATIA草图设计模块将其重现,并满足草图约束基础要求。重在考察参赛者绘制草图熟练度,尤其是对约束关键性了解。实体建模要求参赛者依据三视图建立三维模型。依据模型特点选择合适建模方法,理清建模思绪,能以最好方法完成实体建模。这类题关键考察参赛者:(1)对视图了解能力;(2)按模型轮廓拆出基础组成特征;(3)思绪清楚,模型树上特征排序适当;(4)对软件操作熟练度:鼠标操作、绘图界面、命令选择、特征生成和修饰和建模技巧。每位参赛者必需在要求时间内按要求完成上述两项内容比赛,其中理论部分要求参赛者如实填写个
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