人物描写一组嘎子省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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人物描写一组第2课时第1页作者介绍徐光耀,笔名越风,河北雄县人。1947年毕业于华北联合大学文学系,中国当代著名作家、电影编剧家。著有长篇小说平原烈火,中篇小说少小灾星、四百生灵,电影文学剧本望日莲、小兵张嘎,短篇小说集望日莲、徐光耀小说选,散文集昨夜西风凋碧树、忘不死河等。第2页小嘎子 冷绊子 揪住 扳动 手腕三抓两挠 摔跤 搂抱 仗着 鞭子 精神抖擞 欺负 破绽 推拉拽顶 我会认gbnjibnwnnosuzhui第3页我会写第4页内容详解朗诵课文,边读边想象小嘎子与小胖墩儿摔跤时情景,把最能表达人物特点句子划下来。用“”划出描写小嘎子句子,用“”划出描写小胖墩儿句子,并圈出关键词。第5页句段分析“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂,还是随便摔?”以问作答,看出小嘎子选择出乎小胖墩意料。从“跳、退、闪、叉”等一系列动作能够看出小胖墩儿也是个摔跤能手,为下文战胜小嘎子埋下伏笔。第6页句段分析起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,好像很占了上风。能够看出小嘎子争强好胜、机敏、富有心计特点。他摔跤时有自己战术,围着小胖墩儿“猴儿似蹦来蹦去”,想巧胜对手。第7页可是小胖墩儿也是个摔跤惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。句段分析动作描写,表现胖墩丝毫不给小嘎子可乘之机,为后文战胜小嘎子做了铺垫。第8页句段分析作者用了“转、挠、揪、推、拉、拽、顶、扳”等词,从不一样方面对小嘎子摔跤动作进行了细致描绘。小嘎子处于劣势时“推拉拽顶”表现,说明他主动开动脑筋,试着利用各种方法。两人走马灯似转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。第9页句段分析小嘎子已经有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他腿,不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。从这个侧面能够看出小嘎子时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。“沉不住气”说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦。表现了他急躁性格特点,也预示着他失败。第10页拓展延伸l在你们心目中,小嘎子和小胖墩儿分别是怎样人呢?请同学们在下面横线上,填上你认为适当词语:小嘎子小嘎子小胖墩儿小胖墩儿(聪明、老实、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、憨厚、调皮、老实、富有心计、争强好胜)第11页课堂小结作者主要采取动作描写方法,准确利用了一系列动词,也兼用语言描写方法,生动地刻画了两个人物不一样特点。利用这么方法,就使读者好像看到了人物动作,听到了人物说话,整个人物形象好像就站在我们眼前,活灵活现。第12页谢谢观看!谢谢观看!第13页- 配套讲稿:
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