初二语文下册:古诗文理解性默写训练.docx
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1.《与朱元思书》(吴钧) ⑴写江上放舟自由情态的句子是:从流飘荡,任意东西。 ⑵总括富春江山水景色特点的句子是:奇山异水,天下独绝。 ⑶描写水之“异”的句子:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 ⑷描写山之“奇”的句子:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 ⑸从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 ⑹触景生情,表明自己爱慕自然、鄙弃名利的句子:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 2.《五柳先生传》(陶渊明) ⑴概括先生最突出性格的句子是:闲静少言,不慕荣利。 ⑵直接具体表现“不戚戚于贫贱”的句子是:环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。 ⑶先生的三大志趣是:好读书,性嗜酒,常著文章。 ⑷引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 3.《马说》韩愈 ⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是:世有伯乐,然后有千里马。 ⑵描写千里马终身遭遇的句子是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ⑶写食马者浅薄愚妄表现的是:①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。 ⑷千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见。 ⑸千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能干里而食也。(其真不知马也。) ⑹文中主旨句是:其真不知马也。怀才不遇的人常慨叹的两句话是:千里马常有,而伯乐不常有。 4.《送东阳马生序》宋濂 ⑴描写少年时读书之难的句子:①家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。(无书)②天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。(天寒)③录毕,走送之,不敢稍逾约。(期紧) ⑵写自己从师之难的句子:①尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。②先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。 ⑶写自己长大后求学之艰的:①衣:余则缊袍敝衣处其间。②食:主人日再食,无鲜肥滋味之享。③住:寓逆旅。 ④行:负箧曳屣行深山巨谷中。 ⑷ “余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 ⑸文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因是①余幼时即嗜学。②益慕圣贤之道。③以中有足乐者。文末最能概括求学经历的句子是:盖余之勤且艰若此。 5.《小石潭记》柳宗元 (1) 文中从侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。(水清)这句话跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。 (2) 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝。(鱼趣) (3) 描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见。(岸折) (4) 描写作者坐小石潭上感受的句子:凄神寒骨,悄怆幽邃 (5) 课文中“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的句子 6.《岳阳楼记》范仲淹 (1)概括洞庭湖全景的句子是:A、空间角度描写:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。B、时间角度:朝晖夕阴,气象万千。 (2)文中借“古仁人之心”表达作者豁达胸襟的句子是:“不以物喜,不以己悲。”;表达自己忧国忧民的远大政治抱负的句子是:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” (3文中分别写迁客骚人“以物喜”“以己悲”的句子是:A、以物喜:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。B、以己悲:去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 (4) 文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧; (5) 文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:政通人和,百废具兴。 (6)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (7)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“不以物喜,不以己悲”的心态。 (8)文中的成语有:政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明 7.《醉翁亭记》欧阳修 ⑴文中明确交代醉翁亭位置及外形的句子:峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 ⑵取号“醉翁“的表面原因:饮少辄醉,而年又最高。取号“醉翁“的真正原因(言在此而意在彼):醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 ⑶描写醉翁亭朝暮之景的句子是:日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化。 ⑷描写醉翁亭四时之景的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出。 ⑸文中点明全文主旨的句子是:醉能同其乐。太守之乐其乐。 ⑹文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也。 ⑺文中的成语:醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野蔌 ★古诗词精彩句子: 1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 ⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取精神(喻新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ⑵表现坚定意志和乐观精神、与常人 “借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 ⑶运用典故表现自己被贬时间之长、内心无限悲痛怅惘之情的句子:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 2.《赤壁》杜牧中蕴含机遇造人哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 3.《过零丁洋》文天祥 ⑴写出个人命运与国家命运紧密相连的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 ⑵写出抗元失败后心情的句子是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 ⑶表现诗人以死明志的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 4.《水调歌头.明月几时有》苏轼 ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:转朱阁,低绮户,照无眠。 ⑵表达作者旷达胸襟、感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 ⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:但愿人长久,千里共婵娟。 5.《山坡羊·潼关怀古》张养浩 ⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 ⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴,百姓苦:亡,百姓苦! ⑶从视觉和听觉写出潼关地势险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 6.《饮酒》陶渊明 (1)诗中极写诗人悠然自得的归隐生活的写菊名句是:采菊东篱下,悠然见南山。 (2)表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。 7.《行路难》李白 (1)诗中运用典故表达自己对从政期待的诗句:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 (2)诗中表现自己面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 8.《茅屋为秋风所破歌》杜甫 (1)诗中写杜甫虽身处漏雨茅屋却心忧天下寒士的济世情怀的诗句:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 (2)诗中表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的诗句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 9.《白雪歌送武判官归京》岑参 (1)诗中以春花喻冬雪的诗句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。诗中直接写“雪”字的四句诗是:①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处 (2)诗中写北方边地风狂雪早的奇异之景的诗句是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 (3) 诗中起承上启下过度作用的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 (4) 诗中写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。 (5)诗中以红白色彩映衬、蕴作者豪放之情的诗句:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 10.《己亥杂诗》龚自珍 (1) 诗中抒写自己虽辞官还乡、仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。 (2)诗中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 11.刘桢《赠从弟》中描写风狂松劲的诗句是:风声一何盛,松枝一何劲! 12.王勃《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句:海内存知己,天涯若比邻。表达作者劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路,儿女共沾巾。 13.陈子昂《登幽州台歌》中写生不逢时的诗句:前不见古人,后不见来者。描写空间辽阔、抒发悲哀苦闷心情句子是:念天地之悠悠,独怆然而涕下! 14.王维《终南别业》中最能表现诗人隐居山间时悠闲自得心境的诗句:行到水穷处,坐看云起时。 15.李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中极写心中忧愁的千古名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。运用想象写作者壮志豪情的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。 16.韩愈《早春呈水部张十八员外》中描写早春春草初出,若隐若现美景的诗句是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。作者发表看法,认为盛夏比不上早春景色的观点的句子是:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 17.李商隐《无题》以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残。表现对爱情坚贞(常用来比喻教师的工作,用来赞美无私奉献的精神)的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 18.李煜《相见欢》描写庭院中的清幽景色的句子:寂寞梧桐深院锁清秋。 用巧妙地比喻写"愁”的词句:剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 19.王安石《登飞来峰》中与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 20.范仲淹《苏幕遮》中描写登高所见秋景的语句是:碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。抒发浓烈思乡愁绪的语句是:黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 21.描写四季的古诗词 A.春:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 B.夏:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 C.秋:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 D.冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。- 配套讲稿:
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