多重状语多重定语排序市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。10/10/1 1我们学校一个刻苦钻研我们学校一个刻苦钻研年轻语文教师在科研方面作出了年轻语文教师在科研方面作出了优异成绩。优异成绩。（领属性）（领属性）（数量）（数量）（动词短语）（动词短语）（形容词）（形容词）（名词）（名词）第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。10/10/2 2国家队一位有国家队一位有2020多年教多年教学经验优异篮球女教练。学经验优异篮球女教练。（领属性）（领属性）（数量）（数量）（动词短语）（动词短语）（形容词）（形容词）（名词）（名词）（名词）（名词）第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。1.我很喜欢精美那本我汉语词典。我很喜欢精美那本我汉语词典。2.一辆刚买来我自行车被偷走了。一辆刚买来我自行车被偷走了。3.姐姐那条漂亮长裙非常贵。姐姐那条漂亮长裙非常贵。4.那所校园里高大树木很多。那所校园里高大树木很多。5.我在南京那位同学明天要来北京。我在南京那位同学明天要来北京。6.哥哥那件新买羊皮大衣丢了。哥哥那件新买羊皮大衣丢了。第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。10/10/4 4多项定语排序标准多项定语排序标准从离中心语最远算起，普通次序是：从离中心语最远算起，普通次序是：表领属性或时间、处所（表领属性或时间、处所（“谁谁”？）？）指称或数量短语（指称或数量短语（“多少多少”？）？）动词或动词短语（动词或动词短语（“怎么样怎么样”？）？）形容词或形容词短语（形容词或形容词短语（“什么样什么样”？）名词或名词短语（名词或名词短语（不带不带“”表质料、属性形容词、名词。表质料、属性形容词、名词。）另外，另外，“”字定语放在非字定语放在非“”字定语之前。字定语之前。第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。10/10/5 51 1、这个盛产哈密瓜地处塔里木盆地、这个盛产哈密瓜地处塔里木盆地边缘小镇，还以其富有民族特色手边缘小镇，还以其富有民族特色手工艺品闻名。工艺品闻名。2 2、教学用那一台去年刚从国外进、教学用那一台去年刚从国外进口汉字系数码录音设备在运行过程口汉字系数码录音设备在运行过程中突然出现了故障。中突然出现了故障。第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。10/10/6 6表示性质特点定语应该放在处所定语之后。表示性质特点定语应该放在处所定语之后。这个地处塔里木盆地边缘盛产哈密瓜小镇这个地处塔里木盆地边缘盛产哈密瓜小镇。表领属关系定语应放在前面、表性质定语应表领属关系定语应放在前面、表性质定语应靠近中心语靠近中心语汉字系那一台去年刚从国外进口教学用汉字系那一台去年刚从国外进口教学用数码录音设备数码录音设备”。第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。领属定语领属定语+时间处所词语时间处所词语+指指量短语量短语+动词性短语动词性短语+形容词性短形容词性短语语+不带不带“”表质料、属性形容表质料、属性形容词、名词。词、名词。第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。10/10/8 8多重状语排序10/10/8 8 我们下午在教室里都非常我们下午在教室里都非常 认真地对昨天汇报进行了认真地对昨天汇报进行了讨论。讨论。（时间）（时间）（处所）（处所）（范围）（范围）（程度）（程度）（情态）（情态）（对象）（对象）第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。10/10/9 9 许多老师昨天在休息室里许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。都热情地同他交谈。（时间）（时间）（处所）（处所）（范围）（范围）（情态）（情态）（对象）（对象）第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。10/10/1010 多项状语排序标准多项状语排序标准从离中心语最远算起，普通次序是：从离中心语最远算起，普通次序是：表目标或原因介宾短语（为何）表目标或原因介宾短语（为何）表时间名词或介词词组（表时间名词或介词词组（“何时何时”？）表？）表处所名词或介词词组（处所名词或介词词组（“何地何地”？）？）表范围、否定等方面副词表范围、否定等方面副词表情态形容词等（表情态形容词等（“怎样怎样”？）？）表对象介词词组等（表对象介词词组等（“同谁同谁”？）？）第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。10/10/11111 1、国有商业银行要抓紧工作布置，、国有商业银行要抓紧工作布置，把做好国家助学贷款作为大事来抓，把做好国家助学贷款作为大事来抓，使这项工作今年在全国范围内取得突使这项工作今年在全国范围内取得突破性进展。破性进展。2 2、以色列政府动把阿拉法特用军队、以色列政府动把阿拉法特用军队“软禁软禁”起来，为和平处理巴以争起来，为和平处理巴以争端蒙上了一层阴影。端蒙上了一层阴影。第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。10/10/1212例例1 1中表示对象状语中表示对象状语“使这项工作使这项工作”应放在表示表示范围状语应放在表示表示范围状语“在在全国范围内全国范围内”之后。之后。例例2 2中表示方式状语中表示方式状语“用军队用军队”应应放在表示对象状语放在表示对象状语“把阿拉法特把阿拉法特”之前。之前。第12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。离中心词最远应该是表示时间或表示原因、目标词语；接着是形容词或普通副词；再次是表示地点或方向词语；离中心词最近是表示状态形容词。第13页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。1、为了加紧当代化建设步伐，必须把国民经济用先进科学技术搞上去。2、与作家不一样是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。第14页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。1、居里夫人艰辛地在简陋工作室里经过漫长研究，以后在那里发觉了镭。(年全国卷)2、巴甫洛夫整天忙于做条件反射试验，他总是把动物用绳子缚在试验室架子上。3、大厅里陈列着各式各样、不一样时期任长霞同志生前用衣物、书籍与批阅过文件，睹物思人，悲从中来，大家早已热泪盈眶。10/10/1717第17页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。1、(表处所状语表处所状语“在简陋工作室里在简陋工作室里”和表时间和表时间形容词形容词“漫长漫长”，应放在表情态状语，应放在表情态状语“艰辛艰辛”前面，改为前面，改为“居里夫人在简陋工作室里经过漫居里夫人在简陋工作室里经过漫长艰辛研究长艰辛研究”。)2、(表对象介宾短语表对象介宾短语“把动物把动物”要放在其它介要放在其它介宾短语后，改为宾短语后，改为“用绳子把动物缚在试验室架用绳子把动物缚在试验室架子上子上”。)3、(“衣物、书籍与批阅过文件衣物、书籍与批阅过文件”之前多重定之前多重定语语序失当。领属性定语语语序失当。领属性定语“任长霞同志生前用任长霞同志生前用”，应放在最前面，接着应是时间定语，应放在最前面，接着应是时间定语“不一不一样时期样时期”，最终是，最终是“各式各样各式各样”，不然，不然“各式各式各样各样”、“不一样时期不一样时期”有修饰有修饰“任长霞任长霞”之之嫌，轻易造成歧义。嫌，轻易造成歧义。)10/10/1818第18页