从实验学化学一节化学实验基本方法市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx
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1、第一章第一章 从试验学化学从试验学化学 第一节第一节 化学试验基本方法化学试验基本方法 第1页一、化学试验安全一、化学试验安全1 1、恪守试验室规则、恪守试验室规则2 2、了解安全办法、了解安全办法3 3、掌握掌握正确操作方法正确操作方法第2页试验室规则:试验室规则:1.进实验室前,应先预习实验,明确实验目、原理和方法,严禁不预习进实验室。2.进试验室后,进试验室后,应先检验试验用具是否齐全。应先检验试验用具是否齐全。3.3.试验过程中,试验过程中,应严格恪守各项试验操作规程,应严格恪守各项试验操作规程,禁止随便地进行无关试验,不得大声喧哗。禁止随便地进行无关试验,不得大声喧哗。4.4.试验完
2、成后,试验完成后,应将仪器洗净,整理清洁试验台。应将仪器洗净,整理清洁试验台。5.5.有意外事故有意外事故,应及时向老师汇报。,应及时向老师汇报。第3页了解安全办法了解安全办法1.试验安全注意事项试验安全注意事项2.化学化学试验过程中意外事故试验过程中意外事故处理处理第4页不用口接触试验室仪器和药品。不用口接触试验室仪器和药品。加热液体试管不准对着人,加热过程中加热液体试管不准对着人,加热过程中试验仪器不能直接放在试验台上,应放在石棉试验仪器不能直接放在试验台上,应放在石棉网上。网上。稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸迟缓注入水中稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸迟缓注入水中并不停搅拌以散发烧量。并不停搅拌以
3、散发烧量。若用加热方法制取气体、用排水法搜集完若用加热方法制取气体、用排水法搜集完气体时,应先撤导管,再熄灯。为何?气体时,应先撤导管,再熄灯。为何?做有毒气体试验时,应在通风橱中进行,并做有毒气体试验时,应在通风橱中进行,并对尾气处理(吸收对尾气处理(吸收 或点燃)。进行易燃易爆气或点燃)。进行易燃易爆气体试验应注意验纯,尾气应点燃或适当处理体试验应注意验纯,尾气应点燃或适当处理第5页浓酸洒在试验台上,先用浓酸洒在试验台上,先用NaNa2 2COCO3 3中和,后中和,后用水冲洗;浓酸溅到皮肤上,先用干抹布拭用水冲洗;浓酸溅到皮肤上,先用干抹布拭去,再用水冲洗。严重须就医。去,再用水冲洗。严
4、重须就医。浓碱洒在试验台上,先用稀醋酸中和,然浓碱洒在试验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲洗洁净。浓碱沾在皮肤上,先用水后用水冲洗洁净。浓碱沾在皮肤上,先用水冲洗,再涂硼酸溶液。严重时要就医。冲洗,再涂硼酸溶液。严重时要就医。酒精及其它易燃有机物小面积失火,应快酒精及其它易燃有机物小面积失火,应快速用湿抹布扑灭,烫伤(灼伤)要就医。速用湿抹布扑灭,烫伤(灼伤)要就医。金属钠、非金属磷等失火要用沙土扑盖。金属钠、非金属磷等失火要用沙土扑盖。第6页安全装置 通常设计化学试验时,为了通常设计化学试验时,为了确保操作人员安全,保障试验准期确保操作人员安全,保障试验准期顺利进行,往往要设置安全装置;顺利
5、进行,往往要设置安全装置;普通在包括气体试验中最为常见。普通在包括气体试验中最为常见。包括到安全问题有:包括到安全问题有:防倒吸、防堵塞、防爆炸、防污染防倒吸、防堵塞、防爆炸、防污染等安全问题。等安全问题。第7页(1 1)防倒吸安全装置)防倒吸安全装置隔隔离式离式 原理是导气管末端不原理是导气管末端不插入液体中,导气管插入液体中,导气管与液体呈隔离状态。与液体呈隔离状态。倒置倒置漏斗式漏斗式 原理是因为漏斗容积较大,原理是因为漏斗容积较大,当水进入漏斗内时,烧杯当水进入漏斗内时,烧杯中液面显著下降而低于漏中液面显著下降而低于漏斗口,液体又流落到烧杯斗口,液体又流落到烧杯中中 接接收式收式 原理
6、是使用较大容积容器原理是使用较大容积容器将可能倒吸来液体接收,将可能倒吸来液体接收,预防进入前端装置(气体预防进入前端装置(气体发生装置等)发生装置等)第8页吸吸收收与与防防倒倒吸吸装装置置第9页(2 2)防堵塞安全装置)防堵塞安全装置液液封式封式 原理是流动气体若在原理是流动气体若在前方受阻,锥形瓶内前方受阻,锥形瓶内液面下降,玻璃管中液面下降,玻璃管中水柱上升水柱上升 恒恒压式压式 原理是使分液漏斗与原理是使分液漏斗与烧瓶内气压相同,确烧瓶内气压相同,确保漏斗中液体顺利流保漏斗中液体顺利流出。出。第10页防堵塞装置防堵塞装置第11页第12页(3 3)防污染安全装置)防污染安全装置灼灼烧式烧
7、式 原理是有毒可燃性原理是有毒可燃性气体被灼烧除去气体被灼烧除去 吸吸收式收式 原理是有毒气体如原理是有毒气体如ClCl2 2、SOSO2 2、H H2 2S S等与等与碱反应被除去碱反应被除去 第13页搜搜集式集式 原理是将有害气原理是将有害气体搜集起来,另体搜集起来,另作处理。作处理。第14页化学试验惯用仪器化学试验惯用仪器主要用途和使用方法主要用途和使用方法2.2.能绘制和识别经典试验仪器装置图能绘制和识别经典试验仪器装置图1.1.了解化学试验惯用仪器主要用途和使用方法了解化学试验惯用仪器主要用途和使用方法第15页1.惯惯用用仪仪器器第16页说出以下仪器名称:说出以下仪器名称:第17页2
8、 2玻璃仪器洗涤玻璃仪器洗涤(1 1)惯用洗涤方法)惯用洗涤方法毛刷洗涤法毛刷洗涤法洗涤剂洗涤法洗涤剂洗涤法 特殊污物洗涤方法(特殊污物洗涤方法(洗涤试剂选择)反应洗涤试剂选择)反应容器(试管、烧杯、烧瓶等)准确仪器(滴容器(试管、烧杯、烧瓶等)准确仪器(滴定管、容量瓶)储存容器(广口瓶、细口瓶)定管、容量瓶)储存容器(广口瓶、细口瓶)怎样除去试管上附着以下物质?怎样除去试管上附着以下物质?银银 铜铜 油脂油脂 水垢水垢 第18页(2 2)洗涤洁净标准)洗涤洁净标准 器壁上水器壁上水分布均匀分布均匀,既既不聚成滴也不聚成滴也不成股流下不成股流下.(3 3)注意事项)注意事项仪器中反应物应倒出后
9、再清洗仪器中反应物应倒出后再清洗炽热仪器应炽热仪器应冷却冷却后再清洗后再清洗洗涤后洗涤后都要都要用水冲洗用水冲洗洁净洁净,再用再用蒸馏蒸馏水洗水洗23次次.洗涤后仪器应放在架子上洗涤后仪器应放在架子上第19页3.药品取用药品取用药品取用使用仪器使用仪器固固体体药药品品粉末粉末药匙(或纸槽)药匙(或纸槽)块状固体块状固体镊子镊子一定量一定量托盘天平托盘天平液液体体药药品品少许胶头滴管胶头滴管多量多量用试剂瓶倾倒用试剂瓶倾倒一定量一定量量筒、滴定管等量筒、滴定管等第20页4.4.药品存放药品存放A A、存放要求、存放要求依据物质本身性质和变质原因,选取依据物质本身性质和变质原因,选取不一样保留方法
10、,同时还要考虑不一样保留方法,同时还要考虑试剂试剂瓶和瓶塞瓶和瓶塞选取。选取。B B、需密封保留试剂、需密封保留试剂与与COCO2 2作用:碱、弱酸盐作用:碱、弱酸盐与水作用:吸水物质、与水反应,与水作用:吸水物质、与水反应,与氧气作用:单质、酸、盐等,与氧气作用:单质、酸、盐等,因挥发或分解:硝酸、浓盐酸、汽油因挥发或分解:硝酸、浓盐酸、汽油第21页C C、对试剂瓶要求、对试剂瓶要求 固体固体保留在保留在广口瓶广口瓶中,中,液体液体保留保留在在细口瓶细口瓶中,中,见光易分解见光易分解试剂保留在试剂保留在棕色瓶棕色瓶中。中。D D、对瓶塞要求、对瓶塞要求 普通盛普通盛碱性物质和水玻璃碱性物质和
11、水玻璃试剂都试剂都用软木或用软木或橡皮塞橡皮塞;盛;盛强氧化性和酸性强氧化性和酸性物质、有机物物质、有机物(苯、汽油、乙醚、酒(苯、汽油、乙醚、酒精等)试剂瓶用精等)试剂瓶用磨砂玻璃塞磨砂玻璃塞。第22页几个特殊试剂存放几个特殊试剂存放(A A)钾、钙、钠钾、钙、钠在空气中极易氧化,遇水发在空气中极易氧化,遇水发 生猛烈反应放在生猛烈反应放在盛有煤油盛有煤油广口瓶中以隔绝空广口瓶中以隔绝空气。气。(B(B)白磷白磷着火点低(着火点低(4040),在空气中能迟),在空气中能迟缓氧化而缓氧化而自燃自燃,通常保留在,通常保留在冷水中冷水中。(C C)液溴有毒且易挥发液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口细口
12、,需盛放在磨口细口瓶里,并加些瓶里,并加些水水(水覆盖在液溴上),起(水覆盖在液溴上),起液液封封作用。作用。(D D)碘易升华且含有强烈刺激性气味,盛放)碘易升华且含有强烈刺激性气味,盛放在磨口广口瓶里。在磨口广口瓶里。第23页(E E)浓硝酸、硝酸银见)浓硝酸、硝酸银见光易分解光易分解,应保,应保留在留在棕色瓶棕色瓶中,贮放在中,贮放在黑暗而且温度低黑暗而且温度低地方。地方。(F F)氢氧化钠)氢氧化钠固体易潮解固体易潮解,应盛放在易,应盛放在易于于密封密封干燥干燥大口瓶大口瓶中保留;其中保留;其溶液溶液盛放盛放在无色在无色细口瓶细口瓶里,瓶口用里,瓶口用橡皮塞橡皮塞塞紧,塞紧,不能用玻璃
13、塞。不能用玻璃塞。()氢氟酸保留在()氢氟酸保留在塑料瓶塑料瓶中,中,第24页5.气体搜集气体搜集排气法搜集向下排气法向下排气法密度小于密度小于空气空气向上排气法向上排气法密度大于密度大于空气空气排水法搜集难溶于水气体第25页仪器使用仪器使用托盘天平托盘天平(1 1)调零防腐)调零防腐先调整天平,潮湿或腐蚀药品必须放在玻璃先调整天平,潮湿或腐蚀药品必须放在玻璃器皿中称量,其它药品用大小一样质地相同纸器皿中称量,其它药品用大小一样质地相同纸(2 2)左物右码)左物右码左盘放称量物,右盘放砝码左盘放称量物,右盘放砝码(3 3)先大后小)先大后小取用砝码先取质量大,再取小取用砝码先取质量大,再取小(
14、4 4)归零放盒)归零放盒称量完成,应把游码移回零处,砝码放回砝码盒称量完成,应把游码移回零处,砝码放回砝码盒第26页1 1、能用于加热化学仪器、能用于加热化学仪器思索思索1 1:以下化学仪器中能用于加热:以下化学仪器中能用于加热有哪些?有哪些?试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、坩埚、试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、坩埚、集气瓶、试剂瓶、蒸发皿、容量瓶。集气瓶、试剂瓶、蒸发皿、容量瓶。思索思索2 2:能用酒精灯直接加热化学仪:能用酒精灯直接加热化学仪器有哪些?器有哪些?试管、坩埚、蒸发皿。试管、坩埚、蒸发皿。第27页2 2、用于确定液体体积化学仪器、用于确定液体体积化学仪器量筒、酸碱滴定管、容量瓶、移液管量
15、筒、酸碱滴定管、容量瓶、移液管思索:哪些能够准确测量液体体积?思索:哪些能够准确测量液体体积?酸碱滴定管、容量瓶、移液管酸碱滴定管、容量瓶、移液管3 3、用于称量固体质量仪器、用于称量固体质量仪器托盘天平托盘天平4 4、惯用漏斗、惯用漏斗长颈漏斗、分液漏斗、漏斗。长颈漏斗、分液漏斗、漏斗。用于确定气体体用于确定气体体积化学仪器积化学仪器第28页5 5、分离物质仪器、分离物质仪器1 1、分液、分液2 2、过滤、过滤 3 3、洗气、洗气、蒸发、结晶、蒸馏、分馏、蒸发、结晶、蒸馏、分馏 6 6、物质储存、物质储存 1 1、气体、气体2 2、固体、固体3 3、液体、液体 第29页巩固练习巩固练习1 1
16、、以下仪器加热时需垫石棉网是、以下仪器加热时需垫石棉网是 A.A.试管试管 B.B.蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶 C.C.蒸发皿蒸发皿 D.D.坩埚坩埚B B2.2.某同学错将样品和砝码在天平盘上位某同学错将样品和砝码在天平盘上位置颠倒,平衡时称得固体样品质量为置颠倒,平衡时称得固体样品质量为4.5 g4.5 g,(,(1 g1 g以下使用游码),则样以下使用游码),则样品实际质量为(品实际质量为()A.3.5g B.4.0 C.5.0g D.5.5g A.3.5g B.4.0 C.5.0g D.5.5gA A第30页3 3、给、给50mL50mL某液体加热操作中,以下仪器必须用到某液体加热操作中,以下仪
17、器必须用到是(是()试管试管 烧杯烧杯 酒精灯酒精灯 试管夹试管夹 石棉网石棉网 铁架台铁架台 泥三角泥三角 坩埚坩埚铁三脚架铁三脚架A A、B.B.C.C.D.D.D D4 4以下试验操作能到达测量要求是(以下试验操作能到达测量要求是()A A用托盘天平称量用托盘天平称量25.2g25.2g氯化钠氯化钠 B.B.用用10mL10mL量筒量取量筒量取7.50mL7.50mL稀硫酸稀硫酸 C C、用、用250mL250mL容量瓶配制容量瓶配制200mL0.2mol/L200mL0.2mol/L碳酸钠溶液碳酸钠溶液 D.D.用广泛用广泛pHpH试纸测得溶液试纸测得溶液pHpH为为4.24.2A A
18、第31页基本试验操作基本试验操作掌握化学试验基本操作。掌握化学试验基本操作。了解试验室普通事故预防和处理方法。了解试验室普通事故预防和处理方法。了解了解:对所学化学知识有初步认识,能够正确:对所学化学知识有初步认识,能够正确复述、再现、识别或直接使用。复述、再现、识别或直接使用。了解(掌握)了解(掌握):领会所学化学知识含义及其适:领会所学化学知识含义及其适用条件,能够正确判断、解释和说明相关化学用条件,能够正确判断、解释和说明相关化学现象和问题,即不但现象和问题,即不但“知其然知其然”,还能,还能“知其知其所以然所以然”。第32页1 1、药品取用、药品取用(1 1)取用标准)取用标准试验室里
19、所用药品,很多是易燃、易爆、有腐试验室里所用药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒,蚀性或有毒,不能用手接触药品不能用手接触药品,不要把鼻孔凑,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(尤其是气体)气味,不得尝到容器口去闻药品(尤其是气体)气味,不得尝任何药品味道,即任何药品味道,即禁止入口和用手直接接触,也禁止入口和用手直接接触,也不要让瓶口对着面部,更不要把鼻孔凑到容器口不要让瓶口对着面部,更不要把鼻孔凑到容器口去闻气味。去闻气味。注意节约药品,严格按照试验要注意节约药品,严格按照试验要求用量取用药品。假如没有说明用量即求用量取用药品。假如没有说明用量即无用无用量限量限制时应取少许制时应取少许,普通应
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