定质量分数的溶液的配置实验市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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二、怎样配制一定溶质质量分数溶液二、怎样配制一定溶质质量分数溶液?1、计算、计算 2、称量、称量 3、量取 4、溶解、溶解 5、装瓶、装瓶 6、贴标签、贴标签配制步骤配制步骤:第1页试验步骤试验步骤1.计算:计算出所需溶质和溶剂量(固体计算出质量、液体计算出体积)。2.称量:称量所需固体物质;3.溶解:把溶质和溶剂混合,搅拌至充分溶解即可。4.装瓶、帖签:把配好溶液装入试剂瓶中,贴上标签。3、量取、量取量取是所需液体物质。量取是所需液体物质。第2页细口瓶细口瓶第3页试验仪器试验仪器:天平(砝码)、药匙、量筒、天平(砝码)、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻胶头滴管、烧杯、玻璃棒璃棒第4页练习:下面是一位同学配制一定溶质质量分数练习:下面是一位同学配制一定溶质质量分数氯化钠溶液时流程图,请找出其中错误,并说氯化钠溶液时流程图,请找出其中错误,并说明理由。明理由。1、2、3、4、第5页讨论哪些原因会造成溶液溶质讨论哪些原因会造成溶液溶质质量分数偏大或偏小质量分数偏大或偏小配制配制20%氯化钠溶液氯化钠溶液150g需要纯氯化钠固体需要纯氯化钠固体_g,需要水,需要水_g;第6页误差分析误差分析1.1.实际溶解实际溶解溶质质量溶质质量改变改变 (1)(1)造成造成溶质溶解量变少溶质溶解量变少了了:溶质本身不纯;称量溶质少了溶质本身不纯;称量溶质少了(左码右物称量左码右物称量,而且调动了游码而且调动了游码)()(称量后称量后,指针向右偏指针向右偏)()(天平天平空载时空载时,指针向左偏指针向左偏);溶质有撒落;溶质没有;溶质有撒落;溶质没有完全溶解就装瓶存放了。完全溶解就装瓶存放了。(2)(2)造成造成溶质溶解量变多溶质溶解量变多了了:称量溶质多了称量溶质多了,(,(指针向左偏指针向左偏)()(天平空载时天平空载时,指指针向右偏针向右偏)第7页2.2.实际所用实际所用溶剂质量溶剂质量改变改变 (1)(1)造成造成溶剂量降低溶剂量降低了了:俯视量取;溶剂没有完全转移到烧杯中;俯视量取;溶剂没有完全转移到烧杯中;溶解时有液体溅出。溶解时有液体溅出。(2)(2)造成造成溶剂量增多溶剂量增多了了:仰视量取;烧杯内壁上有水;试剂瓶内仰视量取;烧杯内壁上有水;试剂瓶内壁上有水壁上有水第8页 例例4.4.在配制一定质量分数氯化钠溶液时,在配制一定质量分数氯化钠溶液时,以下出现操作失误,会引发所配溶液溶质以下出现操作失误,会引发所配溶液溶质质量分数降低是(质量分数降低是()A.A.用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,但未使用游码左盘,但未使用游码B.B.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面最低处最低处C.C.将量筒中水倒入烧杯时,有水洒出将量筒中水倒入烧杯时,有水洒出D.D.将配好氯化钠溶液转移到细口瓶时,不将配好氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎撒出部分溶液慎撒出部分溶液答案:答案:B B第9页练习练习1 1、无土栽培是一个在营养液中培育植物农业、无土栽培是一个在营养液中培育植物农业新高技术,有良好发展前景。某课外小组要配新高技术,有良好发展前景。某课外小组要配置置150g150g溶质质量分数为溶质质量分数为1.4%1.4%硝酸钾溶液用于配硝酸钾溶液用于配置营养液。置营养液。(1 1)需要硝酸钾)需要硝酸钾 g g,需水,需水 mlml(水密度(水密度1.0g/cm1.0g/cm3 3)(2 2)配置硝酸钾溶液步骤)配置硝酸钾溶液步骤 用到仪器有用到仪器有(3 3)若在量取水时俯视凹液面最低处,其它操作)若在量取水时俯视凹液面最低处,其它操作正确,则所得溶液溶质质量分数正确,则所得溶液溶质质量分数 1.4%1.4%。(填填、或或 )2.1147.9计算,称量、量取,溶解,计算,称量、量取,溶解,装入试剂瓶、帖标签装入试剂瓶、帖标签天平,药匙,烧杯,量筒,胶头滴管,玻璃棒天平,药匙,烧杯,量筒,胶头滴管,玻璃棒第10页试验室中配制试验室中配制100g10%氢氧化钠溶液步骤氢氧化钠溶液步骤以下:以下:(1)计算经过计算,应选取)计算经过计算,应选取_mL量筒量筒(2)称量氢氧化钠易吸收空气中水分而)称量氢氧化钠易吸收空气中水分而逐步溶解,故应放在逐步溶解,故应放在_中称量中称量(3)溶解溶解时玻璃棒作用是)溶解溶解时玻璃棒作用是_(4)装瓶存放配制好溶液装在)装瓶存放配制好溶液装在_(填(填“广口瓶广口瓶”或或“细口瓶细口瓶”)中,贴上标)中,贴上标签签100烧杯烧杯搅拌,加速溶解搅拌,加速溶解细口瓶细口瓶第11页某同学欲配置某同学欲配置40g质量分数为质量分数为9%氯化钠溶液,全部氯化钠溶液,全部操作过程以下列图所表示,据此回答以下问题:操作过程以下列图所表示,据此回答以下问题:(1)称量时,应称取)称量时,应称取_g食盐;把水密度近似地食盐;把水密度近似地看作看作1g/mL,则须量取,则须量取_mL水假如有水假如有10mL、50mL和和100mL量筒,最好选取量筒,最好选取_mL量筒(量筒(2)假如)假如所配得溶液溶质质量分数比小于所配得溶液溶质质量分数比小于9%,你认为可能原,你认为可能原因有(写一条):因有(写一条):_量取水时仰视读数量取水时仰视读数3.636.450第12页- 配套讲稿:
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