三下乡专业策划书(2).doc
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1、目录第一章 团队简介.2第一节 团队简介.2第二节 暨南大学包装工程研究所简介.2第二节 团队成员简介表.3第三节 团队成员简介.4第二章 课题简介6 第一节 概述.6 第二节 时事区域背景.6 第三节 选题.7 第四节 活动目.8 第五节 可行性分析.8第三章 重要活动内容及日程安排 10 第一节 重要活动内容10 第二节 详细日程安排表11第四章 前期筹办与安全保障.12 第一节 前期各项筹办与调查12 第二节 安全保障13 第三节 也许浮现问题及应对方案.13第五章 经费预算.14第六章 成果转化与方案回顾.16 第一章 团队简介第一节 团队简介暨南大学“三下乡”活动“雏鹰”团队雏鹰本来
2、不敢尝试飞翔,鹰妈妈为了让它早日腾飞把它推下了巢,雏鹰不久往下掉,下跌速度逐渐加快了。雏鹰眼看着地面离自己越来越近了,它开始拼命地挥动翅膀,奇怪事情发生了,空气托起了它翅膀,翅膀随之啪地打开了。它感觉自己已经不再往下跌了,它正在飞。从此,雏鹰学会了飞翔,开始飞翔蓝天下,成为一只羽翼丰满雄鹰。咱们队名正是由此而来。雏鹰,意味着咱们但愿咱们这支队伍就是“鹰妈妈”,去引导“雏鹰”学会高翔。这是一支注重实践能力具备综合性团队。本着响应党和国家号召,学习“践行纲要建广东,学习实践报祖国”标语,咱们构成了暨南大学寒假大学生“三下乡”“雏鹰”团队。咱们宗旨是“学以致用”。十年寒窗,学海泛槎,如今咱们满载而归
3、。在当前大好形势下,咱们不甘碌碌无为,咱们但愿把咱们青春才华奉献给社会,奉献给和谐社会建设,奉献给祖国最需要地方。借“三下乡”之东风,咱们“雏鹰”团队载着知识、梦想和爱心飞起来了。有爱零距离,有梦有但愿!飞到最需要咱们广东省茂名市东岸镇。在那里,咱们播撒知识、启迪梦想、传递爱心,呈现当代大学生精神风貌,宣传党政策,弘扬暨南精神。团队特色队员是暨南园中来自广东、澳门、湖北、江苏、河南等省市先进大学生,汇聚了南北不同地区文化特色。队员教诲背景跨经济、理工、文学、法学四类学科,队员中既有热情澎湃一年级新生,稳重谨慎二年级学生,又有见多识广学有所成四年级毕业班学长。学科多样性和年级阶梯跨度性,可以最大
4、限度地适应不同领域不同层次需求,能使团队依照实际状况合理分派任务、统筹兼顾,做到详细问题详细分析。团队成员大某些来自暨南大学珠海校区勤工助学部门员工,成员之间团结、互助、友爱,这是本团队最大特色之一。队员中懂粤语者七人,保证了实践过程中语言对的、顺利、有效沟通。队员中有两位是茂名人,对本次实践地状况非常理解,有助于加强实践过程中与本地关于部门联系,也有助于获得实践目地人们信任,与她们迅速建立起融洽合伙互助关系,这大大增长了实践活动可行性。总之,团队分工明确,凝聚力强,协作性好,队员积极投入、认真准备。“精诚所至,金石为开”,咱们以为,咱们有信心也有能力把本次“三下乡”实践活动争取做得最佳。团队
5、特色队员专业多样(文理工科皆有),年级跨度大,多是勤助同事关系、同班同专业关系,有着良好合伙软性条件。对孩子们来说,和不同专业大哥哥大姐姐沟通,理解咱们不同专业特点,毫无异议,她们兴趣必定很大。咱们队员大多来自农村,与孩子们共同语言多。团队中有两位“茂名通”,本地状况一切尽在掌握之中;大多数人会广东话,交流以便。团队分工明确,凝聚力强,协作好,队员积极认真准备、热情犹如夏日阳光,对这次活动成功抱有必胜信心。最后说上一句,“雏鹰雏鹰,服务最精!”第二节 暨南大学包装工程研究所暨南大学包装工程研究所是暨南大学教学和科研单位,开办于x月4月。通过不断努力发展,现已形成了包装工程学士、研究生、博士完整
6、人才培养体系。当前承担涉及国家自然科学基金项目、国家科技支撑筹划项目、省部级科技项目在内各类科研项目18项,在包装材料化学物迁移、产品运送包装构造系统分析与优化等研究领域已形成优势和特色。研究所积极参加和组织了国际学术交流与合伙,当前是国际包装联合会理事单位,Packaging Technology and Science杂志编委单位,在国际包装学术界有重要影响。研究所注重培养学生动手能力和创新精神,勉励学生自主学习,注重学生独立思维能力。包装工程实验室为学生创造了良好实验条件,为学生自主研发提供了学习氛围。12月10日,包装工程研究所被授予“全国包装教诲先进单位”,王志伟专家、吕新广专家均被
7、评为“全国包装先进教师”;此外,我系学生在全国大学生数学建模竞赛和美国大学生数学建模竞赛都获得了先进成绩,多次获得全国大学生数学建模竞赛和美国大学生数学建模竞赛一等奖,并有多篇建模竞赛先进论文在学报上刊登。第三节 团队成员简介表姓名性别院系专业年级联系方式备注分工程娟女珠海学院包装工程研究所带队教师专业指引教师林深伟男珠海学院包装工程研究所包装工程级队长负责活动组织,策划,和安排黄燕红女珠海学院包装工程研究所包装工程级副队长协助队长组织,策划,和安排黄少玲女珠海学院包装工程研究所包装工程级联系员负责与本地政府与小学联系工作梁文贺男管理学院企管系物流管理级联系员负责联系各成员,发放告知熊雅丽女珠
8、海学院包装工程研究所包装工程级队员负责资料综合与整顿林满男珠海学院市场营销级队员负责照相和摄像及影像资料采集汤建津女珠海学院企管系市场营销级队员负责活动前期筹办与安全保障黄杰男珠海学院包装工程研究所包装工程级队员负责小游戏安排龚雪女法学院法学系法学级队员负责数据收集和活动记录田敬辉男文学院中华人民共和国语言文学系汉语言文学级队员负责活动财务和寻常生活管理第四节 团队成员简介带队教师程娟 专业指引教师队员林深伟 级本科在校生,现任青年志愿者协会会员、步行者协会会员、纵横联盟会员。组织能力强,有责任心,有爱心,性格开朗、乐观。对本次三下乡活动抱着极大期待和热情,但愿通过本次活动使更多渴望学习孩子获
9、得更多知识,让她们能更好地理解外面世界!也借此充实自己,让自己获得更好锻炼。重要负责这次活动组织,策划,和安排。黄燕红 级本科在校生,现任班级生活委员,在学校勤助文印部门工作,曾是柔荑协会教务部教员。组织能力强,有责任心,善于交际,在学习和文体方面全面发展,对这次活动有着强烈期待与热情,但愿借此充实自己,实现自己价值。也但愿通过这次活动能更加理解粤西(重要是茂名)支教状况以及留守小朋友问题。重要负责活动协助队长组织,策划,和安排。田敬辉 级本科在校生,文学院汉语言文学专业(中华人民共和国文科基本学科人才培养基地班),现担任系学生会宣传部副部长,班级体育委员,珠海市图书馆志愿者义工服务人员以及心
10、理协会会员。原籍河南商丘,出身于贫困家庭,对贫困青年小朋友生活和心理状况深有体会和理解。本人16岁开始出门远行,独立生活能力比较强,为人正直有正义感,富有爱心和奉献精神,诚实厚道,积极积极,特别能吃苦耐劳。但愿借此“三下乡”机会走进农村,进一步贫困肌理,认知贫困小朋友生活现状及困境。重要负责本次活动财务和寻常生活管理。林满 级本科在校生,珠海学院市场营销专业,曾担任班级文娱委员。性格开朗,工作积极、认真、谨慎,有一定人际交往能力以及良好团队意识。对本次三下乡活动布满信心,但愿通过这次活动体现自己价值,考验自我,提高自己综合素质,更但愿能为粤西贫困地区教诲事业出一份力。重要负责本次活动照相和摄像
11、及影像资料采集。黄少玲 级本科在校生,青年志愿者协会成员。现为勤工助学在岗人员。性格活泼开朗,做事认真,吃苦耐劳,有责任心。曾经当过家庭教师,托教中心教师,在教学方面有一定经历。作为一名土生土长粤西人,我热爱我故乡。但愿通过这次活动,能让更多人理解粤西教诲现状,为粤西地区教诲作出一份力。本次活动重要负责与本地政府与小学联系工作。熊雅丽 级本科在校生,青年志愿者协会成员,现为勤工助学在岗员工。做事认真负责,能吃苦耐劳,有较好团队合伙精神。对本次三下乡社会实践活动布满热情和期待,但愿借此对祖国贫困地区教诲事业以及留守小朋友问题进行更进一步理解,并献出自己力量,给本地小孩带去温暖,把自己专业知识应用
12、到实处。本次活动重要负责资料综合与整顿。黄杰 级本科在校生,本人热情开朗,做事认真,大胆积极。乐于和队员在活动中团结合伙并分享过程中乐趣。本次三下乡活动,我以十二万热情参加其中,并下定决心做到最佳!同步我坚信咱们团队定能把“三下乡”意义完美地诠释出来!本次活动重要负责小游戏安排。龚雪 级本科在校生,现担任暨南大学法律援助中心干事及勤工助学饭堂服务部副组长,是羽毛球协会成员和旅游协会成员。活泼开朗,乐观向上,做事积极认真,责任心强,同步也很能吃苦。喜欢小孩子,能较好地与她们交流。心地善良,有爱心和细心,对本次活动布满信心。重要负责每天数据收集和活动记录。梁文贺 级本科在校生,青年志愿者协会成员,
13、现是勤工助学在岗人员。做事有耐心,富有爱心,能吃苦耐劳,有责任心。因在家经常辅导妹妹学习,积累了一定教学经验。作为一名茂名人,我但愿可觉得故乡教诲事业尽一分力,通过这次活动让更多人关怀故乡教诲现状,同步锻炼自我。本次活动重要负责联系各成员,发放告知。 汤建津 级本科在校生,现任暨南大学社团联合会珠海校区别会编辑部干事,旅游协会会员,柔荑协会会员。性格热情开朗,稳重乐观,不怕困难,喜欢挑战。对本次三下乡活动布满了期待和憧憬,但愿能借此机会使更多小朋友学到新知识,开阔眼界。同步锻炼自己实践能力,过一种充实故意义寒假。重要负责这次活动前期筹办与安全保障。第二章 背景与课题简介第一节 概述 活动课题:
14、摸索地点:广东省茂名市高州县东岸镇大简小学活动时间:2月第二节 时事区域背景时事背景党十七大规定努力使全体人民“学有所教”,强调“优先发展教诲,建设人力资源强国”,温家宝总理在政府工作报告中重申了坚持教诲优先发展总体思路,以“三是”(全国城乡普遍实行免费义务教诲,加强职业教诲基本能力建设,提高高等教诲质量)、“三要”(全面实行素质教诲,加强教师队伍建设,加大教诲事业投入)方式,对当前教诲发展与改革任务作出重要布置,呈现了政府关于教诲工作政策亮点。温家宝总理指出,“没有全民教诲普及和提高,便没有国家当代化将来。要让孩子们上好学,办好人民满意教诲,提高全民族素质” 。当前国内城乡义务教诲差距依然较
15、大,不同地区之间、同一地区内资源配备很不平衡。此后,公共教诲资源将更多地向农村、中西部地区、贫困地区、民族地区倾斜,在提高义务教诲免费政策实效基本上,继续健全学生资助政策体系,保证贫困学生上得起大学和接受职业教诲。按照服务型政府建设方向,在逐渐使均等化基本公共教诲服务覆盖城乡全体居民同步,还要使更加公平运营各级各类教诲事业满足人民群众日益变化多样需求。为此,国家要进一步规范非义务教诲阶段收费,对公办学校收支严格监管,继续坚持勉励扶持和规范管理并重,依法积极引导民办教诲事业持续健康发展。新闻资料:(1) 江泽民出席广东茂名高州市,领导干部“三讲”教诲会议 | 来源:光明网光明日报 | 时间:-0
16、2-21 | 收藏本文(2) 高州教诲近期规划 | 来源: 高州资讯网 | 时间:-08-04 8:49:46 | 收藏本文贫困地区虽然每年均有数以千计学子奔向各大中都市高校就学,但每年回到本地区大学毕业生却局限性十分之一,更少有外籍毕业生来本地工作。这些学子终于跳出农门到大都市去实现自己抱负,为经济发达地区贡献力量。而在现行教诲投资体制下,贫困地区将重要教诲资源用在了重点小学、重点中学来培养这些学子,因而可以说,她们走向大都市,使经济发达地区人才资源富集和经济增长,在一定限度上是凝聚着贫困地区教诲资源成果。这便浮现了这样一种矛盾局面:一方面贫困地区教诲财政匾乏,另一方面贫困地区地方政府又以牺
17、牲大量普通学校教诲发展为代价努力向外输送人才,实则输送本地区有限教诲财政,成果正如本地民谣所传:“人才辈出,山河仍旧”。投资办教诲并未使贫困地区变化落后状况,而是在耗费贫困地区财政资源,为发达地区作免费贡献。落后地区教诲困难重重,其首要仍是教诲经费极度匾乏。各县每年已拿出全县财政50以上、乡镇拿出80以上用于教诲支出。但毕竟全县财政和乡镇财政总数有限。以奉节县为例,1999年财政经常性收入为8451万元,在此基本上教诲经费比例可以维持教职工工资已算万幸。奉节县1999年小学生生均事业费仅为235元,重要用于教师工资,预算内生均公用经费仅为480元。在非常贫困山区还远低于此。有些已通过“普九”验
18、收乡镇和县教诲干部颇有难言苦衷。国内教诲投资体制自建国初50年代实行集中统一体制和1957-1979年期间实行“条块结合、块块为主”管理体制之后,1980年开始实行“划分收支、分级包干”新财政体制,这不但对缓和中央财政紧张具备积极作用,并且对地方投资办教诲也是极大勉励。1984年、1986年国内又先后开征了专门用于中小学农村教诲费附加和城乡教诲费附加,1985年中共中央发布关于教诲体制改革决定,进一步明确基本教诲实行“分级办学、分级管理”体制,井提出了以国家为主体,社会、公司和个人等多渠道筹措教诲经费办法和办法。这一系列改革办法给国内地方教诲发展注入了新活力,从此国内教诲发展有了新支持机制。综
19、上所述,国家十分注重发展教诲特别是贫困地区教诲,并且明确提出“勉励和规范社会力量兴办教诲”方针政策,咱们本次活动可以说是为了响应国家号召。作为新一代大学生,咱们暂时无法拿出大量资金兴办教诲,但是咱们可以充分发挥大学生奉献精神和专业知识,为贫困地区教诲发展做出咱们应有贡献。区域背景 东岸镇位于高州市北部,与信宜市镇隆、大成等镇相接。全镇土地总面积达2604平方公里,辖27个村委会和2个居委会,总人口89000多人。该镇是典型“三区镇”:革命老区、山区、水库移民区,全镇有水库移民21800多人,划为老区村委会有18个。全镇农村社会总产值107亿元,农民人均纯收入4794元。大简小学有7个教学班,学
20、生200多,教职工10人。该校教学水平处白沙镇中游水平,高年级用普通话教学,重要问题是缺少师资。既有教学楼2栋,教工宿舍穿插在教室与教室之间,教室较为简陋,没有图书馆、实验室、食堂,体育器材也较少,硬件设施不齐全,生源来自临近几种自然村,家庭普遍贫困。综上所述,考虑到高州市东岸镇虽然经济落后,但关于部门十分注重教诲,然而师资力量薄弱是亟待解决问题,此外考察到该地区有大量青年及中年人外出就业,留守小朋友问题严重。因而咱们选取东岸镇大简小学作为咱们支教点以及留守小朋友问题调研区域,咱们这次活动得到了本地政府热情欢迎,也得暨南大学包装工程研究所许多教师必定和大力支持。第三节 选题国内是一种农业大国,
21、农村人口接近9亿,占全国人口70。“三农”问题解决关系重大,关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强。伟大教诲家陶行知早在1934年关于当代教诲上几种实际问题一文中提出“乡村教诲是不能关起门来办,一定要与都市打成一片”。为了增进农村文化建设,改进农村社会风气,密切党与群众联系,1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了关于开展文化科技卫生“三下乡”活动告知,并从1997年开始正式实行。同年,中宣部、中央文明办、教诲部、共青团中央、全国学联五家单位共同组织实行了全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。,中央提出了建设社会主义新农村战略任务,用“生产发
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