生命活动的主要承担者蛋白质说课PPT课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、大连第二十四中学大连第二十四中学 韩志萍韩志萍 生命活动主要负担者生命活动主要负担者 蛋白质蛋白质第1页学情分析学情分析教学目标教学目标教学过程教学过程说课说课内容内容 教材分析教材分析教学反思教学反思教法学法教法学法重点难点重点难点教材分析教材分析第2页 教材分析教材分析地位和作用地位和作用必修必修1“分子与细胞分子与细胞”第第2章章“组成细胞分子组成细胞分子”第第2节节“生命活动主要负担者生命活动主要负担者蛋白质蛋白质”高中生物高中生物载体蛋白、酶、基因表示、动载体蛋白、酶、基因表示、动物和人体生命活动调整等物和人体生命活动调整等初中侧重于初中侧重于感性感性认识认识;高中侧重在分子水平上高
2、中侧重在分子水平上了解了解“蛋白质是生命活动蛋白质是生命活动主要负担者主要负担者”生物学关键概念生物学关键概念,名词术语愈加专,名词术语愈加专业业化、化、学术化。学术化。第3页 教材分析教材分析教材处理教材处理 将蛋白质功效置于氨基酸和蛋白质结构之前学习。将蛋白质功效置于氨基酸和蛋白质结构之前学习。处理处理让学生意识到蛋白质对生命主要性,并激发学生学让学生意识到蛋白质对生命主要性,并激发学生学习兴趣。有利于后续教学任务完成。习兴趣。有利于后续教学任务完成。目第4页学情分析学情分析教学目标教学目标教学过程教学过程说课说课内容内容 教材分析教材分析教学反思教学反思教法学法教法学法重点难点重点难点第
3、5页知识知识1.1.初中基础:初中基础:食物在消化道内经过消化,最终被分解成葡食物在消化道内经过消化,最终被分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收营养物质。萄糖、氨基酸等能够被人体吸收营养物质。2.2.高中基础:高中基础:组成细胞元素、蛋白质是细胞中含量最多有组成细胞元素、蛋白质是细胞中含量最多有机物、检测生物组织中蛋白质、生命活动类型。机物、检测生物组织中蛋白质、生命活动类型。3.3.化学基础:蛋白质部分功效;化学基础:蛋白质部分功效;CHCH4 4、NHNH3 3、CHCH3 3COOHCOOH分子结分子结构和化学性质;化学键、碳化学性质。构和化学性质;化学键、碳化学性质。含有一定含有一定观
4、观察、分析察、分析资资料、料、处处理信息、得理信息、得出相关出相关结论结论能力。能力。能力能力情感情感态度态度对新鲜事物感兴趣,对与本身生命奥秘对新鲜事物感兴趣,对与本身生命奥秘相关知识探究富有激情。相关知识探究富有激情。学情分析学情分析第6页学情分析学情分析教学目标教学目标教学过程教学过程说课说课内容内容 教材分析教材分析教学反思教学反思教法学法教法学法重点难点重点难点第7页 教学目标教学目标 1、说明氨基酸结构特点;说明氨基酸结构特点;2、说明氨基酸形成蛋白质过程及蛋白质结构多样、说明氨基酸形成蛋白质过程及蛋白质结构多样 性原因;性原因;3、举例说明蛋白质功效多样性、举例说明蛋白质功效多样
5、性及其原因。及其原因。知识目标知识目标能力目标能力目标 1、进行观察、分析、归纳、综合及处理信息;、进行观察、分析、归纳、综合及处理信息;2、模拟由氨基酸形成蛋白质过程;、模拟由氨基酸形成蛋白质过程;3、能够用蛋白质结构知识进行计算。、能够用蛋白质结构知识进行计算。情感态度情感态度与价值观与价值观1、认同蛋白质是生命活动主要负担者;、认同蛋白质是生命活动主要负担者;2、形成、形成“结构与功效相统一结构与功效相统一”生物学观点;生物学观点;3、关注蛋白质研究进展。、关注蛋白质研究进展。第8页学情分析学情分析教学目标教学目标教学过程教学过程说课说课内容内容 教材分析教材分析教学反思教学反思教法学法
6、教法学法重点难点重点难点第9页 教学教学 重点重点教学教学难点难点1 1、氨基酸结构特点,以及氨基酸形成、氨基酸结构特点,以及氨基酸形成蛋白质过程;蛋白质过程;2 2、蛋白质多样结构与功效、蛋白质多样结构与功效。1 1、氨基酸形成蛋白质过程;、氨基酸形成蛋白质过程;2 2、蛋白质结构多样性原因。、蛋白质结构多样性原因。难点难点重点重点第10页学情分析学情分析教学目标教学目标教学过程教学过程说课说课内容内容 教材分析教材分析教学反思教学反思学法教法学法教法重点难点重点难点第11页教法教法学法学法 学法学法主要有自主探究法、主要有自主探究法、观观察察发觉发觉法、合作交流法等法、合作交流法等 教法教
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