铁杵成针教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

铁杵成针第1页祝穆 祝 穆(?1255年)，少名丙，字伯和，又字和甫，晚年自号“樟隐老人”。祖籍婺源（今属江西），曾祖祝确为朱熹外祖父，父康国是朱熹表弟，跟随熹母祝氏居崇安。第2页文中写了谁要把铁杵磨成针？磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。世传：世世代代相传。成：完成。去：离开。逢：碰上。媪：妇女统称。方：正在。铁杵；铁棍，铁棒，杵，压米或捶衣用棒，一头粗一头细圆棒。欲：想要。感：被.感动。还：回去。之：代词，指代老妇人在做事。卒业：完成学业。今：现在。氏：姓人。第3页文中写了谁要把铁杵磨成针？磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书时候，没有完成好自己学业，就放弃学习离开了。他途经一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她精神感动，就回去完成学业。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。第4页老媪 lo o 年老妇女。第5页李白为何“还卒业”过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”他途经一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”铁棒磨成针有多难？老婆婆能够持之以恒做到铁杵成针，李白为何不能够做到好好完成学业？第6页你以为这个故事是真吗？此文出处为宋代文人祝穆方舆胜览，属于地理类书籍。作者祝穆走访各地后，将南宋所辖各郡县趣闻、风俗、人物等，都统计在这本书里。但因为都是各地传闻，我们极难说此书是严苛史料古籍。实际上，清人编写四库全书，在收录它时就发觉了有不少地名搞错情况。所以，李白会不会出现在象耳山下，是否在当地求过学，都是一个未知数。按正常逻辑来说，此文讲故事不太合理。李白少年求课时，唐代已经是很发达了，但钢铁依然是比较稀缺。在这种情况下，一个山中妇人会不会得了一块铁，却硬要把它磨成针，则要打一个大大问号了。同时，也有网友认为唐代刺绣已经挺好了，一根针真那么难买到吗？既然存疑为何还会在书里？你以为铁杵成针道理你认同吗？第7页现实中铁杵成针故事梵高执着绘画梦想，即使很遗憾在他生前，他作品没有受到是人观赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒环境下，仍坚持着自己梦想，画自己想画画，这也着实非常人所能。海伦凯勒双目失明、两耳失聪，却努力从一个让人同情默默无闻小女孩变成让全世界尊敬女强人。假如生活真不公平，那么，生活对她不公平可谓到了极致。她完全能够放弃她梦想躲在阴暗角落里放声痛哭，没有些人会责备她，她也完全能够躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人伺候。可是这一切，她都没有做，她只是吃力在老师帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃信念和坚持不懈意志。她把她理想天空涂上了人生最亮色彩。中国农民科学家吴吉昌为了周总理嘱托搞棉花试验，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于，培育出棉花新品种，为祖国农业发展贡献了力量。西汉司马迁少年时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写史记进展顺利时候，“李陵事件”牵联，使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱，他不是叹息、沉沦，而是锐意进取，“幽而发愤”，他含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”史记，流芳后世第8页李白 李白（7762年12月），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区分，杜甫与李白又合称“大李杜”。北京大学教授李志敏评价：“李白之诗呼吸宇宙，出乎道；杜甫之诗德参天地，源于儒，皆至天人合一境界，故能出神入化。”旧唐书记载李白为山东人；新唐书记载，李白为兴圣皇帝李暠九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。第9页熟知生字部 首:十 笔 画:81.兵：士。小。2.差役：走。3.死亡：生年月。4.完成：业。5.文言副词。到底；终于：胜敌军。c 同“猝”。第10页熟知生字部 首：辶 笔 画：101.碰到；遇见：相。场作戏。千载难。每佳节倍思亲。2.姓。第11页