河北农业大学教学管理省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei第1页依法规范管理,以人为本服务依法规范管理,以人为本服务河北农业大学教务处河北农业大学教务处河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei第2页历史沿革与现实状况历史沿革与现实状况历史沿革与现实状况历史沿革与现实状况河北农业大学创建于19,是我国建立最早高等农业院校之一,是河北省建校最早高等院校河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei第3页 ,学校经过了建校百年教授论证,确认:河北农业大学前身能够追溯到19创建直隶农
2、务学堂,属高等教育层次,办学历史延续。同时,论证教授们认为:河北农业大学建立是中国近当代农业教育史上主要现象,是河北教育发展史上主要事件。历史沿革与现实状况历史沿革与现实状况河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei第4页博士后科研流动站博士后科研流动站 3 3个个博士学位授权专业博士学位授权专业 38 38个个硕士学位授权专业硕士学位授权专业 63 63个个专业学位授权点专业学位授权点 3 3个个本科专业本科专业 85 85个个农业部重点学科农业部重点学科 2 2个个河北省强势特色学科(群)河北省强势特色学科(群)4 4个个省级重点学科省级重点学
3、科 10 10个个省部级重点试验室省部级重点试验室 10 10个个科研机构科研机构 16 16个个历史沿革与现实状况历史沿革与现实状况历史沿革与现实状况历史沿革与现实状况河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei第5页一、本科教学定位一、本科教学定位河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei第6页 学学校校在在办办学学过过程程中中,明明确确办办学学定定位位,理理清清办办学学思思绪绪,坚坚持持以以发发展展为为主主题题,树树立立正正确确价价值值观观、质质量量观观、人人才才观观、教教学学观观,处处理理好好规规
4、模模与与质质量量、发发展展与与投投入入、教教学学与与科科研研关关系系。在在此此基基础础上上,学学校校办办学学规规模模不不停停扩扩大大,办办学学条条件件显显著著改改进进,学学科科(专专业业)建建设设水水平平不不停停提提升升,科科学学研研究究工工作作成成效效显著,显著,“太行山道路太行山道路”深入深入拓展和深化。拓展和深化。河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei第7页把把学学校校建建设设成成为为以以农农业业科科学学为为优优势势,农农学学、工工学学、管管理理学学、理理学学、经经济济学学、文文学学、法法学学、医医学学等等学学科科协协调调发发展展多多科科
5、性性大大学学,整整体体水水平平居居河河北北省省高高校校一一流流,国国内内同同类类院院校校先进行列。先进行列。教学研究型大学教学研究型大学学学 校校 定定 位位河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei第8页以以本本科科教教育育为为主主,主主动动发发展展硕硕士士教教育育,适适度度发展高等职业教育和继续教育发展高等职业教育和继续教育立立足足河河北北,面面向向全全国国,主主动动为为河河北北省省和和国国家家经济建设、社会发展服务,为经济建设、社会发展服务,为“三农三农”服务服务培培养养厚厚基基础础、宽宽口口径径、高高素素质质、强强能能力力、广适应复合型、应
6、用型高级人才广适应复合型、应用型高级人才河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei学学 校校 定定 位位第9页 以以更更新新教教育育思思想想观观念念为为先先导导,提提升升人人才才培培养养质质量量为为目目标标,以以教教学学工工作作为为中中心心,学学科科建建设设为为龙龙头头,本本科科教教育育为为基基础础,师师资资队队伍伍建建设设为为重重点点,改改进进办办学学条条件件为为保保障障,大大力力加加强强科科学学研研究究,努努力力实实现现人人才才培培养养、科科学学研研究究、社社会会服服务务三三大大功功效效。科科学学处处理理规规模模、结结构构、质质量量、效效益益关
7、关系系,促促进进学学校校全全方方面面、协协调调、可可连连续续发发展展,努力把学校建成以农业科学为优势,各学科努力把学校建成以农业科学为优势,各学科相互交叉、文理渗透多科性大学。相互交叉、文理渗透多科性大学。河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei办办 学学 思思 路路第10页二、人才培养模式二、人才培养模式河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei第11页加强基础课加强基础课和专业基础和专业基础课教学,构课教学,构建人才成长建人才成长基础知识基础知识支柱支柱开设思想政开设思想政治类及各类治类及各类选修
8、课,构选修课,构建人才成长建人才成长综合素质综合素质支柱支柱加强外语和加强外语和信息技术技信息技术技能类教学,能类教学,构建人才成构建人才成长基本技长基本技能支柱能支柱1.1.构建构建“311”“311”人才培养模式人才培养模式 对专业课进行整合,压缩专业课时,只讲授专业关键内容,经过开设专业选修课来拓宽专业面建立完善实践教学体系,经过实践教学步骤来培养学生创新精神、实践能力河北农业大学河北农业大学Agricultural University of Hebei浓缩一个专业内核浓缩一个专业内核强化一个实践步骤强化一个实践步骤第12页 实施学分制教学管理制度,建立实施学分制教学管理制度,建立“1
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