人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学学年生物必修3通过神经系统的调节省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

一、神经调整结构基础和反射一、神经调整结构基础和反射生物组 李伟第1页激情篮球1.队员之间是怎样传递信息？2.队员经过眼 耳取得信息，是怎样经过 本身处理，并快速作出反应？3.队员要有良好表现，身体各个器官一样需要协调配合，这又是怎样实现？第2页一、神经调整结构基础一、神经调整结构基础脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经周围周围神经神经系统系统 中枢中枢神经神经系统系统第3页 胞体髓鞘 神经末梢 树突 轴突 突起 神经纤维神经元结构模式图神经元结构模式图第4页生物体对外界刺激做出反应应激性有中枢神经系统参加应激反应 反 射第5页反射两种类型非条件反射：先天条件反射：后天习得比如：眨眼反射 吞咽反射 膝跳反射膝跳反射膝跳反射膝跳反射 排尿反射 比如：望梅止渴望梅止渴望梅止渴望梅止渴 画饼充饥 第6页P17第7页反射结构基础反射弧感受器传入神经传出神经效应器神经中枢第8页感受器接收刺激时产生兴奋，兴奋是兴奋是动物体或人体内 一些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态过程。兴奋本质到底是什么？第9页二、兴奋在神经纤维上传导【试验探究】第10页第11页电流：正电荷移动方向局部电流局部电流膜外：未兴奋部位 兴奋部位膜内：兴奋部位 未兴奋部位局部电流是怎样产生？阅读P18楷体部分假如刺激是一端：兴奋向另一端传递假如刺激是神经纤维中间：兴奋同时向两端传递第12页1、静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位改变分别是（）A.内正外负、内负外正B.内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正D.内正外负、内正外负B第13页2、以下各项中，不属于反射活动是（）A.因为气温高而出汗B.因为气温低，皮肤血管收缩C.在强光下瞳孔收缩D.用手触动含羞草叶片，叶片马上收缩而下垂D反射是反射是多细胞动物和人体多细胞动物和人体对内外环境改变对内外环境改变作出规律性应答。作出规律性应答。第14页3、在一个以肌肉为效应器反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（）A.现有感觉又能运动 B.失去感觉同时肌肉无收缩反应 C.有感觉但肌肉无收缩反应 D.失去感觉但能运动C第15页4、手偶然碰到针尖时产生反应是（）A痛和缩手同时出现 B先感觉到痛，接着缩手C先缩手，接着感觉到痛 D无法确定先后次序C第16页【反 射】膝跳反射第17页【反 射】望梅止渴第18页巴甫洛夫和狗【反 射】第19页膝跳反射解释第20页第21页